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调节杠杆知水平方向有什么作用

发布时间:2021-10-01 02:17:31

A. 为什么要把杠杆调节成水平平衡

杠杆在水平位置平衡,两侧挂的钩码重力方向竖直向下,正好与杠杆垂直,即杠杆长就是力臂,方便测量.
动力乘以动力臂=阻力乘以阻力臂,F1L1=F2L2;F2/F1=L1/L2
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B. 在实验前调节杠杆在水平位置平衡的目的

实验前调节杠杆在水平位置平衡,实验中在杠杆两端悬挂勾码后也要使杠杆在水平位置再次达到平衡。这是为了方便读出力臂的值。 试想一下,力臂指支点到力的作用线的距离。当杠杆在水平方向平衡,力的作用线方向竖直向下,由支点向力臂做垂线正好落在杠杆上。杠杆上所标的刻度,也就是对应力臂的长度。

C. 研究杠杆平衡条件的实验中,先调节杠杆在水平位置有什么好处

有两个方面,第一,便于直接测量力臂的长度。第二,消除杠杆自重对实验的影响。

D. 调节杠杆在水平位置平衡的作用。

调节杠杆在水平位置平衡的作用.主要是在于我们做实验时通常用挂钩码来代替拉力。于是作用力方向向下。水平时,力臂就等于杆长。

E. 将杠杆调节在水平位置平衡的目的是便于什么

目的是便于测量力臂的长度.因为只有在水平位置平衡时,力臂才和杠杆重合.
动力 动力臂 阻力 阻力臂
目的是
位置固定不变 省力

F. 为什么要调节杠杆在水平位置平衡

在做研究杠杆平衡的条件实验时,应先调节杠杆两端的平衡螺母,使杠杆在水平位置平衡;如发现杠杆左端偏高,则可将杠杆两端的平衡螺母向左调节、在实验过程中,如果发现杠杆如甲图所示,则可以通过加大拉力或将测力计向左移加大拉力的方法是杠杆在合适位置平衡、(填写一种可行的做法即可)、小红根据图乙所示的实验现象得出的杠杆平衡条件是:动力×支点到动力作用点的距离=阻力×支点到阻力作用点的距离
(1)为了说明这一结论并不正确,请你在丙图所示的杠杠上画出需要对杠杠施加的力的示意图和这个力的力臂
(2)请你帮助小红找出本次实验的教训是:不能只根据一次特殊实验就得出结论.
(3)小华调节杠杆平衡后,将三个重力均为0.5n的钩码挂在杠杆最左端5格处,又将弹簧测力计钩在杠杆a处的细线上、为了使杠杆在图丁位置平衡时弹簧测力计的示数最小,小华应沿竖直向上方向拉弹簧测力计、在此情况下,小华读出弹簧测力计示数为2.5n、小华对这次实验数据分析后得到杠杆平衡的条件是:动力×动力臂=阻力×阻力臂、你认为他这样就得出结论是否合理?不合理
;简述理由:只根据一次实验数据得出的结论具有偶然性
只根据一次实验数据得出的结论具有偶然性.
考点:探究杠杆的平衡条件实验.专题:实验题;作图题.分析:杠杆在水平位置平衡后,支点到力的作用点的距离就等于力臂,因此在此实验中我们应首先调节杠杆在水平位置平衡;实验时,如果只用一组数据得到结论,偶然性太大,因此应获取多组实验数据归纳出物理规律;用弹簧测力计拉动是必须是沿竖直方向拉动,否则力臂不是最大.解答:解:(1)因为只有杠杆在水平位置平衡,力臂才等于支点到力的作用点的距离,这样便于从杠杆上读出力臂,同时由于杠杆左端偏高,所以应将杠杆两端的平衡螺母向左调节,根据图甲可知杠杆左端偏高,说明杠杆右边的钩码偏重,所以应加大拉力或将测力计向左移;图形如下
(2)如果只用一组数据得到结论,偶然性太大,且数据过于特殊得出的结论也不具有普遍性;
(3)要力最小,则该力的力臂要最大,所以应将测力计竖直向上拉动;且如果只用一组数据得到结论,偶然性太大,所以根据小华的实验得出结论不合理.
答案为:(1)水平、左、加大拉力或将测力计向左移;(2)不能只根据一次特殊实验就得出结论;(3)竖直向上、不合理、只根据一次实验数据得出的结论具有偶然性.点评:实验评价应注意观察(1)实验次数是否在三次以上;(2)实验数据是否过于特殊;(3)实验操作是否规范.

G. 如图所示是探究杆杠平衡条件的实验装置.(1)调节杠杆在水平位置平衡的作用是什么______;若杠杆在使

(1)实验中,使杠杆在水平位置平衡的目的有两个:一是避免杠杆重力对杠杆转动的影响;二是便于测量力臂的长度.
(2)杠杆左端低、右端高,说明重心偏左,为了使它在水平位置平衡,应将杠杆两端的平衡螺母向右调节;平衡螺母只有在调平这一环节使用,在后面的实验过程中不能移动.
(3)实验序号1中力与力臂的乘积不相等,故第1组实验数据是错误的;
若动力臂错了,则有:F1L1=F2L2,即2N×L1=1N×0.1m,得L1=0.05m,则动力臂记录值比实际值比偏大.
故答案为:(1)便于测量力臂;右;右;不需要;(2)1;偏大.

H. 为什么要调节杠杆在水平位置平衡

(1)为了说明这一结论并不正确,请你在丙图所示的杠杠上画出需要对杠杠施加的力的示意图和这个力的力臂
(2)请你帮助小红找出本次实验的教训是:不能只根据一次特殊实验就得出结论.
(3)小华调节杠杆平衡后,将三个重力均为0.5n的钩码挂在杠杆最左端5格处,又将弹簧测力计钩在杠杆a处的细线上、为了使杠杆在图丁位置平衡时弹簧测力计的示数最小,小华应沿竖直向上方向拉弹簧测力计、在此情况下,小华读出弹簧测力计示数为2.5n、小华对这次实验数据分析后得到杠杆平衡的条件是:动力×动力臂=阻力×阻力臂、你认为他这样就得出结论是否合理?不合理
;简述理由:只根据一次实验数据得出的结论具有偶然性
只根据一次实验数据得出的结论具有偶然性.
考点:探究杠杆的平衡条件实验.专题:实验题;作图题.分析:杠杆在水平位置平衡后,支点到力的作用点的距离就等于力臂,因此在此实验中我们应首先调节杠杆在水平位置平衡;实验时,如果只用一组数据得到结论,偶然性太大,因此应获取多组实验数据归纳出物理规律;用弹簧测力计拉动是必须是沿竖直方向拉动,否则力臂不是最大.解答:解:(1)因为只有杠杆在水平位置平衡,力臂才等于支点到力的作用点的距离,这样便于从杠杆上读出力臂,同时由于杠杆左端偏高,所以应将杠杆两端的平衡螺母向左调节,根据图甲可知杠杆左端偏高,说明杠杆右边的钩码偏重,所以应加大拉力或将测力计向左移;图形如下
(2)如果只用一组数据得到结论,偶然性太大,且数据过于特殊得出的结论也不具有普遍性;
(3)要力最小,则该力的力臂要最大,所以应将测力计竖直向上拉动;且如果只用一组数据得到结论,偶然性太大,所以根据小华的实验得出结论不合理.答案为:(1)水平、左、加大拉力或将测力计向左移;(2)不能只根据一次特殊实验就得出结论;(3)竖直向上、不合理、只根据一次实验数据得出的结论具有偶然性.点评:实验评价应注意观察(1)实验次数是否在三次以上;(2)实验数据是否过于特殊;(3)实验操作是否规范.

I. 1.探究杠杆平衡条件实验前,调节杠杆水平平衡的目的是什么实验时,调节杠杆水平平衡的目的是什么

避免杠杆自身的重量,给实验带来误差

J. 将没挂钩码的杠杆调节在水平位置平衡的好处是什么

1、便于直接在杠杆上读取力臂
2、避免杠杆自重对实验产生的影响

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