① 一道科學杠桿與滑輪綜合題
若重物把起重機拉翻，則旋轉點是B，即此杠桿中支點為B，重物重力力臂為AB，M的力臂為BD，據杠桿平衡原理有，
AB*G*g=BD*M*g，代入得10*G*10=5*4*10，G=2T;
所以該起重機可起吊的最大物重為小於2T。
當重物為2T時，桿桿平衡，重物靜止，要想吊起（改變其狀態），要施加一個比其重力大的力才能改變其狀態，把它提起。
② 物理上有關杠桿、滑輪、功、功率和機械效率的計算題（填空也行）最好多一點。附答案
簡單機械和功 (基礎測試卷)
一、填空題：（每空1分，共30分）
1．杠桿平衡的條件是________________________。當動力臂______阻力臂時，是省力杠桿；當動力臂______阻力臂時，是費力杠桿；當動力臂______阻力臂時，是省力杠桿。
2．定滑輪的實質是一個______杠桿，所以使用它可以____________但不能______；動滑輪的實質是一個______杠桿，所以使用它可以____________，但不能____________。
3．寫出下列各單位所對應的物理量：
(1)N•M ；(2)J/s __________ ；(3)W•S________；(4)N•M/S_________。
4．在鑷子、鋼絲鉗、扳手、天平中，屬於費力杠桿的有____________，屬於等臂杠桿的有____________。
5．如圖1所示，杠桿上每格等距，每個鉤碼重都是1N，當杠桿平衡時，彈簧秤的示數為______；若要求彈簧秤示數為9N，並且鉤在支點左側時，則它應鉤在______處，拉力方向應為____________。
圖1 圖2
6．如圖2所示，用動滑輪把重為40N的物體勻速上提，彈簧測力計示數為24N，則拉力為______N。不計摩擦和繩重，動滑輪重為______N，這時該動滑輪的機械效率約為______。
7．某運動員把1000N的杠鈴舉高1.8m後在空中停留5秒鍾，在這5S內他對杠鈴做的功是______J，功率是______W。
8．兩台機器的功率之比為3：1 ，它們做同樣多的功，所需時間之比為______，在相同時間內做功之比為______。
9．某台機器的功率為80W，機械效率為80%，分別表示_____________________________，__________________________________________。
10．設長和高之比為5∶2的斜面，把重600N的物體勻速推上去，所用沿斜面方向推力至少是______N，若實際所用推力為300N，則斜面的機械效率為_____________。
二、選擇題：（每題3分，共30分）
11．兩個小孩坐在蹺蹺板上恰好在水平位置平衡，此時（ ）
A. 兩個小孩的重力一定相等
B.兩個小孩到支點的距離一定相等
C.兩個小孩的質量一定相等
D.小孩的重力和他們各自到支點的距離的乘積一定相等
12．一把桿秤原來很准確，但跟它配套的秤砣掉了一小塊，再用它稱量物體時，稱量結果將 （ ）
A、偏大 B、偏小 C、不變 D、無法確定
13．使用下列簡單機械時，一定省力的是 （ ）
A、鍘刀和定滑輪 B、撬棒和理發剪刀
C、羊角錘和手推車 D、瓶蓋起子和釣魚桿
14．在下列情況下，力對物體做功的說法正確的是 （ ）
A、鉛球出手後，水平方向移動7m，手對鉛球做了功
B、用30N的水平推力，將重為180N的物體推動9米。推力對物體做了功
C、關閉發動機後，火車仍向前滑行50m，火車的慣性對它做了功
D、小球在光滑的水平面上滾動，支持力對它做了功
15．如圖3所示，物體A通過動滑輪在水平拉力F作用下沿水平面以2m/s的速度勻速運動，此時彈簧測力計的示數是8N，若滑輪繩子、彈簧測力計的重力和摩擦力均不計，那麼物體A與水平面的摩擦力以及2S內F所做的功分別為（ ）
A、8N，32J B、16N，32J C、8N，64J D、16N，64J
圖3 圖4
16．如圖4所示，杠桿在物體A和力F作用下處於平衡，現在將力F方向改為沿虛線方向，要使杠桿仍保持平衡，必須是（ ）
A、F減小 B、F大小不變 C、F變大 D、F小於物體重力
17．某人騎著一輛普通自行車，在平直公路上以某一速度勻速行駛，若人和車所受的阻力為20N，則通常情況下，騎車人消耗的功率最接近 （ ）
A、1W B、10W C、100W D、1000W
18．張強要抬起一根粗細均勻、重為800N的樹乾的一端，另一端不離地，他至少用力 （ ）
A、800N B、600N C、400N D、200N
19．大偉同學用一個距離手3m高的定滑輪拉住重100N的物體，從滑輪正下方沿水平向移動4m,如圖5所示,若不計繩重和摩擦，他至少做了多少功？ （ ）
A、200J B、300J C、400J D、500J
圖5 圖6
20．工人用如圖6所示的滑輪組提升重物，在10S內將質量為100kg的物體勻速提升2m，已知工人向下的拉力為480N，則下列說法錯誤的是 （ ）
A. 繩子自由端被拉下6m
B.工人所做的有用功為1960J，總功為2880J
C.工人做功的功率是288W
D.滑輪組的機械效率為51%
三、作圖題：（第21、22題每題3分、第23題2分，共8分）
21．在如圖7所示中，O是杠桿的支點，試畫出F1和F2的力臂l1和l2。
22．如圖8所示是活塞式抽水機的的搖柄，AOB是一杠桿，在圖中作出阻力F2的示意圖和動力臂L1。
23、如圖9所示的滑輪組，用300N向下的拉力將900N的重物勻速提升到高處（繩、滑輪的自重及摩擦不計），請畫出滑輪組上繩的繞法。
圖7 圖8 圖9
四、實驗題：（每空2分，共8分）
24、在如圖10所示的實驗裝置中，(1)實驗前沒有掛鉤碼時，發現杠桿左端下傾，它將杠桿
右端的螺母向_________邊旋一些，使杠桿在_________位置平衡，(2)實驗時只有8個相同
的鉤碼，杠桿上每格等距，當在A點掛4個鉤碼時，則
怎樣掛鉤碼可使杠桿在水平位置平衡？（設計兩種方案）
答：①________________________________________________
②________________________________________________
圖10
五、計算題：（每題8分，共24分）
25、一根2米長的硬桿AB水平放置，A端掛30N的物體，B端掛50N的物體，要使杠桿平衡支點應距A端多遠？若兩端各增加10N的物體，為使杠桿平衡，支點向何方移動多少米？
26、有一輛5噸的汽車，用22050N的牽引力，在2.5min內沿斜坡路勻速向上行駛450m，若坡的機械效率為60%，求：(1)汽車在這段路程的速度；(2)汽車所做的功；(3)汽車的功率；(4)汽車上升的高度。
27、如圖11所示的滑輪組，若重物升高2m，繩子的自由端移動6m，不計繩重和摩擦。
(1)用筆畫出此滑輪組繩子的繞法；(2)若重物G為100N，所用拉力為40N，求：
總功該滑輪組的效率、動滑輪的重力各為多少？
圖11
11.簡單機械和功（提高測試卷）
一、填空題：（每題3分，共30分）
1．指出下列實物屬於哪種簡單機械：(1)旗桿上的小輪是______,(2)釣魚桿是______ ，(3)撬鐵路枕木上道釘的道釘撬是______。
2．有一輕質杠桿，動力臂是阻力臂的3倍，當用它提升重力為30N的物體時，需施力為______N。若將物體提升40cm，則動力作用點將移動______m。
3．一把桿秤不計自重，提紐到秤鉤的距離為3cm，秤砣質量為250克，用這桿秤來稱質量為3kg的物體時，秤砣應離提紐______米。
4．如圖1所示，水平台上的物體A重50N，在水平向右的拉力F的作用下以5cm/s的速度做勻速直線運動，此時彈簧測力計的示數為10N，若滑輪重及繩與滑輪之間的摩擦忽略不計，則拉力F為______牛，物體A受到的摩擦力為______牛，拉力的功率為______W。
圖1 圖2
5．如圖2所示，杠桿AB可繞O轉動，繩AD連在以A為圓心的弧形導軌MN上，D可在MN上自由滑動，當繩的D端從N向M滑動過程中，杠桿仍保持平衡，則AD對杠桿的拉力變化情況是__________________。
6．將一木箱推上長6m、高2m的斜面，所用的推力為250N，若斜面的機械效率為80%，則木箱重為______N。
7．用一個動滑輪提升一個重為500N的物體，(1)若不計摩擦和動滑輪重，則拉力為______ N，滑輪的機械效率為______ ；(2)若不計摩擦，動滑輪重為100N，則拉力為______ N，動滑輪的機械效率為______ ；(3)如果不計摩擦，動滑輪重不變，若提升的物重增大，則拉力將______，動滑輪的機械效率將______。（填「增大」、「減小」或「不變」）
8．抽水機每秒鍾能把20kg的水抽到10m高處，它每分鍾做的功是______J，抽水機的功率是______W。（g取10N/kg）。
9．用一個定滑輪和一個動滑輪來提升260N的重物，每個滑輪重10N，不計摩擦時，當勻速提升重物時最多可省______N的力。當重物上升40cm時，繩子自由端通過的距離是______m.
10．小強同學家住北園小區3號樓五樓，放學後，他從一樓到五樓共用了20s，若小強及書包總重為480N，每層樓的高度為3m，則他上樓的功率為______W。
二、選擇題：（每題3分，共30分）
11．如圖3所示，輕質杠桿可繞O轉動，在A點始終
受一垂直作用於杠桿的力，在從A轉動A/ 位置時，力
F將（ ）
A、變大
B、變小
C、先變大，後變小
D、先變小，後變大 圖3 圖4
12．將一動滑輪改為定滑輪使用，這樣一定是（ ）
A. 提高了功率 B.提高了機械效率 C.節省了力 D.節省了功
13．一把粗細均勻的杠桿AB，在端點A、B處分別作用豎直向下的力F1、F2時，杠桿在水平位置處於平衡。若使力F1、F2同時各減少2N，則杠桿失去平衡，且A端上升，B端下降，由此可以判斷杠桿AB的支點位置是（ ）
A. 在杠桿的中點 B.不在杠桿的中點，而且靠近B端
C.不在杠桿的中點，而且靠近A端 D.無法確定
14．如圖4所示，一個工人用滑輪組提起2000N的重物，所用的拉力是800N， 繩子自由端被拉下4m，下列說法正確的是（ ）
A. 總功是3200J，效率為40% B.有用功是8000J，效率是40%
C.有用功是3200J，效率為62.5% D.總功是3200J，效率是62.5%
15．以下各種方法中，能提高滑輪組的機械效率是（ ），
A. 減慢提升速度 B.減少定滑輪重
C.減少動滑輪重 D.減少被提升的物重
16．如圖5所示，物體A在拉力作用下沿水平面勻速運動了一段距離S，試比較拉力F1、F2及拉力所做的功W1、W2的大小（滑輪重、繩重及繩與滑輪之間的摩擦不計）。下列說法正確的是（ ）。
A、F1＝ F2 W1＝W2 B、F1＝ F2 W1＝ W2
B、C.F1＝ F2 W1＝W2 D、F1＝ F2 W1＝ W2
圖5 圖6
17．如圖6所示，密度均勻的直尺AB放在水平桌面上，尺子伸出桌面的部分OB是全尺長的三分之一，當B端掛5N的重物P時，直尺的A端剛剛翹起，則此直尺受到的重力為 （ ）
A、10N B、5N C、2.5N D、以上答案都不對
18．「五一」期間，小林和爸爸一起去登紅山，小林用了15min登到山頂，爸爸用了20min登上山頂，爸爸的體重是小林的1.5倍，則小林和爸爸登山功率之比是（ ）
A．1∶2 B．2∶1 C．9∶8 D．8∶9
19．如圖7所示，物重為20N，摩擦不計。繩的一端拴在
地面上，用力F使滑輪勻速上升2m的過程中（滑
輪自重不計），則有 （ ）
A．重物上1m B．F為40N
C．重物上升2m D．F為10N 圖7
20．處於平衡狀態的杠桿，如再加一個力F後，杠桿仍處於平衡，則力F（ ）
A．一定在阻力一邊 B．一定在動力一邊
C．作用線通過支點 D．無法判斷
三、作圖題：（每題3分，共3分）
21．請在圖8(b)中畫出鋼絲鉗動力F1的力臂l1和阻力F2的力臂l2。
22．請在圖9中畫出使杠桿AB在如圖所示位置靜止時所用最小力F的作用點和方向。
23．如圖10所示是羊角錘拔釘示意圖，在圖中標出支點O，並作出動力臂和阻力臂。
圖8 圖9 圖10
四、實驗題：（每空2分，共10分）
24．小麗同學用如圖11所示的滑輪組做「測定滑輪組的機械效率」的實驗，
已知每個鉤碼質量為50g。
(1)在圖中畫出滑輪組繩子的繞法，要求施力方向豎直向上。
(2)將鉤碼勻速豎直向上提升20cm，彈簧測力計的示數為0.8N，則此過程對
鉤碼所做的有用功為__________J，動力所做的總功為________J，滑輪組的
機械效率為_________（不計繩重和摩擦，g取10N/kg）。
(3)若減少兩個鉤碼，則滑輪組的機械效率將________（選填「增大」、「減
小」或「不變」）。 圖11
五、計算題：（每題7分，共21分）
25．如圖12所示，一個厚度均勻的薄木板長2m，木塊右端用一根繩子懸掛。繩子所能承受
的最大拉力為10N。一個大小不計的木塊重40N，它從木
塊左邊的O點開始以0.2m/s的速度向木板右端勻速移動，
求：木塊運動多長時間繩子斷裂？（木板重力不計）。
圖12
26．如圖13所示，物體重1500N，地面對物體的摩擦阻力為物體重的0.4倍，一個人用240N
的拉力F，在8秒內使物體沿水平地面勻速移動了5m，求：
(1)力F做的功；(2)人做功的功率；(3)滑輪組的機械效率。
圖13
27．一個工人用由一個定滑輪和一個動滑輪組成的滑輪組（不計摩擦和繩重），站在地上將400N重的貨物經過10s勻速提高4m，所用的拉力是250N，求：(1)這個工人做功的功率是多少？(2)此時滑輪組的機械效率是多少？(3)若把800N的重物提起，工人至少要用多大的拉力？
11.簡單機械和功（拓展測試卷）
一，填空題：（每題3分，共30分）
1．如圖1所示，AOB為一輕質杠桿（杠桿自重忽略不計），O為支點，OA=OB，在杠桿的B端掛一重20N的重物，要使杠桿平衡，則在A端施加的力F至少為______N.
圖1 圖2
2．商店裡用的案秤，是一個不等臂杠桿，每台案秤都 有一個套砝碼，秤桿上還有個游碼。請用毫米刻度尺粗略測量一下圖2中秤盤支點到秤桿支點的距離是______mm。砝碼盤支點到秤桿支點的距離是______mm。如果砝碼的質量是1kg，游碼在零刻度處，秤桿恰好平衡，計算一下盤中貨物的質量是______kg.
3．小明用100N的力沿豎直方向將杠桿的一端拉下2m時，杠桿的另一端把320N的重物提高了0.5m，他做的有用功是______J，總功是______J，杠桿的機械效率是______。
4．在2004年中考體育達標「跳繩項目」測試中，燕燕同學1min跳了120次，每次跳起的高度約為4cm，若她的質量為50kg，則她跳一次做的功約為______J，她跳繩的平均功率約為______W。(g取10N/kg)
5．如圖3所示，用一動滑輪拉一物體A以0.5m/s的速度在水平面上勻速運動，物體A重為20N，受到的摩擦力是物重的0.2倍，水平拉力F為2.5N，則在2S內拉力做的功是______J，滑輪的機械效率是______（不計滑輪重）
圖3 圖4
6．如圖4所示，用滑輪組拉著一隻木塊P沿水平面以0.5m/s速度向右運動，此時彈簧測力計的讀數為4N。若每隻滑輪重1N，繩與滑輪之間的摩擦及繩重不計，則該滑輪組的機械效率為______________，在2s內拉力F做的功為______________ J。
7．如圖5所示是桿秤示意圖。A、B是兩個提紐，如果B提紐斷了，臨時找一根粗銅絲代替。那麼，使用______提紐稱物體質量將不準確，所稱物體的質量將比物體的實際質量______。（填「大」或「小」）。
圖5 圖6
8．如圖6所示，有甲、乙兩人抬一隻箱子上樓（圖中人未畫出），甲用力F1，乙用力F2，方向均豎直向上，則F1與F2的大小關系是F1______F2。
9．一輛板車陷入泥里，甲、乙兩人來幫忙。甲幫助拉車把，乙推車輪的上邊緣，若兩人用力一樣大，且方向合理，則兩人中實際效果更好些的是____________，這是因為____________________________________。
10．斜面長0.5m，高0.2m，用一個沿斜面向上的拉力把一重2.7N的木塊勻速地從斜面底端拉到斜面頂端。已知該斜面的機械效率為90%，木塊的運動速度大小為0.1m/s，則拉力的功率為_____________W。
二、選擇題：（每題3分，共30分）
11．滑輪組的機械效率為80%，利用它可以用1000N的力勻速提升4000N的重物。則此時負擔重物和動滑輪重力的繩子的股數是( )
A.3股 B.4股 C5股 .D.6股
12．力F 將質量為m的物體舉高Sm，做了W1的功；用同樣大小的力將質量為m的物體沿斜面向上推進Sm，做了W2的功；仍用同樣大小的力將質量為m的物體在水平地面上推動了Sm，做了W3的功，則（ ）
A、W1＞W2＞W3 B、W1＝W2＝W3 C、W1＜W2＜W3 D、無法比較
13．小明用200N的力將一個重5N的足球踢到20m遠的地方，則小明對足球做的功是（ ）
A、100J B、200J C、4000J D、無法確定
14．一台功率為100kW的發動機，把它裝到汽車上，汽車速度可達到90km/h，把它裝到汽船上，汽船的速度只能達到30 km/h，則汽車和汽船行駛時所受的阻力之比是（ ）
A、1∶3 B、3∶10 C、9∶10 D、5∶6
15．如圖7所示，用水平方向的力F拉繩子的一端P，使物體A以2m/s的速度向左勻速運動，此時彈簧測力計的示數為8N。不計滑輪、繩、彈簧的測力計的重力及繩與滑輪間的摩擦，則物體A與水平面的摩擦力及2秒內P端移動的距離分別為（ ）
A、8N，4m B、8N，8m C、16 N，4m D、16N，8m
圖7 圖8
16．如圖8所示，測定滑輪組的機械效率時，所用鉤碼質量為200g ，幾位同學用彈簧測力計測出拉力F的讀數如下，其中肯定錯誤的是（ ）
A、0.9N B、0.8N C、0.7N D、0.6N
17．利用如圖9所示的甲、乙兩個滑輪組，在相同的時間內用大小相同的力F1和F2分別把質量相等的重物G1和G2提升到相同的高度，則（ ）
A、甲滑輪組的機械效率高
B、乙滑輪組的機械效率高
C、F2做功的功率大
D、F1、F2做功的功率一樣大
圖9 圖10
18．如圖10所示為一桿秤，下面說法正確的是（ ）
A、在秤砣上吸附一塊磁鐵，將使測量值大於物體的真實質量
B、在秤砣上吸附一塊磁鐵，將使測量值小於物體的真實質量
C、用B提紐時，該秤的最大秤量值比用A提紐時的最大秤量值大
D、以上說法都不對
19．用不等臂天平稱質量為4g的葯品，先放在左盤中稱，再放在右盤中稱，記下兩次結果，其記錄數據可能是下列的哪一組？（ ）
A．2g，6g B．4g，1g C．10g，6g D．2g，8g
20．一台水泵每分鍾內可把4.8t水揚高10m，若水泵效率為80%，帶動水泵的電機效率為85%，則電機與水泵的配套功率應為 （ ）
A．12kW B．10kW C．9.8kW D．6kW
三、實驗題：（每小題4分，共12分）
21．小紅學過「機械效率」後，產生了一個疑問：機械的機械效率越高是否越省力？「針對
這個問題，小紅借了一個彈簧測力計，利用家中「案板」和茶杯作了以下實驗：
A、把杯子放在塑料袋中，在杯子中加入適量的水，用彈簧測力計測得杯子和水的重力G；
B、用「案板」作斜面，如圖11所示，把一隻水杯通
過細繩與彈簧測力計連接，拉動彈簧測力計，把盛水
杯子勻速拉上斜面；
C、分別測出拉力F，杯子移動的距離s和升高的高度h；
D、改變斜面的高度，做4次實驗，記錄實驗數據如下表： 圖11
一 二 三 四
重力G/N 5 5 5 5
升高h/m 0.1 0.15 0.2 0.25
有用功W有/J （ ） 0.75 1 1.25
拉力F/N 1.6 2.2 2.7 3.1
移動距離S/m 0.5 0.5 0.5 0.5
總功W總/J （ ） 1.1 1.35 1.55
機械效率η （ ） 0.68 （ ） 0.81
(1)計算並將數據填入表中4個括弧內。
(2)小紅的疑問是否得到解決？分析實驗數據，能得出什麼結論？
(3)完成上面實驗後，小紅又產生了一個猜想：如果減小斜面的摩擦，可以提高斜面的機械效率。
①請你運用所學的知識，說明小紅的猜想是否正確（簡述理由）。
②請你設計一個實驗，進一步證明你對小紅猜想的判斷。
四、計算題（第22題10分，其餘每題9分，共28分）
22．如圖12所示，某礦產工人用200N的水平拉力，抓緊繩子的一端，沿水平地面勻速向
右運動，在10s內將礦井裡質量為32kg的物體提升4m。根據題給
條件，請你計算出與本題相關的5個物理量，要求寫出簡要說明和
結果。（g取10/kg）
圖12
23．用滑輪組吊起重為100牛的物體，人站在地面上往下拉繩，拉力是31.25牛，使物體勻速上升4米，滑輪組工作時的機械效率為80%。
(1)求人做了多少功？
(2)求滑輪組上有幾段繩子承擔物體。
(3)畫出這個滑輪組
24．座落在龍河廣場的「商銀雙廈」是連雲港市標志性高層建設，樓內安裝的垂直降式電梯可以使人們方便上下。該電梯銘牌如下，其工作原理如圖13所示。在額定狀態下試運行時，所載15人平均每人質量為60kg，測得電梯從一樓勻速上升到頂樓所需時間為40s，動滑輪和鋼絲繩的重力及摩擦不計，g取10N/kg。求：
(1)鋼絲繩的拉力
(2)滑輪組的機械效率。
(3)這個過程中消耗的電能。
圖13
參考答案（1）
《簡單機械和功•基礎測試卷》
一、1．動力×動力臂=阻力×阻力臂（或F1l1=F2l2） 大於 小於 等於2．等臂 改變動力的方向
省力 省力 省力 改變動力的方向3. 功 功率 功 功率4. 鑷子 天平 5. 4.5N C 豎直向下
6. 24 8 83% 7. 0 0 8. 1：3 3：1 9.該機器1s內做功的為80J 該機器做的有用功占總功的80%
10. 240 80% 11.D 12.A 13.C 14.B 15.D 16.C 17.C 18.C 19.A 20.D
三、略
四、24.右 水平 在3處掛4個鉤碼 在4處掛3個鉤碼 在6處掛2個鉤碼
25. 1.25m 應向A端移動0.05m 26. (1)3m/s (2)9.9225×106J
(3)66150W (4)121.5m
27．(1)略 (2)240J 83% 20N
參考答案（二）
《簡單機械和功•提高測試卷》
一、1．定滑輪 （費力）杠桿 （省力）杠桿 2．10 1.2 3．0.36
4．10 20 1 5．先變小後變大 6．600
7．(1)250 100% (2)300 83% (3)增大 增大
8．120000 2000 9．180 1.2 10．288
二、11．C 12．B 13．B 14．D 15．C 16．C
17．A 18．D 19．B 20．C
三、略
四、24．(1)略 (2)0.4 0.48 83.3% (3)減少
25．2.5s
26．(1)3600J (2)450W (3)83%
27．(1)200W (2)80% (3)450N
參考答案（3）
《簡單機械和功•拓展測試卷》
一、1．20 2．8 36 4.5 3．160 200 80% 4．20 40
5．5 80% 6．80% 5 7．A 小 8．>
9.乙 乙使車輪沿地面滾動的力臂長些，力和力臂的乘積較大
10．0.12
二、11．C 12．B 13．D 14．A 15．D 16．D 17．B
18．B 19．D 20．A
三、21．(1)0.5 0.8 0.63 0.74
(2)解決了小紅的疑問，通過實驗數據得出結論：使用斜面機械效率越高不是越省力。可見「機械效率越高越省力」是錯誤的。
(3)①正確的。理由：有用功一定，減小摩擦力就減少了額外功，即減少了總功。故提高了機械效率。②在小紅設計的實驗方案的基礎上：a保持斜面傾角不變，在斜面（案板）表面鋪不同材料（如紙、玻璃、毛巾等）改變摩擦；b將水杯沿斜面提升一定高度或沿斜面移動一定距離分別求出各次的機械效率。
22．(1)物體的重力G=mg=320N； (2)人運動速度V=S/t=0.8m/s
(3)拉力F做功W總=FS=1600J； (4)提升物體做功W有=Gh=1280J;
(5)機械效率η=W有/W總=80% (6)人做功的功率p= w
(7)人受地面摩擦力f=F=200N (8)物體所受拉力F=G=320N， 此外還可以計算物體上升速度，人、物體所受的合力等等……
23．(1)人做的功不能用Fs求，因為滑輪組未知，s為多長未知，但人做的功為總功，可由W總=W有/η求，即：W總=Gh/η=100×4/0.8=500焦。
(2)設有N段繩子承擔，則：η=W有/W總=Gh/Fs=Gh/F•Nh,得N=G/Fη=100/31.25×0.8=4段。(3)略
24．(1)5×103N (2)60% (3)1.8×106J
③ 科學（杠桿、滑輪）有關的題目
1.杠桿的長度=支點到作用力的垂直距離;
2.甲的效率為n1=6m/10,乙的效率為n2=7m/11,則甲乙效率比為n1:n2=(6m/10)/(7m/11)=66:70;
3.線首先接在動滑輪的中間的連接框的鉤子上,然後繞過定滑輪,再向下繞過動滑輪,只用三分之一的力就可以拉起重物,F=90/3=30N,而拉力用了40N,所以效率n=30/40=75%.
④ 初中物理力和機械試題（要有答案，關於重力、杠桿、滑輪摩擦力）
到www.eu.com（學而思）去搜就行了 各年全有
⑤ 杠桿和滑輪單元測試題滬教版的答案
如果你有題目我能說，我剛學這個，不是很難
⑥ 八年級下物理題（有關杠桿和滑輪）
(1)第一行第四空:15 第二行第三空：2N 錯誤為：F1的作用方向不與杠桿垂直，那麼動力臂就不是4個刻度
（2）無圖11-8
（3）小猴的蘿卜重。因為小猴那段蘿卜較短，即動力臂較短（動力作用點分別為兩段蘿卜的重心）。小兔蘿卜較長，即動力臂較長。又因為小猴的與小兔的平衡，根據F1L1=F2L2，得出G小猴大於G小兔。
（4）無圖11-10
1·
2』升高1米。省距離。把圖倒過去看就是傳統的動滑輪，則此圖理解方法與動滑輪一樣，只是求得東西變了
3.如圖是克服摩擦力，所以阻力為摩擦力60N。有3股里在拉它，60的3分之1是20N。自由端要動的距離是他的3倍，時間一樣，所以速度為他的3倍，是0.9m每秒。
相信我的答案，我是物理尖子生，專攻奧物
⑦ 有沒有杠桿和滑輪的題目啊
2010中考物理分類匯編-----機械、功與能部分
一、選擇題
（蘭州）9. 如圖3所示，小朋友沿著滑梯勻速下滑的過程中，下列說法中正確的是（忽略空氣阻力）
A．他受重力、支持力、下滑力和摩擦力的共同作用
B．他受重力、支持力和摩擦力的共同作用
C．他的重力勢能轉化成了動能和內能
D．他的重力勢能減小，動能增大，機械能不變
（蘭州）12．如圖5所示，將體積相同的物體G1、G2分別掛在杠桿的兩端，杠桿處於平衡狀態。若將兩個物體G1、G2同時浸沒在水中，則
A．杠桿仍能保持平衡 B．杠桿不能平衡，A端下沉
C．杠桿不能平衡，B端下沉 D．無法確定杠桿的狀態
（濰坊）6．如圖所示，小球沿軌道由靜止從A處運動到D處的過程中，忽略空氣阻力和摩擦
力，僅有動能和勢能互相轉化．則
A．小球在A處的動能等於在D處的動能
B．小球在A處的動能大於在D處的動能
C．小球在B處的機械能小於在C處的機械能
D．小球在B處的機械能等於在C處的機械能
（蘇州）12．如圖所示，某同學用重為10N的動滑輪勻速提升重為50N的物
體．不計摩擦，則該同學所用拉力F的可能值是
A．20N B．25N C．30N D．35N
（臨沂）7.下列說法正確的是
A.杠桿一定能夠省力B.定滑輪既能省力又能改變力的方向
C.動滑輪既能省力又能改變力的方向D.滑輪國＝組既能省力又能改變力的方向
（衢州）17．如圖所示為一種樹木扶正器。將扶正器的B端放在地面上， 通過收緊帶與樹根部C保持一定距離。A端固定在樹干 上，利用液壓裝置產生一個推動樹乾的力，那麼，在扶正到如圖位置時，樹干A點
A．受到沿BA方向的推力
B．受到垂直於AB方向的推 力
C．所受推力的力臂為AB
D．所受推力的力臂為BC
（南昌）5如圖4所示，在豎直向上大小為10N的力F的作用下，重物A沿豎直方向勻速上升.已知重物A上升速度為0.2m/s，不計滑輪重、繩重及繩與滑輪間的摩擦，則物體的重力大小和滑輪上升的速度分別為【 】
A．20N 0.4m/s B．20N 0.1m/s
C．5N 0.4m/s D．5N 0.1m/s[來源:學#科#網Z#X#X#K]
（鎮江）12．如圖鉤碼與裝水的試管在定滑輪的兩邊處於靜止（不計摩擦、繩重和空氣阻力），
用手指向上輕彈一下試管底部，試管離開手指後到與定滑輪接觸前，試管將
A．向上加速運動 B．向上減 速運動
C．向上勻速運動 D．以上說法都不對
（湛江）11．如圖4所示，將木塊放在壓縮了的彈簧旁，釋放彈簧，木塊沿水平地面向右運動，離開彈簧後，木塊運動一段距離後停下來．下列說法中正確的是
A．木塊運動時，木塊所受的重力對木塊做了功
B．彈簧對木塊的彈力使木塊由靜止開始運動
C．木塊所受摩擦力不會改變木塊的運動狀態
D．木塊最終停止運動是由於失去彈簧的彈力作用
（黃岡）18．如圖所示是使用簡單機械勻速提升同一物體的四種方式(不計機械自重和摩擦)，其中所需動力最小的是
（黃岡）19．下列對雨滴在空中勻速下落過程的分析(不考慮雨滴質量的變化和雨滴受到的浮力)，正確的是
A．雨滴受到平衡力的作用 B．雨滴下落過程中機械能保持不變
C．雨滴受到的重力大於它受到的阻力 D．雨滴的重力勢能轉化為動能
（河南）14．如圖7所示，用F=50N的水平拉力，通過一個動滑輪，使重為200N的物體A水平向右勻速移動了3m，在這個過程中
A．拉力F做了150J的功
B．拉力F做了300J的功
C．重力做了600J的功
D．重力做了1200J的功
（河南）11、迎世博晚會上，彩色氣球伴隨歡慶的樂曲勻速上升，在此過程中，氣球的
A．動能轉化為勢能，機械能不變
B．動能轉化為勢能，機械能 增大
C．動能不變，勢能增大，機械能增大
D．動能不變，勢能不變，機械能不變
（德州）5．如圖3所示，要使杠桿處於平衡狀態，在A點分別作用的四個力中，最小的是
A．F1 B．F2
C．F3 D．F4
（德州）1．盪鞦韆是一種常見的娛樂休閑活動，也是我國民族運動會的一個比賽項目。小娟同學盪鞦韆時，在從一側的最高點盪到另一側的最高點這一過程中，小娟的
A．重力勢能一直減小 B．動能一直增大
C．動能先減小 後增大 D．重力勢能先減小後增大
（萊蕪）7．甲升降機比乙升降機的機械效率高，它們分別把相同質量的物體勻速提升相同的高度。則
A．乙升降機提升重物做的有用功較多
B．甲升降機的電動機做的額外功較多
C．甲升降機的電動機做的總功較少
D．乙升降機的電動機做的總功較少
（萊蕪）4．一位司機駕駛大貨車在某路段行駛，由於超速被警察攔住，警察對司機說：「先生，剛才你的車速為70km／h，超速了。」這位司機不滿地說：「為什麼小車的限速為80km／h，而大車的限速卻為60km／h，不合理!」如果讓你從物理學角度向司機解釋，你會告訴他，這是由於
A．物體的慣性跟速度和質量有關
B．摩擦力的大小跟速度和質量有關
C．物體的動能跟速度和質量有關
D．壓強的大小跟速度和質量有關
（梅州）8．下列過程中，物體的重力勢能轉化為動能的是
A．跳傘運動員在空中勻速下落的過程
B．熱氣球上升的過程
C．汽車在水平路面上勻速行駛的過程
D．鉛球自由下落的過程
（雞西）12．在溫哥華冬奧會上，來自黑龍江省的選手李妮娜在自由式滑雪比賽中獲得銀牌。她在比賽過程中運動的軌跡如圖所示，如果不計空氣阻力，下列說法正確的是 （ ）
A．從a點向b點運動過程中，重力勢能全部轉化為動能
B．在a點和c點速度都為零，因此重力勢能相等
C．從c點下 落到d點過程中，重力勢能轉化為動能
D．在a點和e點都處於靜止狀態，因此機械能相等
（雞西）7．舉重比賽要求運動員將杠鈴舉過頭頂後，在空中至少靜止3秒鍾，
在這3秒鍾內
A．杠鈴受到的重力和人對它的支持力是平衡力 （ ）
B．運動員所受的重力和地面對他的支持力是平衡力
C．運動員在用力向上支持杠鈴，因此他對杠鈴做了功
D．杠鈴對運動員的壓力和人對它的支持力是平衡力
二、填空與實驗題
（蕪湖）9．圖5所示是工廠里用來吊運貨物的行車滑輪組。某次作業時，行車在鋼絲繩的自由端用2000N的力，將重6000N的貨物勻速豎直提升3m，接著又在水平方向移動6m。則行車在水平移動貨物的過程中，貨物重力所做的功是 J；在豎直提升貨物的過程中，貨物重力所做的功是 J，行車滑輪組提升貨物的機械效率為 。
（鎮江）在圖甲中畫出物體A所受重力的示意圖和拉力F所對應的力臂l．
（蕪湖）17．定滑輪在使用時相當於一個杠桿。如圖8所示，某人用繩子沿著傾斜方向通過定滑輪拉住鉤碼，已知人手的拉力為F，鉤碼重力為G。
(1)請在圖中標出這只「杠桿」的支點O，畫出拉力F、鉤碼重力G及它們的力臂(保留作圖痕跡)；
(2)若不計摩擦、滑輪重和繩重，請用杠桿平衡條件推證：F＝G。
（武漢）17．(5分)下圖是小明同學斜面機械效 率跟什麼因素有關的實驗裝置。
實驗時他用彈簧測力計拉著同一物塊沿粗糙程度相同的斜面向 上做勻速直線運動。實驗的部分數據如下：
實驗
次數 斜面的
傾斜程度 物塊重量
G/N[來源:Zxxk.Com] 斜面高度
h/m[來源:學科網] 沿斜面拉力
F/N 斜面長
s/m 機械效率
1 較緩 10 0.1 5.0 1
2 較陡 10 0.3 6.7 1 45％
3 最陡 10 0.5 8.4 1 60％
⑴小明探究的是斜面的機械效率跟 的關系。在第1次實驗中，斜面的機械效率為 ，物塊和斜面的內能增加了約 J。
⑵分析表格中數據可以得出結論：在斜面粗糙程度相同時，斜面越陡，機械效率越 。若要探究斜面機械效率跟斜面的粗糙程度的關系，應保持 不變。
（湛江）18．高空拋物現象被稱為「懸在城市上空的痛」．據報道：一個30g的雞蛋從18樓拋下來就可以砸破行人的頭骨，從25樓拋下可使人當場死亡．由此可知，雞蛋的重力勢能與_________有關，下落過程是將重力勢能轉化為_____________。
（濟寧）.7、某實驗小組探究影響滑輪組機械效率的因素的實驗裝置如圖7所示，實驗數據如下表。若不計摩擦，比較1和2兩次的實驗數據，可以看出滑輪組的機械效率與
有關；比較1和3兩次的實驗數據，可以看出滑輪組的機械效率與
有關。
（泰州）．（6分）用圖6所示的滑輪組提升重物，已知物體重為200N，人用125N的拉力向下拉動繩子，5s內可使物體勻速上升2m求：
（1）拉力所做的功和拉力的功率；
（2）滑輪組的機械效率．
（上海）13．物體在大小為5牛的水平拉力作用下，10秒內沿水平地面前進2米，則拉力做的功為_________焦，功率為________瓦；若物體重20牛，則重力對物體做的功為_______焦。
（安徽）8．如圖所示，AOB為一機械設備的簡化示意圖，我們可以把它看成杠桿（自重不計），已知AO=2OB。固定O點，使OB 處於水平 位置，此時B 端掛一重為40N 的物體，要使杠桿不發生轉動，至少需在A 端施加F=______N 的力，在圖上畫出此時力F的方向[來源:Zxxk.Com]
（安徽）21．某型號汽車發動機的額定功率為6×104W，在水平路面上勻速行駛時受到的阻力是1800N。在額定功率下，當汽車勻速行駛時，求：
(l）發動機所提供的牽引力大小；
(2）行駛速度的大小；
(3）行駛5min牽引力所做的功。
（蘭州）33.（6分）如圖23所示，物重G為2000N，斜面長5m，高3m，斜面和滑輪組裝置的總機械效率為80%，若將重物沿斜面以0.2m/s的速度拉上來，求：
（1）所需拉力F是多少？ （2）機械的總功率是多少？
（重慶）21、加勒比島國海地當地時間2010年1月12日下午發生里氏7.3級強烈地震，首都太子港及全國大部分地區受災情況嚴重。地震發生後，國際社會紛紛伸出援手，表示將向海地提供人道主義援助。中國救援隊在搜救過程中發現一名生還者被一塊約1.8噸的建築材料堵在一個狹小的空間里，材料與地面接觸面積約為1.5m2。
(1)、建築材料對地面的壓強為多大？（g取10N/kg）
（2）、由於條件限制，救援隊只能用如圖17所示的滑輪將建築材料吊離，若在起吊過程中滑輪組的機械效率為80％，求此過程中繩子自由端所施加的拉力。
（3）、若拉動材料的時，材料向上的速度為0.01m／s，則拉力做功的功率是多少？
（黃岡）24．右圖是某商場的自動扶梯。扶梯的部分幾何尺寸如圖所示，質量為50kg的小華站在該扶梯上從商場一樓到二樓．已知扶梯以1m／s的速皮勻速上行。則扶梯對他做的功是________J，對他做功的功率是________W．如果站在扶 梯上的人數增多，扶梯的效率將________ (填「變大」、「變小」或「不變」)．若小華為較快上樓，在扶梯以上述速度上行的同時，他又相對扶梯以1m／s的速度在扶梯上向上步行，則他從一樓到達二樓所需的時間為________s。
（黃岡）25．右圖所示是道路維修時常用的路面鑽機(俗稱「啄木鳥」)，該機械利用壓縮氣體推動活塞將鑽頭打入路面．氣體推動活塞時是將________能轉化為________能；鑽頭製成錐形是為了________________________________________；「啄木鳥」中用到了柴油機，若其機械效率是40％，則完全燃燒50 kg柴油對外做的有用功是________J(柴油的熱值是4.3×107J／kg)．
（蘇州）26．(8分)如圖所示，斜面長S=10m，高h=4m．用沿斜面方向的推力F，將一個重
為100N的物體由斜面底端A勻速推到頂端B．運動過程中物體克服摩擦力
做了100J的功．求：
(1)運動過程中克服物體的重力做的功；
(2)斜面的機械效率；
(3)推力F的大小．
（鹽城）16．在探究杠桿平衡條件的實驗中，如果杠桿右側高左側
低，則可將左側的平衡螺母向 ▲ 調節，使其在水
平位置平衡．如圖所示，在支點左側20cm刻度處掛3
個重均為0.5N的鉤碼，在支點右側15cm刻度處用彈
簧測力計拉杠桿，使其水平平衡．要使彈簧測力計示
數最小，彈簧測力計的拉力應沿 方向，此時讀
數為 N．
（鹽城）20． 工人用定滑輪將重240N的物體勻速向上提升，所用拉力為250N，5s內重物上升4m．
此過程中，有用功為 ▲ J，拉力做功的功率為 ▲ W，寫出一條拉力不等於物重的原因：
（衢州）26．上海世博會浙江館內有一隻直徑8米的「青瓷巨碗」，內裝6噸「水」。在燈光下，青瓷碗內碧波盪漾，伴隨著悠揚悅耳的絲竹，遊客宛若置身如畫江南。
(1)遊客看到碧波盪漾的「水」面，是因為「水」面對燈光的 ▲ ；
(2)圍繞「青瓷巨碗」的是一個巨大的環形升降台，遊客在升降台上站成一圈，升降台上升後可以同時看到「青瓷巨碗」內的景象。在某次升降中，升降台把80名遊客勻速升高3米，若每位遊客的質量以60千克計算，則升降台在這次上升過程中對遊客所做的功為 ▲ 焦。
（咸寧）13．如圖5所示健身運動的過程中，物體A的質量為4kg，滑輪摩擦不計。當向下擺動腳腕使細繩拉著物體A緩慢（勻速）提升時，腳腕對細繩拉力的方向在改變、大小 （選填「也改變」或「不變」）。若2.4s內腳腕將A物體勻速提起0.3m，則對物體A所做的功為 J，功率為 W。
（咸寧）14．撐桿跳高是一項技術性很強的體育運動，完整的過程可以簡化成如圖6所示的三個階段：持桿助跑、撐桿起跳上升、越桿下落。到達最高點的過程中是動能和 轉化為 ；下落過程中 能逐漸增加。
（宿遷）23．某記者報道：他在植物園內，看到一位老人伸手抱起一根長約3m，半徑約0.2m的木頭輕輕地舉在頭頂盡情玩耍，如圖甲，該木頭就是地球上最輕的木料——輕木，其密度為0.2g/cm3．（g=10N/kg）
⑴請你通過文中給出的數據計算並回答上述報道是否真實．
⑵若將該木頭按 圖乙方式豎直放置於水平地面，求其對地面 的壓強；
⑶若用圖丙所示滑輪組勻速提升該木頭至車上，所用拉力F為314N．求該滑輪組的機械效率．
（南通）32．(8分)如圖所示，工人師傅用一個定滑輪和動滑輪組成滑輪組，把重為500N的箱子勻速提升5m，動滑輪的質量為8kg，不計繩重和摩擦，取g=10N/kg．
(1)在圖中用筆畫線代替細繩組裝滑輪組．
(2)在向上提升箱子的過程中，人對繩子的拉力為多大?
(3)在向上提升箱子的過程中，滑輪組的機械效率為多少?
（湛江）23．湛江港一裝卸工人用如圖1l所示的滑輪組勻速提升質量為80 kg的貨物，所用的拉力F為500N，繩子自由端在50s內被勻速拉下4m，求：(g取10N／kg)
(1)提升前貨物靜止在地面上，與地面的接觸面積為0．04m2，求貨物對地面的壓強．
(2)提升時繩子自由端的速度．
(3)拉力F的功率．
(4)此滑輪組的機械效率．
40．(5分)體育活動中也包含很多物理知識。下表是楊威同學的一次體育測試成績
請你根據表格中提供的信息進行下列有關計算：(g取10N／kg)
(1)楊威同學100m跑的平均速度是多大?
(2)在圖14中，楊威同學的重量是500N，A點為此時的重心，請你根據圖中數據求出支持力F的大小；
( 3)楊威同學用4s把杠鈴舉起了2m，則他舉起杠鈴的功率是多少?
（德州）15. 如圖22所示裝置 ，繩重及摩擦不計。裝卸工人將重為800N的貨物提至高處，人對繩的拉力F1為500N，貨物在1min內勻速上升了5m。
（1）請在圖上畫出繩子的繞法；
（2）求滑輪組的機械效率；
（3）如果重物是600N，要把重物提升5m，求拉力做的功。
（梅州）16．如圖5所示是「測量滑輪組機械效率」的實驗裝置，鉤碼總重6N。 實驗時要豎直向上勻速拉動彈簧測力計，由圖可知拉力大小為 N，若鉤碼上升的高度為8cm，則彈簧測力計向上移動 cm，該滑輪組的機械效率為 %（結果保留一位小數）。
（梅州）26．如圖14所示，物體A的質量m =12kg，在拉力F的作用下，物體A以0.1m/s的速度在水平面上做勻速直線運動，彈簧測力計的示數為12N，忽略滑輪與繩子的摩擦力以及滑輪、彈簧測力計和繩子所受的重力，並且繩子足夠長。求：
（1）物體A與水平面間摩擦力f的大小；
（2）拉力F的大小；
（3）物體A運動10s的過程中，拉力F所做的功。
（雞西）25．在電視劇《三國》中，有這樣一個情景：一群士兵用力拉動一個杠桿，會將石塊拋向敵方陣營。它是一個 杠桿。要把石塊拋出去，圖中作用在A點的力沿 方向最小（填a、b或c）。
（雞西）33．為了在中考的體育測試中取得好成績，小雨同學每天都進行體育鍛煉。
（1）他先沿著200m長的跑道慢跑鍛煉，從6：00到6：10共跑了12圈。他的平均速度大約是多少？
[來源:學.科.網]
（2）慢跑結束後開始跳繩。如果小雨的質量是60kg，他每次起跳高度約是5cm，那麼他每跳一次需克服重力做功大約多少焦？
（3）在中考的「1分鍾跳繩」測試中，小雨同學跳了160次，而小明同學跳了100次。 試問：測試中，成績好的同學做功一定多嗎？說出你的理由。
功和機械能2
13．（2010，廣州，4分）甲站在0.5m/s勻速上行的自動扶梯上，乙站在0.7m/s勻速下行的自動扶梯上．甲、乙 兩人質量相等，甲上行中動能（選填「增加」、
「不變」、「減少」）．某時刻他們的位置如圖13所示，
該時刻甲的重力勢能乙的重力勢能，甲的機
械能乙的機械能．（選填「大於」、「等於」、「小
於」）．若此時上行的扶梯突然停止運動，甲會向前傾，
原因是 。
答案：13.不變 等於 小於 甲腳受到摩擦力立即停止，而上身由於慣性繼續向前運動
20．（2010，廣州，分）如圖23所示（滑輪組的繞繩未畫出），人以600N的力向下拉動繞在 滑輪組的繩子一端10秒，使繩端向下移動了1.5m、重物勻速上升
了0.5m，已知滑輪組的機械效率為70%（g＝10N/kg）．
（1）人的拉力的功率 多大？
（2）被吊起的重物質量多大？
（3）按題意畫出滑輪組的繞繩．
21．（2010，安徽，8分）某型號汽車發動機的額定功率為6×104W，在水平路面上勻速行駛時受到的阻力是1800N。在額定功率下，當汽車勻速行駛時，求：
(l）發動機所提供的牽引力大小；
(2）行駛速度的大小；
(3）行駛5min牽引力所做的功。
答案：21． (1）由於汽車勻速行駛時，受平衡力的作用，所以牽引力F =f=1800N （2分）
（2）由P=Fυ得：汽牛勻速行駛速度υ＝P/F= 6×104W/1800N= 33.3 m/ s （3分）
(3 ) w = Pt = 6×104W×5×60s=1.8×107J
5．（2010，安徽，2分）現在地震時有發生，於是人們開始重視加固維修房屋，常常可以看到圖示的場景。假如該工人通過滑輪把50㎏的水泥緩緩提升4m 到房頂，所用拉力約300N。該機械的效率約為__________。
.7、( 2010,濟寧，2分)某實驗小組探究影響滑輪組機械效率的因素的實驗裝置如圖7所示，實驗數據如下表。若不計摩擦，比較1和2兩次的實驗數據，可以看出滑輪組的機械效率與 有關；比較1和3兩次的實驗數據，可以看出滑輪組的機械效率與 有關。
7．（2010，成都，2分） 圖2所示，是上海世博會中國館一「東方之冠」。在一次參觀中，李先生乘電梯上樓，在電梯勻速上升的過程中，李先生的
A．動能不斷增大
B．重力勢能不斷增大
C．動能轉化為重力勢能
D．重力勢能轉化為動能
20．（2010，成都，4分）在物理學中，對不同的事物進行比較，需要引入不同的物理量。例如，要比較物體運動的快慢，需要引入速度；要比較做功的快慢，需要引入 ；要比較壓力的作用效果，需要引入 。
26．(2010，蘇州，8分)如圖所示，斜面長S=10m，高h=4m．用沿斜面方向的推力F，將一個重
為100N的物體由斜面底端A勻速推到頂端B．運動過程中物體克服摩擦力
做了100J的功．求：
(1)運動過程中克服物體的重力做的功；
(2)斜面的機械效率；
(3)推力F的大小．
20．(2010，蘇州，3分)一建築工人用50N的水平推力推小車，使小車在水平地面上勻速前進了15m，小車受到的阻力為 ▲ N．撤去推力，小車仍然能繼續向前運動0．5m，這是由於小車具有 ▲ ．在上述小車前進15．5m的過程中，建築工人對小車做的功為 ▲ J．
答案:20．50 慣性 750
25．（2010，泰州，6分）用圖6所示的滑輪組提升重物，已知物體重為200N，人用125N的拉力向下拉動繩子，5s內可使物體勻速上升2m求：
（1）拉力所做的功和拉力的功率；
（2）滑輪組的機械效率．
4．（2010，煙台，2分）過山車是一項非常驚險刺激的娛樂休閑活動．過山車時而從軌道的最低端上升到最高端，時而從最高端飛馳而下(圖3)．不計能量損失，下列說法正確的是
A．a點機械能小於b點機械能
B．d點動能最大，b點勢能最大，c點機械能最大
C．由a到b的過程中，動能減少，勢能增大，機械能不變
D．由b到c的過程中，動能增大，勢能減少，機械能變大
30．（2010，煙台，10分）隨著社會的發展，人們生活水平的提高，人們的住房條件也得到了很大的改善．小明家最近購置了一套新房，為了幫助爸爸將重600N的裝修材料運送到6m高的樓上，小明利用物理課上學過的滑輪組，設計了如圖20甲所示的材料搬運方案
⑧ 關於杠桿和滑輪的知識點。。
杠桿 、滑輪知識點總結李偉志的工作室杠桿滑輪知識點總結
1．杠桿：一根在力的作用下能繞著固定點轉動的硬 棒就叫杠桿。
2．什麼是支點、動力、阻力、動力臂、阻力臂？
(1)支點：杠桿繞著轉動的點(o)
(2)動力：使杠桿轉動的力(F1)
(3)阻力：阻礙杠桿轉動的力(F2)
(4)動力臂：從支點到動力的作用線的距離（L1）。
(5)阻力臂：從支點到阻力作用線的距離（L2）
3．杠桿平衡的條件:動力×動力臂=阻力×阻力臂.或寫作：F1L1=F2L2 或寫成 。這個平衡條件也就是阿基米德發現的杠桿原理。
4．三種杠桿：
(1)省力杠桿：L1>L2,平衡時F1<F2。特點是省力，但費距離。（如剪鐵剪刀，鍘刀，起子）
(2)費力杠桿：L1<L2,平衡時F1>F2。特點是費力，但省距離。（如釣魚杠，理發剪刀等）
(3)等臂杠桿：L1=L2,平衡時F1=F2。特點是既不省力，也不費力。（如：天平）
5．定滑輪特點：不省力，但能改變動力的方向。（實 質是個等臂杠桿）
6．動滑輪特點：省一半力，但不能改變動力方向,要費距離.(實質是動力臂為阻力臂二倍的杠桿)
7．滑輪組：使用滑輪組時,滑輪組用幾段繩子吊著物體,提起物體所用的力就是物重的幾分之一。
8．實際滑輪組：機械效率η = W有用功/W總功 = Gh/Fs = G / nF，n為承擔物重的繩子段數。
9．忽略繩重和摩擦的滑輪組：η =G物*h /(G物*h+G動*h) = G /(G +G動)，
拉力：F=(G +G動)/n