初中简单的杠杆原理

⑴ 初中杠杆原理以及公式和用法

原理及公式：杠杆原理亦称“杠杆平衡条件”。要使杠杆平衡，作用在杠杆上的两个力（动力点、支点和阻力点）的大小跟它们的力臂成反比。
动力×动力臂=阻力×阻力臂，用代数式表示为F1×L1=F2×L2。式中，F1表示动力，L1表示动力臂，F2表示阻力，L2表示阻力臂。从上式可看出，欲使杠杆达到平衡，动力臂是阻力臂的几倍，动力就是阻力的几分之一。
用法：在使用杠杆时，为了省力，就应该用动力臂比阻力臂长的杠杆；如果想要省距离，就应该用动力臂比阻力臂短的杠杆。因此使用杠杆可以省力，也可以省距离。但是，要想省力，就必须多移动距离；要想少移动距离，就必须多费些力。要想又省力而又少移动距离，是不可能实现的。正是从这些公理出发，在“重心”理论的基础上，阿基米德发现了杠杆原理，即“二重物平衡时，它们离支点的距离与重量成反比。

⑵ 用简单的话解释一下杠杆原理，最好有图解。。

杠杆又分称费力杠杆、省力杠杆和等臂杠杆，杠杆原理也称为“杠杆平衡条件”。内要使杠容杆平衡，作用在杠杆上的两个力矩（力与力臂的乘积）大小必须相等。即：动力×动力臂=阻力×阻力臂，用代数式表示为F1· L1=F2·L2。式中，F1表示动力，L1表示动力臂，F2表示阻力，L2表示阻力臂。

如下图所示为杠杆原理的最好解释。

⑶ 初中物理杠杆原理

向左转|向右转
F1·
L1=F2·L2

⑷ 初中杠杆原理题，高手进

设杠杆长为AB，重心为O，重G
，A为轻端，B为重端

类似于A ——O————B

根据杠杆平衡条件

F1LI=F2L2

将轻端轻微抬起时

B为支点，OB为阻力臂，AB为动力臂

则AB*200N=OB*G(1)

可将重端轻微抬起时，A为支点,OA为阻力臂，AB为动力臂

则AB*600N=OA*G(2)

(1)+(2)

AB(200N+600N)=(OA+OB)G

因为OA+OB=AB

所以G=800N

结果不知道对不对，但思路是对的，我一般比较马虎，所以中间计算错了也不一定，嘎，将就一下吧

⑸ 初中科学 杠杆原理

在初中物理中一般情况下无特殊说明一些生活中的实际问题都会被简化的，方便学生理解书本中要告诉他们的知识。

⑹ 初三 杠杆原理

以o点为支点那么杠杆AB受到两个力共同作用而平衡，由杠杆平衡条件：G*0.5BO=5N*BO,所以G=10N.（0.5BO是杆子AB的重心到o点的距离，即重力的力臂）

⑺ 初中物理简单杠杆题目（要解析）

重力的作用点在重心即A点
(阻力)
手向上支撑的力F看作动力,其作用点在手掌处设为B点
(动力)
支点只能是在脚尖处,设为O点
由杠杆原理:
G
x
OA
=
F
x
OB
F=
G
x
OA
÷OB
=
600x1.5÷0.9
=1000N

⑻ 初中杠杆原理。

①支点：杠杆围着转动的固定点。②动力：使杠杆转动的力。③阻力：阻碍杠杆转动的力。
④动力臂：支点到动力作用线的距离。⑤阻力臂：支点到阻力作用线的距离

⑼ 初中物理杠杆原理 谢谢 急

To be honest ，这题我不会做，这不应该是初中物理了吧？
但是你的解是有问题的， 你求得L1，是按照已焊接E后所求的，也就是说你的L1是已知焊接E后重心已调整至轴心来求的，再之后你在将L1代入其中，又求L2 当然是等于0的。 我高中刚毕业，只是个学渣，没办法帮助解答。不知所说能不能对你有所帮助。

⑽ 关于初中物理杠杆的简单概念1...说好+50....

静止（不管什么样子只要不动）
或绕固定点匀速转动（基本上不存在
考题中也只当概念考因为是理想状态）