杠桿在豎直向下拉力f

Ⅳ 如圖所示，杠桿在豎直向下的拉力F的作用下將一物體緩慢勻速提升，下表是提升物體時採集到的信息： 物

（1）由GL_G=FL_F得F=G×

Ⅳ 如圖所示，杠桿在豎直向下的拉力F的作用

1.根據
杠桿
平衡原理
在不計
外力
時，FI×L1＝F2×L2可知，從表中可知，
阻力臂
和
動力臂
的比值為2：1所以阻力和動力的比值就為1:2，物重為阻力，為40N所以動力就為80N;
2.根據W=F×S可知，拉力做的
總功
為90N×0.1M＝9J,其中的有用功為舉高重物做的功，為40N×0.2M＝8J
機械效率為有用功與總功的比值，即8÷9=89％

Ⅵ 把杠桿勻速向下,拉拉力會變的

解；（1）不計杠桿自重和摩擦，
由杠桿平衡條件可得：F×OB=G×OA，即F×0.4m=40N×0.8m
解得：F=80N；
（2）在拉動杠桿時候F方向始終豎直向下，動力臂、阻力臂分別為，OA、OB與水平面夾角的餘弦，動力臂、阻力臂的變化量相同，重力不變，故F不變．
故答案為：80；不變．

Ⅶ 杠桿拉力方向

因為重力方向豎直向下，鉤碼對杠桿的拉力方向總是豎直向下的；
為了便於測量力臂，在使用杠桿之前，要調節杠桿兩端的平衡螺母，使杠桿在水平位置保持平衡，這樣可以直接從杠桿上讀出力臂的長；
每個鉤碼的重力為：G=mg=100×10 ^-3 kg×10N/kg=1N
設每個小格的長度為L，根據杠桿的平衡條件：
3G×4L=nG×3L
解得：n=4
改在C處用彈簧測力計豎直向上拉，則：
3G×4L=F×2L
解得：F=6G
則F=6×1N=6N
若將彈簧測力計傾斜拉，則拉力的力臂減小，其他條件不變，則拉力變大．
故答案為：豎直向下；平衡螺母；水平；4；6；變大．

Ⅷ 如圖所示，杠桿在豎直向下拉力F的作用下將一物體緩慢勻速提升。下表是提升物體時採集到的信息：

1.根據杠桿平衡原理在不計外力時，FI×L1＝F2×L2可知，從表中可知，阻力臂和動力臂的比值為2：1所以阻力和動力的比值就為1:2，物重為阻力，為40N所以動力就為80N;
2.根據W=F×S可知，拉力做的總功為90N×0.1M＝9J,其中的有用功為舉高重物做的功，為40N×0.2M＝8J 機械效率為有用功與總功的比值，即8÷9=89％

Ⅸ 初二物理題(杠桿)

這不是08年北京中考壓軸題么？
網上有答案。

P1×S=300N，P2×S=200N，第一種情況下對A受力分析可得：FA1=1200N-300N=900N，此力即為對D的向下的拉力。對D進行受力分析，並設動滑輪重為G，作用在E端的力為X，則有：2X=G+900，由杠桿平衡條件又得：X×EO=T1×OH，即X：T1=OH：EO=5：2，對小成受力分析有：T1+F1=600。第二種情況下對A受力分析可得：FA2=1200N-200N=1000N，此力即為對D的向下的拉力。對D進行受力分析，則有：2Y=G+1000，由杠桿平衡條件又得：Y：T2=5：2，對小成受力分析有：T2+F2=600。由題目條件F1：F2=20：19。由上述條件可計算如下：X/T1=Y/T2=5：2，由等比定理得（Y-X）：（T2-T1）=5：2，由F1=600-T1，
F2=600-T2，且F1：F2=20：19，可得20T2-19T1=600。再由2X=G+900,2Y=G+1000,可得Y-X=50,代入
(Y-X)/(T2-T1)=5:2,得T2-T1=20，再結合20T2-19T1=600,得T1=200N,T2=220N,F1=400N,F2=380N,
X=500N,Y=550N,G=100N至此答案全部解出。FA2=1000N，T2=220N，G=100N。

Ⅹ 如圖所示，為一可繞O點轉動的杠桿，在A端通過繩作用一豎直向下的拉力F使杠桿平衡，此時AB部分水平，保持

解答：解：如右圖；連接OA，此時OA是最長動力臂；
已知阻力（物重）不變，阻力臂不變；由杠桿的平衡條件：F_動L_動=F_阻L_阻，知：
在F_阻L_阻不變的情況下，F與對應力臂的乘積不變，動力臂越長越省力；
因此以OA為動力臂時，動力F最小；
由圖可知：當繩從圖示位置沿順時針方向旋轉時，力F先變小後變大．
沿逆時針方向旋轉時，力F變大．所以選項ABD錯誤，選項C正確．
故選C．