从小培养投资理财

『壹』 理财从小打基础 怎么培养孩子理财

一、指导孩子用钱要有目的，告诉孩子不需要的东西一定不要买。小孩子有一定的攀比心理，看到别的小孩有什么，小孩子可能会拉自己的父母去买。在这种情况下，要用摆事实、讲道理的方式去和孩子沟通，大部分孩子都会通情达理的，会听从父母的正确教导。

二、与实际生活相关的东西，指导孩子要“会买”。凡是孩子需要的东西，要鼓励孩子自己去买。比如，学习用品、有益的书、对智力开发有益的玩具等，要鼓励孩子在一定程度上自己去买。让孩子养成会花钱、能花钱、花好钱的习惯。

三、指导孩子用钱要能节约，教育孩子用钱不能一次全都用完。钱财来之不易，身上有了钱，不能一次就全用完。孩子的压岁钱、红包钱，特别是数额比较大的钱，家长首先要求儿子先存放起来，要指导孩子分批地去用，不能有多少钱就用多少钱。

四、教育孩子用钱要有一定的计划性。要慢慢地通过父母的耐心指导，要求孩子用钱要有规划。孩子买什么东西，每次买什么，要求孩子在用钱之前就要有个小小的打算。

五、指导孩子有计划地算账。每月买什么东西，每月用了哪些钱，每月有没有钱剩余，要求孩子要记在小本子上。这一步对父母和孩子而言，可能有点嫌麻烦，父母要有计划地定时提醒孩子，并且告诉孩子账记得好就会有奖励。只要长期坚持，大部分孩子都能把用钱的账算好。

六、指导孩子渐进地用钱。先让孩子买价格便宜的东西，然后逐步让孩子买价格较贵的东西。让孩子从小有循序渐进的用钱习惯，就会大大提高孩子的理财能力，会让孩子终身受益。

注意事项

1、培养孩子的理财能力，是一个渐进的过程，父母要有耐心，不要嫌麻烦。

2、要大胆地让孩子学会自己理财，千万不要用粗暴的方式去直接干预。

『贰』 从小培养理财习惯到底有多重要

小孩子的个性与习惯都是可以培养的，我们可以尝试以下几种方式培养孩子的理财好习惯！

1.零花钱定时定量，培养存钱意识
如果要改掉孩子乱花零用钱的习惯，首先父母得改变给零花钱的方式。不管是一周给一次还是一月给一次，时间和金额数都要固定下来。
这样，当孩子觉得钱不够花时，就和他说，给他的零花钱是可以自由支配的，但如果平时花多了，等真碰上自己喜欢的东西却买不了时，那就把零花钱存起来一样可以买。要让孩子体验“积少成多”的乐趣，并培养他的存钱意识。
2.通过劳动获得报酬
获得零花钱对孩子来说是比较容易的，没法让他体会到挣钱的不容易，自然也易养成乱花钱的习惯。
所以，夫妇俩可以告诉孩子，如果想获得更多的零花钱，可以擦一次地、洗一次碗或是倒一次垃圾等，通过劳动的方式来获取报酬。但给的数额不宜过多，这样才可能让他体会到挣钱的不易，也会更珍惜这些钱。
3.给孩子一个银行账户
可以带孩子去银行开个账户，一方面是带他熟悉银行的存取款业务，可以将每年的压岁钱等存入其中，取出时带着利息一起取，让孩子感受到储蓄的好处。
另一方面，带孩子了解银行不仅可以存款，还可以办理投资理财业务，对孩子进行启蒙教育。随着孩子的成长，还可以以游戏的方式让孩子模拟投资。
除了这些相应的方式外，其实父母是孩子最好的老师，因此父母也可以通过自己做投资理财，比如配置稳利精选组合投资计划等，对孩子形成潜移默化的影响，并逐步告诉他们这些产品和平台的特点，让孩子对投资理财有个更全面的了解。
从小培养孩子的理财观念，可以让他们拥有更好的金钱观、财富观，将来也能更有效地掌握自己的财富，不会乱花钱、不会“月光”，还能更快实现财务自由。
如果之前父母之前没做过理财，那从现在开始做起，这就算早。要正确的教育小孩学理财投资，首先自己得有实践，可以慢慢影响，同时多请教“过来人”，有些理财观念真的得从孩童时代就培养起来。

『叁』 怎样从小培养孩子的理财观念

1.让他认识硬币 2.玩买东西的游戏 爸爸妈妈拿这几样东西，当售货员，给孩子一些钱，然后标明价格，有时故意找错钱或是不找钱，让他判断 3.陪他看CCTV2（理财的），里面有个关于理财的小动画片，可以让他看看（关于保险的） 4.跟他讲讲关于这方面的知识 网络一下就有了 5.给他少量的零花钱，让他记账 6.让他把暂时不用的零花钱拿去银行存起来，让他找最适合自己的存钱方式 7.如果他的年龄比较大了，可以让他做一些小的投资了，比如说买少量的股票…… 8.让他计算家庭开支并管理 9.让他多劳动，他知道了钱来之不易就会变得节约

『肆』 如何从小培养孩子的理财观念

理财应该从家庭教育抓起
在现代生活中，理财能力是孩子将来在生活和事业上必须具备的重要素养之一。理财需要从娃娃的家庭教育抓起，作为父母可以趁早培养他们的理财习惯：
第一，培养孩子储蓄习惯。
家长们可以为孩子准备一个存钱罐，每天往存钱罐中投入一定的钱，慢慢养成习惯。随着孩子对金钱认识的深入，他们会逐渐明白储蓄的意义。
第二，启发孩子理性消费。
家长带孩子去商店购物需给他设定一个标准，比如只能花多少钱或者只能买一样东西。在花钱方面不约束是不可取的，适当拒绝孩子是必要的。
第三，引导孩子懂得花钱。
孩子入小学以后，家长应该给其一些零花钱，至于钱的用途，要让他自己做主，家长不要轻易干涉。对于用钱得当的行为，家长给与赞扬或奖励，否则就要提醒或惩罚。当孩子得不到太多钱，他才能学会慎重制定自己的购买计划，培养自身的理财意识。有时，家长可以让孩子去买菜、购置日用品等，让他们购物时考虑差价，差价归孩子所有。这样，他们学会理性花钱和购物，并且也能了解家里的日常生活消费是怎样支出的。
第四，让孩子在管理零花钱中学会理财。
在西方家庭中，父母会有偿地向孩子提供零花钱，不会一味无条件满足子女的花钱要求，过分的消费欲望会助长孩子的恶习。作为父母，应该把给孩子的零花钱看做家庭财富的一小份额，具有合理性和合法性。另外，家长可以鼓励孩子做些家务，并适当付给孩子一笔额外的“报酬”。让孩子在管理自己零花钱中，懂得收入与消费、劳动与报酬的关系。
第五，建议孩子学会投资、创造财富。
现在的孩子有自己的“小金库”，父母可以告诉他们一些理财知识和理财平台，并征求其意见。若他们愿意，可以将钱交给爸爸或者妈妈投资。父母通过多种投资渠道，例如合伙人金融这类互联网理财平台，或者银行/基金等理财方式，给予孩子一定的投资回报，潜移默化地促进孩子懂得利用自己手中的钱创造更多的价值。

『伍』 怎么培养孩子的理财能力 让孩子从小树立金钱观

孩子理财可以做以下几步
第一步，
知道有多少财可以理，这是最基本的前提。
第二步，
设定理财目标。需要从具体的时间、金额和对目标的描述等来定性和定量地理清理财目标。
第三步，
弄清风险偏好是何种类型。不要做不考虑任何客观情况的风险偏好的假设，比如说很多客户把钱全部都放在股市里，没有考虑到父母、子女，没有考虑到家庭责任，这个时候他的风险偏好偏离了他能够承受的范围。
第四步，
进行战略性的资产分配。在所有的资产里做资产分配，然后是投资品种、投资时机的选择

『陆』 怎么锻炼孩子从小理财

家长不能对孩子的花销放任自流，因为成长期的孩子喜爱模仿成人，从而产生与年龄和心智不相符的消费行为。“但也不能谈钱色变”。
家长们可以参考国外做法，在家里以孩子的名义设立账户，并以分担家务的方式，从账户里划拨“报酬”。
家长要从小培养孩子的理财观，可把孩子的“压岁钱”分账管理：一部分由孩子掌管，作为其全年的零用花费，但指导其理财；一部分考虑给孩子买保险；另一部分则以孩子的名义存入银行，作为其教育费用

『柒』 为什么理财教育，从小做起

现代父母都是有知识有思想的年轻一代，越来越重视孩子的教育，当然理财也是其中一个重大的工程，目前国外对儿童的理财教育起步更早，目的就是希望自己的小孩能早一步建立理财观念，并奠下财富基础。

在美国，多数3岁的孩子就能够辨认硬币和纸币，而一个9岁的孩子就知道可以通过做额外的工作赚钱，知道把钱存在储蓄账户中；10岁的孩子就已经能够制定简单的一周开销计划，购物时知道比较价格。而这些对大部分同龄的中国儿童来讲，是难以想象的。

在孩子的儿童时期，接受新鲜事物的能力非常强，而对稍有难度的理财能力的培养应在5至15岁时进行为宜，相对于国外，国内儿童理财教育的起步，相对显得落后很多，很多父母压根没想到训练儿童理财能力这件事。出现这种隋况，与国人的教育方式息息相关，因为中国人教育孩子普遍偏重智力教育，许多父母只要求孩子好好念书，宁愿自己省吃俭用，而对孩子百依百顺，让小孩随便吃喝玩乐，忽略了其综合素质的培养，这其中就包括理财能力的培养。

有这样一个案例：有一位母亲，生前积累了巨额财富，死后留下近亿元遗产，母亲满心希望提供给儿子最好的物质生活。结果从她过世后，她的儿子即买房、买跑车、出国旅游，出入各种名流会所，恣意享受人生，结果不出三年，上亿元的遗产挥霍一空。出现这样的情况，和许多因素有关，但最重要的一条就是他的孩子不会理财。

“授人以鱼，不如授人以渔。”毕竟再多的钱，都有被花光的一天，可是懂得理财，就可以使有限的资产不断增加，而正确的理财观念必须从小养成，对于孩子来说，这才是给他们的最有价值的财产。我们的家长该如何教孩子正确地理财呢? (1)训练孩子的数字敏感度

对五岁左右的孩子来说，即使会数数了，也未必懂得数钱，因为那只是抽象的声音或文字，在孩子的大脑里没有概念，必须让孩子具体感受数字和实物之间的关系，让孩子明白多与少到底有什么不同，才能建立金钱观。

(2)让孩子去付钱

去超市购物时把孩子带上，在买东西时，教孩子看价钱，告诉孩子怎样买比较划算：清楚地让他们知道，同一样东西，只是包装和品牌不一样，价钱贵的你就不买，怎样买比较划算；货比三家不吃亏；而有的东西是奢侈品所以你不买。

在付款的时候，可以把钱交给孩子让他去支付，而对于较大的孩子，不妨在需要到便利超商买酱油、盐的时候，让孩子去买，偶尔把找回来的零钱给孩子当奖励，并教孩子开始建立储蓄的观念，不过不要养成孩子只有在奖赏时才肯帮忙的习惯，这样就得不偿失了。

(3)让孩子记账

就算是在同一家庭里长大的孩子，消费观念也可能有很大不同，有些孩子生性慷慨、不拘小节，长大后往往容易成为入不敷出的人，但有些孩子从小过于小心谨慎，长大后成了一毛不拔的铁公鸡，这些都是不正确的理财行为，父母必须从旁指导。让孩子记账，由于孩子年纪小，不知如何记账，刚开始时，父母可帮助孩子将下一周所需的花费记录下来，然后逐日补上额外支出项目，慢慢帮孩子养成记账的习惯。几次记录后，慢慢放手让孩子自己记账。该步骤的好处是，父母们可借此检视孩子的消费倾向，若发现有偏差，可适时纠正。

(4)从玩中学会理财

小孩子都贪玩，爱玩也是孩子的天性，家长不能扼杀孩子的天性，又不能让孩子玩物丧志，而台湾的一款“大富翁”游戏算是入门的理财学习法，有买卖、投资行为，而机会、运气的设置，更是让参与游戏的人可以体会到，人生有许多不能预期的变数和风险，所以必须要有适度的规划，否则有可能面临负债累累甚至破产的情况。从游戏中能看到模拟的人生，在游戏结束时可以让孩子说一些体会，加深孩子的理财印象。

(5)储蓄也是一种投资

教孩子储蓄，当储蓄罐装不下孩子的零花钱时，那就要带孩子一起到银行去开设一个属于他的存款账户，最好让孩子保管自己的存折。有了这个账户后，不管存钱还是取钱，最好都让孩子全程参与，让孩子明白银行的功能，存钱是有利息的，虽然不多却也是一种投资。

『捌』 从小培养孩子的理财观究竟有多重要

1.从3岁开始实现的幸福人生计划
美式理财教育：让孩子从小养成理财观念究竟有多重要！
美国父母希望孩子早早就懂得自立、勤奋与金钱的关系，把理财教育称之为“从3岁开始实现的幸福人生计划”。
家长们会针对孩子不同的阶段因材施教，对于儿童理财不同阶段的要求分别是：
3岁能够辨识硬币和纸币；
4岁能认识每枚硬币是多少美分；
5岁时知道钱是怎么来的；
6岁能够数大量的钱；
7岁能看懂物品价格标签；
8岁能比较物品价格和购物；
9岁能制定一周开销计划并懂得节约；
10岁时做简单的劳动赚钱，钱存到银行里；
11岁制定从电视广告和互联网中购物；
12岁能够制定并执行两周开支计划；
13岁以后能购买一些股票和基金。

『玖』 家长怎样从小培养孩子的理财思维

美国孩子都想成为巴菲特，中国孩子都想成为马云。”

这是我近期在互联网上看到的一句话，当时就想吐槽岂止孩子会这么想，有同样想法的家长只会更多。奈何世界始终是年轻人的，巴菲特从6岁开始学习投资理财，马云初中就展露与众不同的高财商，我们现在想努力怕是晚了，只能寄托在孩子身上。

教会孩子合理规划金钱

马云能赚钱吧？但人家更会花钱。无论是巴菲特还是马云，这些有钱人在成为资本以前，先学会的都是累积资本，没有第一桶金打基础，何来以后的天下呢？

所以，家长要注意培养孩子良好的消费习惯，不要被浮华虚荣迷了眼。

以我家乐乐为例，从他开始赚钱起，我就教他把钱按照比例支配，40%储蓄，20%应急，剩下的则用于日常消费或投资，属于“可失去部分”，这样既能鼓励孩子多多尝试不同的赚钱方式，也让孩子有了东山再起的底气。

『拾』 家长怎样小培养男孩的理财能力

孩子是家庭的希望，与其单单靠父母的辛苦劳作、省吃俭用，不如从小就给孩子灌输一些投资理财知识，因为许多观念及行为的建立是从小养成的。理财能力决定了一个人一生的生活品质和生活状态。在美国，父母非常重视男孩的理财教育，从小就灌输理财观念，让男孩早早独立。理财教育被称为“从3岁开始实现的幸福人生计划”，父母不是一味将男孩关在童话世界里，而是教他们认识钞票的面值，传授“取之有道，用之有度”的观念。下面是培养男孩理财能力的几大方法

(1)给男孩发点儿零花钱。要想男孩成为一个理性的消费者，能够量入为出，不会债务缠身，不经过多年的实践是不行的。作为父母，应当为男孩提供与金钱打交道的机会，让男孩早日学会理财。当父母定期给男孩发些零花钱时，他就能及早学会生活的一个基本准则:没有收入，就无法支出。(2)教男孩学会储蓄。男孩小的时候，没有一个储蓄罐实在是一种缺憾。男孩长到3岁的时候，父母就可鼓励他把自己的零花钱储存起来。鼓励男孩把一部分自己积攒的钱拿到银行存起来。到6岁的时候，男孩就应当能够懂得，银行并不是“要拿走”他的钱，而是把他的钱安全地保管起来，并且还会给他支付利息。在银行以男孩的名义开一个账户。让男孩自己拿着存折，如何使用由他自己决定。这种做法可以帮助男孩养成终生储蓄的好习惯。(3)不要用金钱来贿赂或惩罚男孩。这是很多父母容易掉进的陷阱。如果你也有类似的习惯，那么就应该重新审视一下你在教男孩时应让他知道什么。父母偶尔想多给男孩一些零花钱无可厚非;然而，如果父母用金钱去“收买”男孩的爱，或者与自己的配偶相互竞争的话，家庭就会失去往日的幸福与和睦。(4)家中的经济状况不要对男孩保密。当男孩渐渐长大，可以让他参加家庭财务会议，学着掌管财富和金钱。在会议上，父母可以告诉男孩，家庭中的收入和支出也可以算作家庭机密，每个家庭成员都有责任保护好它，如果擅自泄露家庭财务机密，那么将取消参加家庭财政会议的资格。全家的钱都花在哪些地方以及未来的消费安排等，都做简要说明。这样做，不仅可以使男孩能够体谅父母的辛劳，明白赚钱不易，从而打消让父母给自己买这买那的念头。当家庭经济陷入困境时，男孩还可以为父母分忧解难。(5)父母把有关自己的工作情况告诉男孩。如果男孩不知道父母是如何靠辛勤工作给家里挣钱的话，未曾体会到赚钱养家的辛苦，那么他就不会懂得珍惜钱财和父母的劳动成果，也会淡漠工作的意义。所以，当男孩长大变得懂事起来，父母就可以把自己如何靠努力工作来谋生的道理讲给男孩听。父母如果热爱自己的工作，那么可以和男孩分享工作中获得的乐趣。如果父母对自己的工作感到失望，那么可以告诉男孩，仍会有差强人意的方面—工资不算低，工作比较稳定，或者这只是你事业发展的一个不太顺利的阶段。偶尔可以带着男孩去上班。当工作量不是太大时，父母可以带男孩去工作单位看看，能让他们有不小的收获。如果工作单位在正常办公时间，不欢迎男孩来访，那么父母可以在周末抽空带他去。总之，理财教育不仅是一种生存教育，更是一种素质教育。教会男孩正确对待金钱、合理运用金钱，会让男孩受益一生。理财要趁早，让男孩从小事开始，一点一滴培养男孩的理财意识。