在探究杠桿的平衡條件彈簧測力計

Ⅰ 在探究「杠桿的平衡條件」的實驗中．實驗器材：有刻度的杠桿、若干個相同的鉤碼、彈簧測力計等．（1）實

（1）實驗前，應先調節杠桿在水平位置平衡，這樣做可以消除杠桿自身重力在實驗中的影響；調節時，如發現杠桿左端偏高，應將左端（或右端）的螺母向左調；實驗過程中使杠桿再次水平平衡的目的是便於測量力臂；
（2）2N×20cm＞1N×10cm，不符合杠桿平衡條件，實驗數據有錯誤．如果是動力臂有錯誤，根據杠桿的平衡條件，F₁l₁=F₂l₂，代入數據2N×l₁=1N×10cm；動力臂的實際值應為5cm；所以動力臂的實際值比測量值要小．
1N×8cm=2N×4cm，符合杠桿平衡條件，實驗數據正確．
（3）杠桿在水平位置平衡，阻力和阻力臂不變，彈簧測力計傾斜拉動杠桿時，拉力的力臂變小，根據杠桿平衡條件可知，彈簧測力計拉力變大，所以彈簧測力計示數變大．
（4）當杠桿上掛多組鉤碼時，力和力臂增加，使實驗復雜化，給實驗帶來難度．
故答案為：（1）消除杠桿自身重力在實驗中的影響；將左端（或右端）的螺母向左調；便於測量力臂；
（2）1；5；
（3）變大；力臂變小了；
（4）D．

Ⅱ 探究杠桿平衡條件：怎樣使用彈簧測力計

在探究杠桿平衡條件的實驗中,最常用、簡便的方法是,在杠桿的兩端掛鉤碼,通過調節鉤碼的個數和距支點的距離,使杠桿再次平衡.這種操作方法使用彈簧測力計的地方就是用彈簧測力計測量鉤碼的重力,進而知道動力和阻力的大小.
如果使用彈簧測力計來探究的話,可以配合鉤碼使用,即在水平方向調節平衡的杠桿的一端掛鉤碼,在掛鉤碼的對側掛彈簧測力計豎直向下用力（也可在同側掛,豎直向上用力）,從彈簧測力計上直接讀出動力大小.這種方法的好處是能更直觀地識別出哪個力是動力.

Ⅲ 探究杠桿平衡條件：怎樣使用彈簧測力計

在探究杠桿平衡條件的實驗中，最常用、簡便的方法是，在杠桿的兩端掛鉤碼，通過調節鉤碼的個數和距支點的距離，使杠桿再次平衡。這種操作方法使用彈簧測力計的地方就是用彈簧測力計測量鉤碼的重力，進而知道動力和阻力的大小。
如果使用彈簧測力計來探究的話，可以配合鉤碼使用，即在水平方向調節平衡的杠桿的一端掛鉤碼，在掛鉤碼的對側掛彈簧測力計豎直向下用力（也可在同側掛，豎直向上用力），從彈簧測力計上直接讀出動力大小。這種方法的好處是能更直觀地識別出哪個力是動力。

Ⅳ 在探究杠桿的平衡條件的實驗中，所用實驗器材有：杠桿、支架、彈簧測力計、刻度尺、細線和質量相同的鉤碼

（1）左端下沉，說明右端較高，則應將左邊或右邊的平衡螺母向右端調節，使杠桿在水平位置平衡；
（2）用實驗來探究物理規律時，要採用多次實驗，用多組實驗數據來總結實驗結論，實驗結論具有普遍性，
如果只有一次實驗數據，總結的實驗結論具有偶然性，
所以不能用一次實驗數據總結實驗結論；
（3）設一個鉤碼的重力為G，杠桿一個小格代表L，
如果在圖甲中杠桿兩側各去掉一個相同的鉤碼時，
杠桿的左端：3G×3L=9GL，
杠桿的右端：2G×4L=8GL，
所以杠桿的左端力和力臂的乘積大於右端的乘積，所以杠桿左端下沉．
（4）彈簧測力計豎直向上拉杠桿時，拉力力臂為OC，彈簧測力計傾斜拉杠桿，拉力的力臂小於OC，拉力力臂變小，拉力變大，彈簧測力計示數變大；
（5）若用圖丙所示裝置進行探究，杠桿的重心沒有通過支點，杠桿的自身重力會對杠桿平衡有影響；
因此用彈簧測力計豎直向上拉使杠桿處於水平平衡狀態時，測出的拉力大小都與杠桿平衡條件不相符．
故答案為：
（1）右；
（2）一組實驗數據不能得出普遍規律；
（3）左；
（4）變大；它的力臂在變小；
（5）杠杠自重對實驗結果有影響．

Ⅳ 在探究杠桿平衡條件的實驗中為什麼要將彈簧測力計斜向下拉

在探究杠桿平衡條件的實驗中要將彈簧測力計斜向下拉。

目的：便於從橫樑上直接讀出力臂的大小。

原因：只有當拉力豎直向下，橫梁在水平位置平衡時，力臂正好是彈簧秤懸掛位置到支點的距離。

在探究杠桿平衡條件時，為了消除杠桿自重對實驗結果的影響，同時了為了便於測量力臂，實驗時使杠桿在水平位置平衡，用鉤碼對杠桿的拉力作為動力和阻力，實驗中，動力臂和阻力臂都在杠桿上，便於測量。

但也容易使產生力臂就是支點到力的作用點的距離的錯誤結論，為了避免產生這樣的錯誤，可以用彈簧測力計取代一側的鉤碼進行實驗，便於正確認識力臂。

(5)在探究杠桿的平衡條件彈簧測力計擴展閱讀

杠桿平衡條件

1、在無重量的桿的兩端離支點相等的距離處掛上相等的重量，它們將平衡。

2、在無重量的桿的兩端離支點相等的距離處掛上不相等的重量，重的一端將下傾。

3、在無重量的桿的兩端離支點不相等距離處掛上相等重量，距離遠的一端將下傾。

4、一個重物的作用可以用幾個均勻分布的重物的作用來代替，只要重心的位置保持不變。

5、杠桿保持靜止狀態或勻速轉動狀態時保持平衡。

相反，幾個均勻分布的重物可以用一個懸掛在它們的重心處的重物來代替；似圖形的重心以相似的方式分布……正是從這些公理出發，在"重心"理論的基礎上，阿基米德又發現了杠桿原理，即"二重物平衡時，它們離支點的距離與重量成反比。"

Ⅵ 杠桿的平衡條件探究要用到鉤碼和彈簧測力計

（1）在「研究杠桿的平衡條件」實驗時，為了便於測量力臂，要先調節杠桿兩端的平衡螺母，使杠桿在水平位置平衡；
（2）在A點用彈簧測力計沿豎直向下的方向拉住杠桿，使杠桿在圖示位置平衡時，拉力的力臂才是OA；
由題知，一個鉤碼的重力為0.5N，設杠桿的一個小格為L，
根據杠桿的平衡條件F ₁ L ₁ =F ₂ L ₂ 可得，3G×4L=F×2L，
解得，F=6G=6×0.5N=3N．
（3）設一個鉤碼的重力為G，杠桿的一個小格為L，
左側=4G×3L=12L，右側=2G×4L=8GL，
左側>右側，所以，杠桿右端將下降；
要使杠桿在圖示位置平衡，左側應該等於8GL，
所以，應將左側的鉤碼向右移動一格．
故答案為：（1）水平；（2）豎直向下；3；（3）左；向右移動一格．

Ⅶ 在探究「杠桿的平衡條件」實驗中，所用的實驗器材有杠桿、支架、刻度尺、細線、彈簧測力計，質量相同的鉤

（1）杠桿右端下沉，應將杠桿左側的平衡螺母向左調，直到杠桿在水平位置平衡為止．
（2）一次實驗不具有普遍性，不能根據一次實驗得出實驗結論，為得出實驗結論，應進行多次實驗，測出多組實驗數據．
（3）杠桿在水平位置平衡時，支點到力的作用點的距離是力臂，便於測量力臂；
杠桿在傾斜位置平衡時，支點到力的作用點的距離不是力臂，不便於測量力臂，因此杠桿在水平位置平衡的實驗方案好．
（4）設每個鉤碼重力為G，杠桿每格長度是L，
由圖示可知，F_左=4G，L_左=3L，L_右=4L，
由杠桿平衡條件得：F_左×L_左=F_右×L_右，
即：4G×3L=F_右×4L，則F_右=3G，即在B處應掛3個鉤碼．
（5）由圖乙可知，當彈簧測力計逐漸向右傾斜時，彈簧拉力的力臂變小，
在該過程中，鉤碼重力及鉤碼力臂大小不變，現在彈簧拉力力臂變小，
由杠桿平衡條件可知，彈簧測力計拉力應變大，彈簧測力計示數變大．
故答案為：（1）左；（2）不能；根據一次實驗得出結論，不具有普遍性；
（3）水平；在水平位置平衡，便於測量力臂；（4）3；（5）變大．

Ⅷ 小明在探究「杠桿的平衡條件」實驗中所用的實驗器材有：杠桿、支架、彈簧測力計、刻度尺、細線和質量相同

（1）杠桿重心右移，應將平衡螺母（左端和右端的均可）向右調節，直至重心移到支點處，使杠桿重力的力臂為零，這樣就減小了杠桿的自重對實驗的影響；力臂等於支點到力的作用線的距離，當杠桿在水平位置平衡時，力的方向與杠桿垂直，力臂可以從杠桿標尺刻度上直接讀出來．
（2）杠桿平衡後，若在A點掛4個鉤碼，則左邊點重力為4G，
又∵力臂OA=3，左邊力臂OB=2，
∴由杠桿的平衡條件（F₁l₁=F₂l₂）可知：
4G×3=F₁×2．
∴F₁=6G．
故應在B點應掛6個鉤碼，才能使杠桿恢復平衡．
若用彈簧測力計在B點拉著杠桿使它水平平衡，應用彈簧測力計豎直向下拉杠桿，這樣所用的拉力最小，其力臂在杠桿上．
因測力計倒立使用，測量前應倒立校零；
（3）如圖乙示裝置進行探究，杠桿的重心沒有通過支點，杠桿的重對杠桿平衡有影響．
故答案為：（1）左；水平；（2）6、豎直向下；便於測量力臂；倒立；（3）受杠桿自重影響．

Ⅸ 在探究杠桿平衡條件中用彈簧測力計代替鉤碼有什麼不好的地方

指針指的拉力大小比實際值小，因為彈簧測力計倒立時指針會指在空白區域，結果自然偏小~