Ⅰ 作文:感受小康社会,寻找家乡巨变
解放前,大丰县经济十分落后,人民生活十分贫苦。特别是广大农村,由于土壤含碱量高,水利条件差,生产水平极为低下,一亩地只能收一百多斤粮食,而且都要向地主交税。建国以来,在党、人民政府的领导下,大丰的经济建设有了较大发展。全县人民坚持“一个中心,两个基本点”,使大丰经济建设出现了持续、稳定发展的局面;在党的“双百”方针指引下,我县文化工作日见繁荣,先后建起了文化馆、图书馆、影剧院、少年宫、烈士纪念馆、新华书店。
大丰开发区
功能设施完善
累计投入20多亿元用于基础设施建设,区内建设道路总长80多公里;给排水、供热、供电管网,路灯、绿化与道路同步实施。建有污水处理厂、天然气站、自来水厂。电视电话网、宽带网遍布全区。 产业特色明显
区内规划有上海纺织工业园、上海工业园、常州高新区大丰工业园、科技创业园、不锈钢工业园等,初步形成纺织、空压机、汽车零配件、不锈钢等四大产业特色。
发展态势迅猛
累计引进企业300多家,其中外资企业100多个,进区项目总投入达100多亿元。区内有在建项目50多个,储备开工项目40多个。2008年,全区实现业务总收入150亿元,工业销售130亿元,财政收入3.61亿元,一般预算收入2.06亿元,注册外资实际到账9.5千万美元。
规模企业聚集
先后吸引了中国万向集团、新疆金风科技、上海通达集团、四川通威股份、泰国正大集团、德国诺德文德能源公司、韩国明进株式会社等一批国内外知名企业和上市公司落户。
麋鹿文化
为了迎接春节黄金周,策应“中华文化游”主题年,新年伊始中华麋鹿园做了充分准备:一是麋鹿文化园二期工程竣工,鹿神亭、神鹿雕塑、麋鹿岩画、麋鹿还家纪念碑等一批集美术、石刻、书法、建筑于一体,富含麋鹿文化的独特景点相继开放;二是理顺了东方培训中心管理体制,进一步规范了餐饮、客房经营管理行为。三是提前预热。除夕又恰逢第十五个湿地日。CCTV10科学世界栏目播出了“湿地和森林中的珍稀动物”专题,其中有大丰麋鹿10分钟的精彩“表演”。为此节前中华麋鹿园通过网络做了大量的前期预告。
大丰码头
去年以来,大丰港码头货运量节节攀升。仅大丰港一、二期码头4个万吨级以上泊位先后投入运营,已开通2条至韩国的集装箱班轮航线,至日本、俄罗斯、澳大利亚的国际散杂货航线,经上海港至欧美国际集装箱班轮航线,至国内各大港口的货运航线。去年10月,大丰港与台湾基隆港之间直航航线也正式开通。同时,大丰港从货源出发,扩大了航线覆盖面,新开辟了4条航线。其中近洋航线2条,内支航线2条,内贸航线直通国内各大港口。除开辟的连云港内支线航线外,通过大丰港——仁川港航线在上海港实现中转,融入了上海国际航运中心,成为上海港的支线港口。
Ⅱ 高分求几个数学论文(人选其一)
数学中的测量在现实生活中的应用
一、创设教学情景,使“数学教学生活化”。以此激发学生的学习兴趣,调动学生积极性。
创设教学情境是模拟生活,使课堂教学更贴近现实生活,让学生身临其境,如见其人,如闻其声,加强感知,突出重点,突破难点,激发兴趣,开发思维。课堂教学中如何创设教学情境呢?我认为可这样做:
1、运用实例创设情境。如教学循环小数概念时,我给学生讲永远讲不完的故事:“从前,山上有座庙,庙里有个老和尚在给小和尚讲故事:老和尚说:从前山上有座庙……”,通过实例初步感知“不断重复”,再举出自然现象“水→汽→云→水”的循环变化,引出“循环”的概念。
2、运用实物(挂图)创设情境。“圆的认识”教学时,我这样引入:出示一幅颜色鲜艳的用正方形做轮子的自行车,问同学们这自行车漂亮吗?喜不喜欢?为什么?学生们回答:“不喜欢。因为这车虽然漂亮但踩不动。”我把正方形车轮换成椭圆后再问学生喜不喜欢,同学们还是说不喜欢,因为骑这样的自行车,即使是在平坦大路上也象在颠跛不平的路上骑一样,我再把椭圆形车轮换成圆形,学生才满意。
3、动手操作创设情境。在推导平行四边形面积公式时,我让学生准备几个平行四边形,鼓励他们动手操作,通过画、剪、移、拼等方法把一个平行四边形变成我们学过平面图形——长方形,观察拼成的长方形长和宽与平行四边形的底和高有什么关系,然后推导出:因为长方形面积=长×宽,所以平行四边形面积=底×高。平行四边形面积公式是学生在操作时,通过观察、思考概括而来,学生尝试到成功的快乐,不但能掌握知识,更能培养他们的信心和兴趣。
4、运用多媒体创设情境。多媒体教学具有直观、形象、具体、生活化的特点,运用多媒体创设情境,使抽象概念具体化,使难理解的问题容易化。如教学“长方体的认识”时,相对的面完全相同,相对的棱长度相等,我运用电脑平移两个面和相应的棱,使学生看见两个相对的面完全重合,相对的棱完全相等,从而达到具体,直观的效果。
5、 模拟生活创设情境。如教学两步加减的应用题时,要求每个小组的同学可以邀请别组的同学参加,小组人数可以比原来的人数多也可以比原来的少。
第一小组:我这组原来6人,走了2人,来了4人,现在有8人。
问:谁能把第一小组人员变化情况列成式子?6-2+4=8(人)
又问:谁把它编成求“现在有多少人?”的应用题。
第二小组:我这组原来6人,先来了2人,后面又来了3人,现在有11人。……
通过若干个小组的汇报训练,学生在活动中完成了两步加减的应用题学习。
创设生活化的情景,让学生经历将现实问题抽象成数学模式的过程。 如我在教三年级教学《分数的初步认识》时,我就安排了这样一个游戏:先请上男、女学生各一名站在讲台前,然后,我拿出4个月饼,请其余学生用手指表示每人分到的月饼个数。要求大家仔细听老师要求,然后做。我边分边说:“我有4个月饼,平均分给蔡伟和熊娴,请用手指个数表示每人分到的月饼个数”。学生很快伸出2个手指。我接着问如果只有一个月饼,要平均分给蔡伟和熊娴,请用手指表示每人分到的月饼个数,这时,许多同学都难住了,有的同学伸出弯着的一个手指,问他表示什么意思,回答说,因为每人分到半个月饼,我进一步问:你能用一个数来表示“半个”吗?学生被问住了。此时,一种新的数(分数)的学习,成了学生自身的欲望,这样创设了一个与生活相关的教学情景,就激发了学生学习的兴趣,激起了学生解决问题的欲望。
二、研究生活中的数学,使数学课堂教学生活化。
知识是前人在生活中积累的经验或是揭示出的规律,而教学目标是为了掌握规律及学习发现规律的方法。我们老师如果只是让学生掌握知识,那就是把学生头脑当成了知识的容器,“头脑不是一个要被填满的容器,而是一把需被点燃的火把”。因此,教学中必须让学生了解知识发生的过程,但40分钟毕竟有限,因此我们老师要引导学生善于去捕促、获取、积累生活中的数学知识。
首先,要挖掘教材中生活资源。我以小学数学第十册举三个例。例1:数据的收集,要求学生在上放学途中遇到红灯时,数一数另一方向经过的大客车、小汽车、摩托车各是多少辆?例2:长方体和正方体的认识,要求学生模仿家庭中长方体和正方体用硬纸板动手做一个长方体和正长体。例3:质数和合数,分解质因数,布置作业,想一想班上每个同学的学号是质数还是合数,并把合数分解质因数。
其次,要指导学生观察生活中的教学。让学生观察生活中的数学,既可积累数学知识,更是培养学生学习数学兴趣的最佳途径。低年级学生数一数客厅的资砖、光碟等数量,比一比身高、体重,认一认周围的平面图形和立体图形。中高年级观察数学美,如形体的美、结构美等。
三、设计“数学生活化”的练习,帮助学生去发现生活中的数学问题,并应用所学的数学知识解决实际问题。使学生通过练习感觉到生活中处处有数学,数学来源于生活并应用于生活。
1、在练习过程中创造性地对教材内容进行还原和再创造,将数学练习融合于生活中,就可以使原有的练习为我所用。如我教《求平均数》(第八册)时,练习中有一题是给出一组学生身高数据,算出平均身高,来巩固平均数=总数÷个数的这种方法。我是这样做的:先给出我省十岁儿童的平均身高是140cm,问“我们组的身高水平是在平均身高之上还是不到平均身高呢?”引出要算本组平均身高,再让学生统计本小组8个人的身高,最后通过计算,得出小组的平均身高,与140cm进行比较。同样是计算学生平均身高的练习,但这样的练习设计不但巩固了求平均数的方法,还让学生明白了算平均数的必要性,也体会到生活中需要平均数;还学会了算平均数的这些数据是怎样来的;从平均数
中可以获得哪些信息等等。我觉得这样的教学就达到了目标。
2、把生活中的数学原型生动地展现在课堂上,使学生眼中的数学不再是简单的做数学练习,而是富有情感、贴近生活,具有活力的东西。如我在教学长“方体和正方体的表面积”一课的练习拓展中,我设计了这样一个题目,我们的教室由于使用时间过长,比较成旧,需要重新粉刷,泥工师傅要按平方受取工资,总务处胡老师想要大家帮他算一算:我们教室要粉刷的面积是多少?请同学们明天作个答复。接着我让同学们讨论:要算出这个教室的粉刷面,需要找到那些数据,同学们准备怎么办?然后,让大家课后完成,可以合作。通过老师的点拨,激发了学生的自主探究和动手实践,学生兴趣高涨,积极动脑思考,动手实践,真正地把数学知识用到了生活当中。
总之,我们数学教师要引导学生善于思考生活中的数学,加强知识与实际联系;要做生活中的有心人,力争结合教学内容和学生的生活经验以及已有的知识,尽可能地创设一些生动有趣、贴近生活、富有生活气息的情景和练习,使学生切实体验到“生活离不开数学”,“人人身边有数学”,用数学可以解决生活中的实际问题,从而对数学产生亲切感,和浓厚的学习兴趣,增强学生对数学知识的应用意识,培养学生的自主创新能力和解决问题的能力。
我对“数学教学生活化”的点滴尝试
Ⅲ 我是一位高三复习生,我想找一篇短小精悍的文章来激励自己!求各位帮帮忙
人的生活方式有两种,
第一种方式是像草一样活着,
你尽管活着,每年还在成长,
但是你毕竟是一棵草,
你吸收雨露阳光,
但是长不大。
人们可以踩过你,
但是人们不会因为你的痛苦,而他产生痛苦;
人们不会因为你被踩了,而来怜悯你,
因为人们本身就没有看到你。
所以我们每一个人,
都应该像树一样的成长,
即使我们现在什么都不是,
但是只要你有树的种子,
即使你被踩到泥土中间,
你依然能够吸收泥土的养分,
自己成长起来。
当你长成参天大树以后,
遥远的地方,人们就能看到你;
走近你,你能给人一片绿色。
活着是美丽的风景,
死了依然是栋梁之才,
活着死了都有用。
这就是我们每一个同学做人的标准和成长的标准。
Ⅳ 求一篇高三励志文章,最后一句是末了,狂欢
----高三真好难得的长假终于结束了,从今天开始,我们将跨进人生的一个重要关口,我们为此已等了十几年。可以说,十年的寒窗苦读,十年的卧薪尝胆,就是为了等这一天,今天开始,我们高三了。相信大家的心情非常复杂,弹指一挥间,两年了,两年的高中生活,有过泪,有过笑,但我们长高了,成熟了,不再是小孩了。昨天,是高一高二绿意嫣然的日子;今天,我们将穿行在高三花香四溢的季节;明天,将奔赴高考的战场,用智慧的力量去赢取盛夏的果实高三是你的人生大事,也是他的人生大事,高三是我们大家的事。我们同学之间是竞争关系,也是合作关系。但从根本上看,我们是合作关系。高考是独木桥,看不见的刀光剑影,听不见的金鼓雷鸣,可谓你生我死,互不相让。可是我们班的同学却基本上不存在竞争,原因很简单,中国的大学是很多的,能上同一所的机会很少,上同一所大学报同一个系的可能性更小。所以我们之间应该同仇敌忾,一致对外。千万不能像蒋介石一样攘外必先安内,重蹈历史覆辙。要合作不要竞争,明白1+1不等于2的道理。直面高三,直面高考,已经不再是遥远的事情,不论意识到还是没意识到,不论在学习状态还是没在学习状态,高考都在悄悄地逼近你。所有真正体悟过高三的人都有一个共同的感觉:高三真好。一位拼过高三而终于跨入理想大学的学子在他一篇《梦回高三》的文章中深情地写到:“惟有大苦,方能大乐,高三乃是大苦与大乐的最佳结合,高三促成了一次真正意义上的长大,无论是身体,还是思想,都有了一个飞越,失去了高三,生命就失去了一份成熟,而把握住了高三,就把握住了整个的人生”。他在文章中用一副对联诗情画意地勾勒出了他高三的大苦大乐:“何物动人,六月杏花八月桂;有谁催我,三更灯火五更鸡”。这是一种经过激流险滩后的豪迈,是一种过来人的彻悟。因此,一个成功的高三,一个“一百次摔倒一百零一次爬起来”的高三,着实让人回味,让人向往,让人热血沸腾。高三,并不只是背书,做题,成打的试卷,成摞的演草纸,弄清高三内涵的全部,把轨道切入高三,是每个即将结束高二生活的同学刻不容缓的问题。进入高三,适应高三,从心理到行动,完成角色上的转换,是今天要谈的主题。高三,是一种精神,一种状态。什么是高三精神,曾经在某个高三的教室内,挂着一张标语,上写:“特别能吃苦,特别能忍耐,特别有信心,特别有志气,特别有作为”。这是学校历届高三精神的真实写照。不可想象,一个没有理想,没有志气的人,会有所作为;一个没有强大动力作支撑的人,能谈得上吃苦,而且还是特别;一个没有坚韧意志品质的人,能在“人生极处是精神”的拼杀中达到成功的彼岸,体会到苦中之乐的人生真味。因此,以咬定青山之志,鼓足信念的风帆,以饱满的精神,以激昂的斗志,以强烈的投入拚杀的渴望,以刻不容缓,只争朝夕的锐气,跑步进入高三,是学校对大家的殷切期望。高三是信念下的执着与顽强。进入高三,免不了许多的考试,免不了许多的挫折与失败。当成绩不如别人而想到前景叵测,当苦拼过一段后考试成绩依旧,当看到父母脸上的担忧与关注,许多人都会感到焦虑,浮躁,对自己的信心与能力产生怀疑,甚至选择放弃,自己扳倒自己。一名学生苦心撰写一篇小说,请作家点评,作家正患眼疾,学生便将作品读给作家,读到最后一个字,学生停了下来,作家问:“结束了?”听语气似乎意犹未尽,渴望下文。这一追问,煽起学生无比激情,立刻灵感喷发,马上接续道:“没有啊,下面更精彩”。他以自己都难以置信的构思叙述下去。到一个段落,作家又似难以割舍地问:“结束了吗?”小说一定摄魂勾魄,叫人欲罢不能。学生更兴奋,更富于创作激情。他不可遏制地一而再,再而三地接续。最后,电话铃响起,打断了学生的思绪。电话找作家,急事。作家匆匆出门。“那么没读完的小说呢”作家莞尔:“其实你的小说早该收笔,在我第一次问你是否结束的时候就该结束。何必画蛇添足,狗尾续貂,该停则止,看来你还没把握情节脉络,尤其是缺少决断。决断是当作家的根本。否则拖泥带水,如何打动读者”。学生追悔莫及,自认不是当作家的料。很久以后,这年轻人遇到另一位作家,羞愧地谈及往事,谁知作家惊呼:“你的反应如此迅捷,思维如此敏锐,编造故事的能力如此强盛,这些正是成为作家的天赋呀”。可惜,这位年轻人的热情在第一位作家前碰到挫折后,习惯地选择了放弃,与成功无缘。再给大家说一个相反的事例。帖木儿皇帝在敌人紧紧追赶时,不得不躲进了一间坍塌的破屋。就在他为处境与前途陷入困惑和深思时,他看见一只蚂蚁吃力地背负着一粒玉米向前爬行。蚂蚁重复了69次,每一次都是在一个突出的地方连着玉米一起摔下来,它总是翻不过这个坎。到了第70次它终于成功了。这只蚂蚁的所作所为极大地鼓舞了这位处于彷徨中的英雄,使他开始对未来胜利充满希望。面对挫折,选择放弃还是坚定不移地继续前行,取决于你对成功的向往,取决于你的执着与顽强的意志品质。这需要从生活中的点滴做起,有勇气剔除习惯中一切的不和谐音符。泰国正大集团老板年事已高决定退休,准备在自己的三个儿子中选一个作接班人。他想来想去,觉得二儿子最合适,从学识,为人,才干。于是有一天他把二儿子找来,准备和他好好谈谈。一开始他表示了对二儿子的欣赏和信任。但老人说他惟一的忧虑是二儿子抽烟的习惯。因为根据他的经验,一般抽烟的人到45岁,健康就会开始走下坡路,而此时正是一个男人年富力强,事业走上坡路的时候。如果这时有问题,自然难当重任。另外还有一个顾虑,说时他目光严肃地盯着儿子:“我认为一个人如果连抽烟这种不良习惯都不能克服,那他怎么能胜任我所托付的重任呢?”烟瘾很大的儿子一直在聚精会神地听着,手里正点着一支烟,当他听完老父亲最后一句话后,内心强烈地受到震动,他仿佛觉得从这一刻开始,自己必须有所决心,并立即付诸行动。于是他一语不发,把手中的烟在烟灰缸里一掐,从那一刻开始,他再没有吸过一支烟。平庸与伟大往往只是在一念之间,而这一念往往要有非凡的意志努力。有人说:你不能决定生命的长度,但可以控制它的宽度;你不能左右天气,但你可以改变心情;你不能改变容貌,但你可以展现笑容;你不能控制他人,但你可以掌控自己;你不能预知明天,但你可以利用今天;你不能样样顺利,但你可以事事尽力;你不能回避挫折,但你可以东山再起,从头再来。高三意味着科学与高效。高考需要每位同学有理性的头脑,有科学高效的学习谋略。只有科学的,才能是高效的;只有是理性的,才能是准确的。我们的手头有许多成功者的经验,但模仿一个成功者的全部,未必会成为另一个成功者。借鉴别人的经验,规划好自己的高三,体现自己的个性特征,体现科学与高效,才是好的学习策略。中国科学院首届“十大女杰”之一的胡志红认为她的成功得益于一本书:书中讲一位前苏联生物学家几十年如一日非常严谨地生活,把每天要做的事和做过的事都很完整地记下来。充实而宁静的每一天铸就了生物学家,当然还有胡志红的成功。这实际上就是常说的计划。很多的同学都体验过计划带来的高效。我国生产台球桌最大的公司老总,号称台球大王的甘连舫谈他的经营之道时说过一句话:“人不怕自己腿瘸,就怕腿瘸还不会用拐”。08年,腊月二十七放寒假,我班有一个宿室的八位同学相约:在假期的七、八天里,不改变在校的学习计划,包括早5:30起床,跑步,早读,直到熄灯。他们基本上做到了。六个月后,八个同学在当年的高考中全部过线。后来,他们中间的一位说:“春节早上5:50,在淡淡的晨曦里,在四周村庄连绵不绝的炮竹声中,跑在家乡的小路上,突然有一种感觉,感觉一瞬间战胜了自己,成功就在前方的伸手可及处,心中原有的忧虑与自卑一扫而空,代之的是阳光灿烂,四周是那样的迷人和美好”。体悟人生,战胜自我,各人可能有不同的机缘。严格地执行自己的计划,可能是这位学生的初衷,但期间的人生感悟,则是意料之外的惊喜。这样的春节,必将深藏于他一生的记忆之中,成为一种宝贵的人生体验与财富。规划高三,也许很容易,关键在于不论风清日淡,还是电闪雷鸣;不论是坎坎坷坷,还是一马平川,都能坚韧不拨,始终如一地执行它。坚持就是科学,坚持就是高效。高三要打有准备之仗。高三已经开始,做好充分的精神和物质准备,即把心态调整好,把知识的基础打得更扎实,是当务之急。过去的高二,成绩自然有好有差,但请大家注意,这一年中,机会等在每个人的门前,自暴自弃,认为己不如人,还为时太早,把成绩拿上去,战胜高考,其实只是需要一点点勇气。有一位法国记者,叫马维尔,去采访林肯,问:“据我所知,上两届总统都想过废除黑奴制,《解放黑奴宣言》早在那时就已草就,可是他们都没有签署它。请问,他们是不是想把这一伟业留给您,让您成就英名”。林肯说:“可能有这个意识吧,不过如果他们知道拿起笔需要的仅仅是一点点的勇气,我想他们一定非常懊丧”。马维尔还未再问下去,林肯的马车就出发了,他一直没有弄明白这句话的含义。林肯去世50周年后,马维尔才在林肯致朋友的一封信中找到答案,林肯在信中谈了幼年时的一段经历,“我父亲在西雅图有一处农场,上面有许多石头,正因为如此,我父亲才以较低的价格买下,有一天,母亲建议把上面的石头搬走,父亲说:‘如果可以搬,主人就不会卖给我们了,它们是座小小的山头,都与大山连着'。有一年,父亲去城里买马,母亲带我们在农场劳动,母亲说:‘让我们把这些碍事的东西搬走好吗'于是我们开始挖那一块块石头,不长时间就把它们给弄走了,因为它们并不是父亲想象的山头,而是一块孤零零的石块,只要往下挖一英尺,就可以把它们晃动。”林肯在信的末尾说:“有些事情一些人之所以不去做,只是因为他们认为不可能,其实,有许多的不可能,只存在于人的想像之中”。读到这封信的时候,马维尔已是76岁的老人,就在这一年,他决心学习汉语。据说3年后的1917年,他在广州采访,是以流利的汉语和孙中山对话的。所谓心理上的准备,就是在高三的日子里,建立自信,相信自己能行,在这个大的前提下,规划高三。正如林肯说的:“只需一点点的勇气”。在这奔赴战场的最后一段路上,我们将经历人生最大的坎坷,最大的挑战。懒惰、灰心、疲倦这些纸老虎都可能悄然袭来,但是,既然选择了远方,便应风雨兼程。如果没有战胜怯懦的勇敢,就不会听到胜利的宣言;如果没有斩断徘徊的毅力,就不会延伸前进的航线。在破茧而出的前一刻,蝴蝶将经历毕生最大的痛苦和孤寂,只有那些能忍受到最后不放弃的,才能最终领略朝阳和甘露的美好。不去想身后会不会袭来寒风冷雨,既然目标是地平线,留给世界的只能是背影高三是紧张的,也是让人向往的;高三是艰苦的,也是收获的。无怨无悔的拼过一次,也许是人生最难得的财富。“人能走多远,这话不是要问两脚,而是要问志向;人能攀多高,这事不是要问双手,而是要问意志。于是,我想用青春的热血,给自己树起一个高远的目标,不仅是为了争取一种光荣,更是为了追求一种境界。目标实现了,便是光荣,目标实现不了,人生也会因这一路风雨跋涉而变得丰富而充实。在我看来,这就是不虚此生”。谨以汪国真的这段话送给新高三的同学们。让我们在若干年后,再次回忆起高三,能都说:”高三真好”。
Ⅳ 凭海临风,勇往直前---杨澜散文集《凭海临风》读后感
[凭海临风,勇往直前---杨澜散文集《凭海临风》读后感]
对于杨澜最初的印象,是小时候母亲常对我说:“哎呀,真希望你能做一个像杨澜一样的优秀的主持人!”回想起来,自己在那个还什么都不懂的年纪里,对于主持人这种职业充满着懵懂的好奇与无限的神往,觉得站在灯光璀璨的台上,自信从容地说,优雅美好地笑,在镁光灯下和众人的目光中演绎自己的多姿人生,是一件多么让人向往的事情啊!
初中的时候,知道了《杨澜访谈录》,只可惜家中电视收不到凤凰卫视于是便不能期期都看,杂志中的报道成了我的选择,凭海临风,勇往直前---杨澜散文集《凭海临风》读后感。再往后,是杨澜加盟炙手可热的湖南卫视,主持一档针对中国都市女性观众的大型谈话节目------《天下女人》,看过一些,却还是更喜欢《杨澜访谈录》,前者感性,后者理性,各有侧重,内容不同。
只是最近,才知道杨澜十二年前的这本很著名的销量达到60万册的散文集---《凭海临风》,是在看一位十分喜欢的留学生传记时,里面提到他在大学的时候,把这本书反反复复地看,都翻烂了。看书名心里就一阵喜欢,“凭海临风”,多么有气魄的四个字!是“曾经沧海难为水”的深情,是“一览众山小”的豪迈,抑或汉高祖刘邦在夺天下后临风吟咏的三句话“大风起兮云飞扬,威加海内兮归故乡,安得猛士兮守四方”中的慷慨意境?这大气的四个字,各人有各人的理解,只有看完此书才会略知一二吧。
1.献给我最好的朋友-------吴征
书的序言是杨澜的先生吴征所写。看到这个名字脑海中浮现的是曾经看过的一篇报道,讲述夫妻二人结婚数年的体验与感悟,瘦瘦的很有气质很有知性美的杨澜挽着胖胖的一副脾气极好模样的吴征,一脸的笑意已经透露出婚姻的幸福与和谐。
标题已经让人心生羡慕,“我最好的朋友”。汉乐府早有言“知音世所稀”,有“愿为双鸿鹄,振翅起高飞”这样让人感觉灵犀相生的句子,能够找到一位心心相应的知音已经是人生一件极大的幸运之事,而能够找到一位既是好朋友又是好知音又是好丈夫来相伴一生,许是上辈子修来的福分吧。O(∩_∩)O
开篇讲自己的游荡生活,很好的文笔:从欧洲到亚洲,从亚洲到美洲;从替别人打工,到替自己打工,到置身曼哈顿,有了自己的办公室。。。一路游荡最终找到温暖的港湾----杨澜。
然后,很深情地讲述杨澜的种种,她的固执,她的爱国,她的温情,一点一滴,让读者从侧面感受一个更加真实的杨澜。
“但归根结底,杨澜对我来说,是一个好妻子;她有的菜做得很好,有的菜做得不好,但她总是忙着给我做好吃的;她也是我最好的伴侣:我脾气大的时候,有时她耐心,有时她也有脾气,但她总能很快地把我俩郁弄得笑起来;杨澜更是我最好的朋友,我俩都庆幸在茫茫的人海里,能遇上这么一个知己。”
“有一次她问我:“据心理学家统计,人在濒死的时候,一生中最有意义的一幕幕会像放电影一样在眼前闪过,猜一猜有什么?”我茫然地摇了摇头。
她说:“没有我主持大仪式的辉煌,也没有你赚钱成功的欣喜。”“那有什么?”我不解地问。她说:“只有一些普通的、有关家庭的事。例如:夫妻久别重逢啦,孩子出生啦,等等。”她又说,人濒死时,这一幕幕过去后,人就会觉得处身于一个黑暗的隧道,向着另一端的光明飞去。我忽然悟出点味来了:大概人的航行不是为了航行而航行,而是为了找一个好港湾,一个乐得其所的家吧。”
很生活化的语言,还有一些很细腻的描写,无处不透露着深情与关爱,理解与包容,让人心中不禁荡漾着暖意。
“
我与杨澜,注定了余生还要一起航行的。”
“
离开桑托林,我与她相约:今后若在尘世烦恼的煎熬中耐不下去了,便一同再来桑托林,好将灵魂掏出,放在碧空净水中洗一洗。”
是一个具有共同世界观人生观及价值观的人生知己,是一个能够在最艰难环境下一同奋战互相鼓励的亲密战友,亦是一个在日常平凡的生活中,可以说悄悄话,可以彼此温暖,彼此慰藉的关爱亲人。
序的最后一段,是这样的文字--------
“好在我和她都年轻,我们还需要继续游荡。永远胸怀着明灯,在人生的黑洞中游荡。”
是呵,那是1997年的1月,整整12年前,他们年轻。
可是我想,既是是现在,他们也可以依然骄傲地这样说。因为人生,永远在于自己的感受和真切的把握。
2.机会是我的吗?--------走过《正大综艺》
提起杨澜,很多人都说她太幸运了。从北外英语系的大学生到著名节目主持人,从主持人到制片人,从传媒界到商界,她一次次成功地实现了她的转型。的确,她是幸运的。
“一次幸运并不可能带给一个人一辈子的好运,人生还需要你自己来规划。”
幸运的起点,是90年《正大综艺》在全国范围内招聘主持人。
她以自然清新的风格、镇定大方的台风及出众的才气逐渐脱颖而出。但是,由于长得不是太漂亮,在第六次试镜时还只是在“被考虑范围之列”。杨澜知道后,就反问导演:“为什么非得只找一个女主持人,是不是一出场就是给男主持人做陪衬的?其实女性也可以很有头脑,所以如果能够有这个机会的话,自己就希望做一个的聪明主持人。”“我不是很漂亮,但我很有气质。”就是因为这些话,彻底打动了导演。毕业后,她正式成为《正大综艺》的节目主持人。
于是,从90年,到94年,4年的电视节目主持人经历让观众欣赏并喜欢上了杨澜,94年她还拿到了中国首届主持人“金话筒”奖。我曾在电视上看过《正大综艺》往期回顾,看到了那个时候的她------长发飘飘,一脸清纯,我忍不住想笑-----真是可爱。
“当我取出母亲为我翻录的从第一期到第二百期的《正大综艺》录像带,看到那个最熟悉而又最陌生的“我”,我突然有了表达的冲动。那个因第一次上电视而不知该往哪儿看的女学生,是多么幼稚,却又多么认真!身上穿的还是从导演那儿借来的连衣裙。姜昆、戴宗显、赵忠祥,我的搭档们都是我称为“老师”的人,却又与我建立了朋友的关系。如果没有他们的提携,我的那点薄薄的天分何以在短短几年中造就了所谓的“成功”?”
“《正大综艺》,已经永远地留在了我的人生里,抹也抹不去。它改变了我的人生轨迹,却没有改变我的个性。相反,它让我更清楚地知道了我想做什么样的人,做什么样的事,为了这些,我感谢《正大综艺》。我既不以它带给我的荣誉而满足,也不因我过去的稚气而羞愧。这是我社会人生的起步。”
书中,杨澜花了大量篇幅讲述当初她的启蒙老师姜昆,良师益友赵忠祥等等给她的帮助与鼓励,心怀感激之情。是啊,从一个非播音主持专业毕业的大学生,到一个成熟自信的观众喜欢的主持人,其间必定是有一番波折坎坷,没有经历体会过的人又怎能完全了解!每一个细节,每一段串词,主持人相互默契的配合,到控制全场观众的气氛,都需要自己一点点地去学习,去了解。我又想起了自己曾主持的系里的一个文明礼貌知识竞赛的活动,只是一个小小的活动,之前也需要对全程进行了解,在心里过几遍,各个环节之间如何连贯,一些题目的背景知识,以及开始和结尾的台词,都需要仔细地想想。即便是这样,事后想来还是有不少缺憾之处。在自己没有经历过的时候,是完全体会不到的。
之后的文章《泪洒蒙特卡罗》,《辩论之后》,《视线投向何方》,《主持无艺术》,都是我非常喜欢的。分别讲述自己参与申奥的过程,读研期间拍摄《杨澜视线》,以及通过对美国著名主持人沃尔特·克朗凯特和奥普拉·温佛瑞以及一些社会现象的思考,阐述自己对主持人这项职业的理解。篇篇渗透着自己真挚的感情与思考,读来真切可感,引人共鸣。
“我认为,一位电视主持人,只有认识到主持无艺术,才能放得下一些虚张声势的骄傲,也才能在与节目的真正融合中找到自己的价值,形成自己的风格。”愿这位主持带着个人风格的,永远昂首向前,自信满满的主持人,在追寻自我价值的人生道路上,愈走愈顺,读后感《凭海临风,勇往直前---杨澜散文集《凭海临风》读后感》。
3.重返校园-------哥伦比亚校园里的宁静生活
在解释她为何选择离开央视时说道:“很多记者在采访我时,往往会说,杨澜你很有心计啊,在中央电视台最辉煌的时候选择去读书,后面又到凤凰卫视……这一切都是你安排好的吗?我说我没有啊,我哪有心计啊?当时我在中央电视台是一名当红的主持人,大型的活动都由我去主持。可是一件小事,却让我感觉到我身处的环境极其不安全。有一年春节晚会,共有6名主持,多遍彩排之后,有一位主持的大姐,导演组突然决定不用了,但却没人去通知她。那一天,那位大姐兴冲冲拿着礼服到化妆间,化妆师说没她名字,结果那位大姐黯然神伤地走了。我当时坐在一旁,那一刻我似乎看到自己的未来就这样。我当时心想,今天,如果没有机遇和环境的平台,有多少成功算是你努力的结果?选择离开是因为恐惧,因为命运不在自己掌握中。从那一刻起,我就觉得自己首先得站稳脚跟,不要沉迷在鲜花和掌声中,去寻找成长,去读书。我的一些成长并不是精心安排,只是跟随心里最真切的声音。年轻的时候不去搏一搏,什么时候还有机会?”
上面的这段文字,是以前在一本杂志中看到的。这个细节给我留下很深的印象,如果一般的主持人,看到这样的事情,也许只是会有点同情,但在杨澜这里,却在她心中引起了巨大的震动,也最终决定了她的第二个人生转折-----从主持人到硕士生----重返校园。
在事业最明亮的时候选择激流勇退,这就意味着她要放弃目前所拥有的一切,包括触手可得的美好未来。但资助她留学的正大集团总裁谢国民先生,说了这样一句话:“我觉得一个节目没有一个人重要。”这给杨澜留下了很深的印象。
26岁的时候,杨澜远赴美国哥伦比亚大学,就读国际传媒专业。在异国他乡的生活,比想象中的还要艰苦。有一次,她写论文写到半夜两点钟,好不容易敲完了,没有来得及存盘,电脑就死机了。她当时就哭了,觉得第二天肯定交不了了。宿舍周围很安静,除了自己的哭声,只有宿舍管道里的老鼠在爬来爬去。但最后,她还是擦干眼泪,把论文完成了。谈起这段生活,杨澜说:“有些人遇到的苦难可能比别人多一点儿,但我遇到的困难并不比别人少,因为没有一件事是轻而易举的,需要经历的磨难委屈,一样儿也少不了。”
虽然如此,但这段生活给杨澜带来的收获要远远比磨难多。她的视野开阔了许多,更亲身接触到了许多成功的传媒人和先进的传媒理念。
业余时间,她与上海东方电视台联合制作了《杨澜视线》-----一个关于美国政治、经济、社会和文化的专题节目,这是杨澜第一次以独立的眼光看世界。她同时担当策划、制片、撰稿和主持的角色,实现了自己从最底层“垒砖头”的想法。40集的《杨澜视线》发行到国内52个省市电视台,杨澜借此实现了从一个娱乐节目主持人向复合型传媒人才的过渡。
更重要的是,在这期间,她认识了先生吴征。作为事业和生活上的伙伴,在为她拓展人际关系网络和事业空间方面,吴征可以说居功至伟。他总是鼓励她尝试新的东西:宁可在尝试中失败,也不能在保守中成功!正是吴征的帮助,才使得杨澜未来的道路越走越宽。
书中杨澜用自己的语言讲述了在美国的所见所闻,同学,教授,学业,旅游。。。。。种种种种,也从自己的视角写出了在美国的所感所想,中美社会文化的差异,体制的不同。。。。。。读着读着,好似自己就是她的同学,亲身感受着这些事情。
这是海绵吸水的人生宝贵阶段,这是承前启后的一段重要历程。正因为硕士三年,才有了后来从容自如的杨澜。
4.从过去到现在-----温馨的生活点滴
在《摇到外婆桥》中,她提到小时候衣服上常挂着一条小手绢,上面用红棉线绣着她的名字和一行小字---“家住侯家路112号”,写了很多自己关于那个地方的童年回忆,一篇篇的文章,细腻生动地从一个孩子的视角阐述对身边人,物的理解,讲小时候伙伴们一起做的游戏,讲小时候为了得到母亲的关心而假装生病。。。这些几乎每一个孩子都做过。我想起小时候过家家,几个小孩子“装模作样”地演戏,放学后赶忙写完作业便一个叫一个地到花园玩。。。一起疯玩吵闹的日子谁也不会忘记的,那些无忧无虑的时光至今回想起来依旧明亮。
因为写书期间杨澜正怀着她的第一个孩子,于是便有了关于做母亲的话题---《孕育生命》,《写给我未出世的儿子》。人说:“一旦做了母亲,再胆小的女人也会变得有勇气。”
也是在六月份,我去采访在纽约曼那斯音乐学院学习的上海钢琴神童孙梅庭。他和他的父亲住在曼哈顿西区一幢老式楼房里。楼里的电梯很小,而且陈旧。当时电梯里面已经有了两位女士。我们摄制组共有六个人,又扛着录像设备,本打算乘下一部电梯。但梅庭的父亲招呼说:“这电梯没问题,都上来吧。”于是,一米多见方的小电梯里就这样挤进了八个人。谁也没有注意电梯门边标明限重一千磅。电梯上升到二三楼之间,突然卡住了。正当大家你言我语时,一股橡皮烧焦的味道冲了上来,这意味着很有可能发生了电缆短路,电梯会因此失控。不久,电梯里的空气明显减少。我们试图推开天窗,但是这种老式电梯天窗是焊死的。大家都明白情况不妙。纽约每年都有几十人死于电梯事故,我们莫不是撞上了坏运气?这时电梯里的一位美国女人哭了起来并大呼救命,连说:”完了,完了,今天没命了。”我们劝她保持镇静,她竟神经质地嚷嚷起来:“都怪你们这些人,害得我们大家都要死了。”这时,靠近门口的吴征和滕俊杰导演,顶开了电梯门,用力撞打着紧闭的楼道门,终于引起了楼上一位住户的注意。过了十多分钟,楼道管理员赶到,启用了手动开关。不料方向弄反了,电梯不但没有下降,反而径直升到五六层之间,又卡住了。这回情况更危险,橡胶的糊味儿也越来越浓。美国女人又哭喊起来。大家一边劝她,一边扯着嗓子和管理员联系,一时间好不热闹。最终,我们平安回到了底层。门口已有手持利斧的警察等着,他们准备在万不得已的情况下劈开楼道门,救我们出去。这场小小的历险,前后二十多分钟。这段时间内,吴征和滕导他们急的首先是如何把我救出去,而我却很镇静,还不断提醒他们注意脚下,不要跌出门。如果在过去,遇到这样紧急的情况,又有那个美国女人在一边“营造”恐怖气氛,我也许会惊慌。但当时我用手护住腹部,心中只想:“不能慌,不然空气更不够用。不能吓着孩子。”从电梯里脱险后,灯光师老朱拍拍吴征的肩膀,说:“杨澜真沉得住气,你这位太太娶得好。”
不知不觉中,我加入了当代准母亲的行列;不知不觉中,我被吸收到千万代母亲的绵延不绝的行列里。我是那么普通,也还是那么无知,但迄今为止我亲身体会的点点滴滴,又是那么独特。对于我未出世的孩子来说,我就是它独一无二的母亲,它将从我这儿感受独一无二的母爱,这还不让人激动吗?
上帝,感谢你让我有了做母亲的机会。
杨澜所表达的,也许正是亿万母亲的亲身感受。记得以前读台湾女作家张晓风的散文集,喜欢里面写的一段话:
“像故事中的小仙女,每一个女孩都曾在星河之畔,织虹纺霓藏云捉月,几曾烦心挂虑?她们凝望着自己魅力的羽衣和肌肤,光华四射。而有一天,她的羽衣不见了,换上了人间的粗布----她已决定做一个母亲,再也不能飞翔。其实她知道羽衣藏在那里,没有人的时候,甚至会惆怅地开启箱子,用忧伤的眼神抚摸那些柔软的羽毛,她知道,羽衣一着身,她就会重新回到云端,可是她终于悄无声息地关上箱子,藏好钥匙,她自己锁住了青春,她不能飞,因为她不忍飞去。哪一个母亲不曾是穿着羽衣的仙女呢?”
每当我想起这些文字,就常常想起我的母亲。
我的母亲虽然已经四十多岁,相貌却不显老,心态也依然年轻,经常做出一些很可爱的事情,说出一些连我这么大都不会说出的一些话,呵呵,想起来我就忍不住咧开了嘴。
记得上次坐在阳台上,在温暖的冬日阳光下,帮母亲剪去头上的几根白头发,母亲看到那几根白发,不禁有些唏嘘:“我总觉得我才高中毕业没多久呢,就是看到你都这么大了,看到这白发,才想起来我都四十多岁了。”“看起来哪像呀,顶多三十多。”我立即这么说,心里却有些发酸。
母亲是一个可爱的,懂得享受生活的女人。她喜欢边放着音乐便擦地板,喜欢用QQ跟久未谋面的好朋友聊天(上次还跟我感叹说:“哎呀想不到我现在打字竟然可以这么快!真是开心啊!),喜欢用飞信偶尔“骚扰”一下我,喜欢在空间里面抒发一下生活的感慨,还天天让我去灌水。十月份母亲去北京参加完同学聚会,回来就赶忙把照片传到空间里,那么多的照片,每一张母亲都写了说明,既专业,又风趣,更可爱。
希望母亲一切都好,这是天底下每一个做儿女的心愿。
看完后记的最后一个字,合上书。突然想去看看杨澜的博客,应该会有吧,我想。于是在网络上搜,果然,和我一样,也是在新浪上开的博客。
博客上文章很多,三年时间的文章。一点点地看过去,越来越感受到杨澜还是那个97年书中的杨澜,一样的执着,一样的坚韧,一样的凡事都有自己的主见与思考,让人感受到她那种拼搏的势头,敢于一次次地挑战自己的能力,敢于尝试未知的事物,敢于涉足他人未曾涉足的领域,永远一样的勇往直前的精神。
就像她在美国的时候,敢于深入治安不佳的地区做调研,敢于在身怀六甲,硕士学业繁忙期间,担任专题片制作人和主持人,并撰写了这本《凭海临风》。
书中曾写到了杨澜乘热气球的经历。热气球的操作员能做的只是调整气球的高度以捕捉不同的风向,而气球的具体航线和落点,就只能听天由命了-----这也正是乘坐热气球的魅力所在:有控制的可能性,又保留了不确定性,所以比任何精确设定的飞行都来得刺激------“其实人生的乐趣也是如此,全在这定与不定之间。”
是啊,人生旅途的精彩就在于它不可预知的未来。
我们所要做的,是能够找到一种在蓝天下,碧浪边凭海临风怡然自得的心境,更是一种为了内心的呼唤与一直的梦想而勇往直前,不达目的不罢休的决心与豪情。
凭海临风,勇往直前。
我们一起共勉。
〔凭海临风,勇往直前---杨澜散文集《凭海临风》读后感〕随文赠言:【这世上的一切都借希望而完成,农夫不会剥下一粒玉米,如果他不曾希望它长成种粒;单身汉不会娶妻,如果他不曾希望有孩子;商人也不会去工作,如果他不曾希望因此而有收益。】
Ⅵ 河南省科学院的科研开发所取得的主要成绩
(1)初步建成我省综合性自然科学应用技术研究开发中心。“八五”以来,全院在生物技术、新材料、信息技术、能源技术和自动化技术等5个高技术领域逐渐形成了研究特色与开发优势,取得了一批拥有自主知识产权的高新技术成果。例如煤炭腐植酸及应用研究,耐辐射密封材料,磁记录材料,氨纶系列材料,离子交换纤维和超高分子量聚丙烯酸钠,洲际导弹耐烧蚀材料等均为国家和省的重大攻关项目,其成果都属国内首创,居国内先进水平,在国民经济国防建设上发挥了重要作用;硅肥与长效硅钾肥成果在省内外大面积推广基础上,1999年以技术入股方式与泰国正大集团合作,在香港注册成立了“中国硅钾肥集团有限公司”;用于医疗诊断的生物工程系列科技成果,如“快速检测乙型肝炎表面抗原血站专用试剂”,“艾滋病病毒抗体酶免检测试剂盒”,“HCG早早孕诊断试剂盒”“基因芯片及其分析系统”,有的居国内领先,填补了国内空白,有的在国内市场占有率曾达60%;大蒜辐照贮藏保鲜技术在促进我省大蒜种植面积大幅度增长的前提下,又实现了首次辐照大蒜的远洋销售;石油测井用同位素小球系列产品国内油田市场占有率一直保持在50%左右;“舰用大功率稳定平台数字控制系统”为完成卫星发射测量任务作出了突出贡献;VSBK竖井节能砖窑在国内大面积推广基础上,又与德国、瑞士等国际组织合作在国外进行了示范推广;秸杆气化与集中供气系统通过省内联合攻关,与美国合作研究,最近通过了成果鉴定。
全院建有1个省级重点实验室, 1个省级分析测试中心, 2个省级工程技术研究中心,3个中试孵化基地和5个院级工程技术研究中心。1980年以来,全院共承担2400余项科技项目,取得1480项科技成果和90多项专利,荣获450多项国家和省部级科技成果奖,出版专著190余部,在国内外学术刊物上发表论文3800多篇,其中多篇文章被SCI、EI和CA引用摘录。
(2)创建了初具规模的综合中试基地。截至1999年,省财政和我院共投入资金2387万元(其中省财政投入460万元),建设占地205亩的综合中试基地,现已完成建筑面积19122平方米,建有河南高新技术综合试验基地、河南省科学院高新技术新郑试验基地和郑州沙门化工中试基地等3个中试基地。基地本着开放、合作、服务的原则,建有省级重点实验室,为全省科技人员和留学回国人员进行小试提供条件; 基地建有中试车间,为高新技术项目的中试提供场所;基地建有标准厂房,为成果熟化提供示范。基地为研究开发、中试和孵化科技企业创造了条件,已有6个高新技术企业和一批在省内外有重大影响的项目进入基地孵化。
(3)形成了一批高新技术企业。自1985年国家作出科技体制改革的决定后,科研单位事业费逐年核减,我院按照面向依靠的科技方针,鼓励广大科技人员加速科研成果转化,面向经济建设主战场。近年来注册科技企业60多家,现有被省科技厅认定的高新技术企业15家,高新技术产品近60种,2000年实现销售收入8000万元。以生物工程技术为依托先后开发出了一批国家级和省级新产品,形成了自己的特色和优势,系列医用体外诊断试剂,获国家卫生部新药证书4项,生产批准文号14个,有60余种产品得到推广和应用,销售网络遍及全国;以硅肥研究成果为依托的硅肥生产成套技术已在全国推广,先后有26家硅肥厂投入生产,为培育新的经济生长点做出了贡献;食用菌的研究开发与应用推广,对我省食用菌产业的形成与发展起到了重要的推动作用,先后为我省培训食用菌技术人员约100万人次以上,累计创造经济效益20亿元以上。
(4)与国内外科研机构和大学建立了长期稳定的合作关系。科研体制改革以来,我院加强同国内著名科研单位和重点大学的合作,聘请中国化学学会理事长梁晓天,浙江大学陈耀祖,中国科学院上海有机所陆熙炎,北京大学冯新德、翟中和,南京大学高济宇,中国医学科学院于德泉,清华大学赵玉芬、张钹,中科院倪光南等10位院士,来我院主持重大项目的研究工作或担任客座研究员。为加快高层次人才的培养,我院化学所、地理所、能源所、应用物理所、生物所等分别与中国科技大学、天津大学、兰州大学、郑州大学、河南大学、河南师大等院校联合培养研究生,为院所改革和发展奠定了较好的人才基础。在国际科技合作与交流方面,与美国、日本、英国、德国、俄罗斯、澳大利亚、韩国等二十几个国家科研机构和大学建立了长期稳定的合作关系。
Ⅶ 谁有描写白洋淀的文章
白洋五日看回花,馥馥莲芳入梦来”,这是明代诗人鹿善继在白洋淀赏莲时留下的句子,品起来十分有味儿。白天看荷,兴犹未尽,荷香入梦,堪称典范。白洋淀的荷花为华北之最,令世人青睐。为把白洋淀的荷花文章做大做好,安新县委、县政府投资3660万元,在荷花淀内建起了占地2000亩的荷花大观园是以赏荷为主题的景区。它一改以往白洋淀荷花品种单调的现状,荟萃了我国南北各地216种荷花品种,其中名贵品种156个,野生品种60个,设计日接待游客4000-5000人次。成为我国目前面积最大、品种最齐全的荷花展示基地。该园由“五区,一 塘”组成,中区为名贵荷花观赏区,栽种156个中外珍奇品种;东区为登高观景区,建有观景山,山上有观景凉亭,北山脚下有休闲垂钓处,南山脚下有沙滩游泳场;南区为度假休闲区,建有别墅式套房;西区为服务区,设有水生植物商品一条街和泊船码头;北区为餐饮区,设有配餐、餐饮长廊、生态凉亭;“一塘”指大观园中间的千亩荷塘,塘内千亩水面上引进适合深水栽种的荷花60种,中设浮桥、拱桥、栈桥、总长度为1560米,有20座观赏亭镶嵌其上、48个休闲湾供游人划舟荡浆习习吹来的爽风,裹着阵阵荷香,沁人肺腑,使人陶醉;“花种不一乱人眼,锭期不定令人骄”。 白洋淀文化苑 点评:王牌景点 人文与自然结合清代康熙皇帝曾40次到白洋淀巡幸、水围,乾隆皇帝也多次驾临白洋淀。为驻跸休憩需要,在郭里口、赵北口、端村、圈头建有四座水围行宫。本行宫是按照历史资料仿建,宫内有千岁宫、万岁宫、书房、御膳房、朝房、回廊。康熙皇帝以“溪光映带”赞美大淀风光,乾隆皇帝感慨题诗:“万柳跋长堤,江乡景重题。谁知今赵北,大似向杭西。”
白洋淀素有“华北明珠”之称,亦有“北地西湖”、“北国江南”之誉,是著名的国家AAAA级旅游景区。
白洋淀文化苑是集悠久历史文化,优美生态文化,革命传统文化,淳朴民俗文化为一体的大型旅游景观。白洋淀雁翎队纪念馆以珍贵的历史照片和实物再现了水上游击战的锋火硝烟;康熙水围行宫、敕赐沛恩寺向世人诉说着人文历史的沧桑和久远;芦花水寨丰富多彩的民俗活动,独具水乡特色的仿古民居把游客带入了如诗如梦的画卷;迎风傲挺的西淀风荷,垂柳依依的东堤烟柳以青春的张力吟唱着“天人合一,回归自然”的生命乐章。如果说白洋淀是顶美丽的王冠,那么白洋淀文化苑便是王冠上瑰丽的明珠。她以宁静幽雅、风情独具的气质喜迎八方游客光临。异国风情园 点评:观赏娱乐白洋淀异国风情园,位于白洋淀安新景区内,北临鸳鸯岛,南临休闲岛,占地面积30亩,园内有地道纯真的泰国舞蹈、勇猛骠悍欧洲女子泥跤、触目心惊的泰国斗鳄、出神入化的海豹、狮子捕食表演等。游人还可亲临海豹区投喂海豹、参与险渡鳄鱼湖、享受刺激,体味浪漫,趣味多多兴致浓浓。
白洋淀异国风情园北靠鸳鸯岛、南临休闲岛,占地一万三千平方米,投资一千三百多万元。是一个集高空达瓦孜表演、泰拳搏击表演、泰国民间歌舞、欧洲女子摔跤、鳄鱼表演、非洲狮子猎捕、神秘小屋水倒流、攀岩弹跳于一体的娱乐性、参与性极强的风情娱乐园。白洋淀之窗 点评:白洋淀自然历史博物馆位于河北省安新县白洋淀之风景秀丽的鸳鸯岛上.本馆以祥 实的历史资料,珍贵的历史照片和丰富的实物,真实的展示了白洋淀悠久的 历史文化,生动的再现小兵张嘎和淀上神兵"雁翎队"的光辉足迹,详细的介绍 独具特色的淀区文化.朴实淳厚渔民生活,充分地展现白洋淀的自然资源和水 乡美景.
本馆分6大展厅:前导厅,综合性介绍:人文历史厅,展示白洋淀的形成和 变迁,包括各个历史时期的名人伟人和重要事件;渔家民俗厅,介绍白洋淀人 民勤劳朴实,丰富多彩的生活;雁翎队厅,展示雁翎队在抗日战争中的武器,交 通工具以及他们端炮楼.截汽船.捉汉奸.打鬼子的英雄事迹;水乡风情园,通 过嘎子家的石磨.石碾.渔船和大戏台等生动的展现了当年小兵张嘎的水乡生活;自然资源厅,汇聚了白 洋淀珍稀禽鸟、鱼类和奇花异草等自然生态资源。 渔人乐园 点评:划船戏水,休闲娱乐始建于2001年,占地1000余亩,地处白洋淀景区,此地史称烧车淀,是宋代名将杨延昭抗金御辽的古战场。景点内水域宽广,水质清澈,周围芦荡莽莽,水中荷叶田田,蒲草萋萋,鸡头丛丛,菱角点点。风和气清,百鸟翔集,游人如织,笑声盈耳,是典型的湿地观光景点。 景区内浮桥蜿蜒让游人遐思细品,比漫步苏堤更有一番滋味;凉亭座座,供游人小憩,倒影水中,不亚于西湖的三潭印月。是白洋淀最大的生态旅游景区。这里水域辽阔、清澈见底、芦苇环抱、百鸟翔集、荷花满淀、游人如织。景区内浮桥环绕,与四座仿古凉亭衔接一体,成为一个全封闭的水上乐园。游人漫步浮桥,尽览自然景观之独特,领略人文景观之迷人。渔人乐园为白洋淀之最。到此游乐,可谓是“酒不醉人人自醉,景色迷人人更迷。” 在渔人乐园,游人可追踪宋祖英排练MTV《十八湾水路到我家》的意境,目睹水乡婚俗表演的精彩,同时,游客还可参与引人入胜的渔民捕鱼表演——丝网粘鱼,加入到鱼鹰捕鱼的船队,品味“鲤鱼随鹰进渔船”的佳趣。另外,景点内备有四十只造型优美的脚踏船,操作简便,无师自通。既可供亲密的情侣同舟共嬉,又可供幸福的三口之家尽享天伦。玩累了可到临时的休息室小憩以减劳累,齐全的冷饮供游人清心止渴。饿了可到芦荡餐厅小饮以解饥乏,多样的特色菜肴令游人食欲顿增,并有漂流小屋可供住宿。元妃荷园 点评: 赏荷看表演元妃荷园综合游乐场位于安新县旅游码头南侧,南北长1750米,东西宽1300米。这里水域辽阔,水质清澈,四面芦苇环绕,水中荷花满园,是白洋淀生态旅游景区中最美的景观之一。
元妃荷园占地约700亩。荷园内荷花叶片大,茎杆挺拔,花瓣肥厚,颜色鲜艳,清香飘溢。自古以来,到白洋淀观赏荷花的人常来荷园。还留下了不少赞美这里景色的诗词歌赋。特别是到了金代,章宗皇帝的爱妃——元妃,名字叫李师儿(就是我们安新县城的人),对荷花情有独钟,喜爱荷花成了嗜好。经常让章宗皇帝陪伴着她来这里泛舟赏荷。这样,这里逐渐成为皇帝和元妃赏荷花的地方,平常百姓不能来此游玩。所以后来人们便把这里称为“元妃荷园”。
在金泰和四年(也就是1204年),章宗皇帝为讨元妃李师儿的欢心,在安新县城建造了“建春宫”行宫,筑起观赏荷花的观莲台,在台的一侧挖莲花池(也叫荷花池),它的种莲就是从元妃荷园挖取的。
园区内的娱乐项目有芦荡迷宫,白洋淀雁翎队表演场,沙滩浴场等。鸳鸯岛 点评:家人和爱侣去的好地方鸳鸯岛度假村为白洋淀王牌景点,占地64000平方米,集餐饮、住宿、娱乐、观光、游览于一体,白洋淀风习习,波光粼粼,视野开阔可以看到淀区秀丽的风景;夜晚渔家灯火,鸳鸯映月,如诗如画可以让你领略微风环抱的感觉。
鸳鸯岛度假村经保定正大集团投资和管理,正成为中国情侣文化圣地,岛内有宏伟壮观的“天下第一铜锁”,灵秀神圣的“月老祠”和集居着世界各地珍奇鸳鸯的“鸳鸯池”。岛内特色表演更是别具一番风情:水乡婚俗表演、鱼鹰捕鱼表演,不仅水乡韵味十足,更能让游客体会参与之美;大型驯兽、驯鸟表演让人拍案叫绝;奇人奇招、东北二人转舞蹈表演让人留连忘返;雅俗共赏、热辣刺激的特色表演会带给您一顿丰盛的视觉大餐。岛内不仅风景如画,且基础服务设备齐全,现代化宾馆大楼可同时满足数百人入住,不同风格的酒吧、饮吧、餐厅给您提供白洋淀特有的美味佳肴。鸳鸯岛长期接待大型会议、团体旅游,岛内常年设有明星情侣俱乐部、鸳鸯岛交友会所、特色婚庆接待、国际/国内乒乓球交流会,可满足不同消费群体的需求!鸳鸯岛度假村以“爱情”为文化理念,将古老的爱情传说与中国爱情的象征“鸳鸯结合起来”,诠释着中国的情侣文化,把“鸳鸯岛”大造成“中国爱情岛”,创中国情侣文化品牌。
“白洋淀美,鸳鸯岛更美”,一座“白洋淀不夜城”镶在白洋淀内,让这颗华北明珠更璀璨!王家寨民俗村 点评:水乡特色之选王家寨水乡民俗观光园坐落于白洋淀内,西距县城5华里,水路交通四通八达,观光园风景秀美,景色宜人,一侨连两岛,隔塘互相望,有千亩荷塘相伴,是一个集民俗旅游、度假、餐饮、娱乐于一体的综合性休闲度假的理想去处,的确是一处水上世外桃源。多年来,倍受广大游客的欢饮。2006年2月被国家评定为“国家级农业旅游示范点”。
水乡民俗观光园环境温馨雅致,内设游乐区、荷花观赏区、捕鱼区、采莲区、度假区,各个区内的设计别具一格,独具匠心。
荷花观赏区内荷塘15公顷,占区域总面积的60%,蜿蜒曲折的荷桥穿梭于荷塘之中,犹如一条玉龙在荷塘中游动,穿芦荡、跨荷塘、把三区景观有机的连在了一起,游客既可踏桥赏荷、观鱼、戏水留影,每到夏季,荷花盛开,争艳斗艳,花香怡人,站在桥上俯橄眺望,天水一色,苇淀相连,鱼帆点点,妙趣天成,独特的自然风光和荷塘奇景尽收眼底。
游乐区内一圈形互动的表演舞会台,游人既可赏歌观舞,也可以在其中尽展风采,百亩鱼塘,鱼众多多,为您提供下垂钩、扣花罩、下网、钢叉叉鱼、下小篓等普鱼捉虾的水上活动,让您亲自感受渔家之乐,“自捕淀中鱼,自做渔家饭”,别有一番滋味。
度假区共有50座庭院,800多张床位,内设空调、淋浴、卫生间、十分高档,供游客就餐住宿,在哪家加餐就在哪家住宿,十分方便。每户均有自助厨房,游客可亲自下厨烹饪自己所钩获得活鱼鲜蟹。再用苇箔搭起的美食长廊内,游客可消暑对饮下酒,有可品尝到独具白洋淀特色的全鱼宴、乾隆皇帝独爱的“半蒸半煮”以及水乡各色风味小吃。一排排征起有序、雅观大方的度假屋,伴随着荷香,让您既感受到了“家”的温暖,有亲自体会到游玩的乐趣,以致乐不思归。
民俗观光园游乐项目:放竹排、放河灯、龙舟比赛、篝火晚会、歌舞演唱会、打水仗、鱼鹰表演、民间手工工艺、织网、织席、打箔、编篓 等,夜幕降临,鞭炮齐鸣,热闹非凡,犹如过节一般。
民俗观光园位于当年雁翎队小兵张嘎水上作战打日本汽艇的旧址,游客观赏当年雁翎队在芦苇当中,用自制的火枪、火炮击觉日本“保运船”的情景,并有老雁翎队队长给游客做生动的战况介绍。此处是一个红色革命教育的好地方。
民俗观光园每人每天食宿费仅为85元(不含门票),实行统一管理、统一收费、统一饭菜、统一娱乐,所有经营服务项目和销售商品,全部明码标价,保证货真价实,决不允许任何欺诈宰客行为发生,让游客在民俗观光园玩得开心,吃的称心,住的温馨,一切顺心。
“水乡展风采,民俗醉游人”,王家寨水乡民俗观光园的全体村民真诚欢迎五湖四海的游客来民俗观光园观光浏览,我们将以浓浓的水乡风情招待八方来客休闲岛 点评: 休闲好去处休闲岛位于鸳鸯岛的南侧,周围芦苇环抱,荷花簇拥,淀风习习,碧波粼粼。白天,极目远望,视野开阔,莲香阵阵,心旷神怡;夜晚,渔家社火,别样风情,水天月色,如诗如画休闲岛的码头整洁一新,双鱼抱门,荷花仙子,九龙壁祥瑞迎客。娱乐项目有岛上住宿、餐饮、购物,游泳、迷宫、匹特博、猎炮打鸭、汽动力高射炮、荷花、鱼类观赏,垂钓、划船等设施齐全,能够满足游客多层次的度假需求。岛内小桥流水,绿柳成荫,鸟语花香,客房整洁、卫生舒适。休闲岛又是白洋淀的一处美食岛。白洋淀各色名吃齐全,游客可在这里一饱口福。远近驰名的“白洋淀全鱼宴”在这里也能吃得到。