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金融机构与金融市场课程理解

发布时间:2021-07-30 01:34:21

『壹』 什么是金融机构;金融市场

金融市场一般是指经营货币资金借款、外汇买卖、有价证券交易、债券和股票的发行、黄金等贵金属买卖场所的总称,直接金融市场与间接金融市场的结合共同构成金融市场整体。

『贰』 格拉斯哥大学金融市场与金融机构课程

格拉斯哥大学位居2021年QS世界大学排名第77名(历史最高:51名,2014),并2018年QS世界大学排名中成为英国第一所获得超五星级评价的大学。优势学科众多,在2021年《完全大学指南》英国大学排名中,会计与金融、牙医、戏剧舞蹈与电影艺术、教育学、医学、护理、运动科学、兽医位居英国第一。
下面小思就为同学们介绍一下格拉斯哥大学的金融市场与金融机构课程。
此课程的主要目的是利用课程中概述的通用概念框架(传统金融和银行理论,以及企业理论,知识(IC),学习和有关SCA的战略选择)让学生在将来的职业生涯中继续前进,让学生能够在不断变化的世界和不断变化的价值世界中,理解和分析现代金融机构及其商业模式。
课程时间表
讲座:1 0 x 2小时的讲座(第2学期,星期二,上午9点至11点)
教程:4 x 1小时的教程(教程在不同时间举行)
考试时间:四月/五月
课程目标
本课程的总体目标是使学生全面了解金融机构的现代理论和实践及其在金融市场中的作用。该课程具有很强的国际影响力。
让学生有机会研究金融市场环境中金融机构的许多不同的经验模型和理论。目的是将这些理论应用于对金融界各种问题,事件和危机的分析。
学生将探索经验和理论基础,这些基础是金融市场中金融机构实践的基础。
课程目的
使学生能够批判性地评估金融和银行业在维持高质量决策方面所起的作用,这些决策相对于金融机构和金融市场环境下的股东和其他利益相关者的需求而言。
确切的课程内容每年都会有所不同,其中包括在金融市场环境中运作的金融机构的一系列最新模型,但将始终涵盖以下内容:
■ 电子系列在不同金融市场的金融机构工作的经验模型的上下文。
■ 具体零售的性质,投资和企业银行 作为独立的银行,作为构成较大的全能银行的经济需求,以及一个范围的其他金融网络的有效值如,除其他外,保险,养老基金,单位和投资信托,风险投资和私募基金及基金管理公司。
■ 试图理解共同的基础金融和金融中介理论,这些理论是对所有这些金融机构的常规理解的基础。
■ 探索相关管理理论在此制度环境中的作用。因此,概念的智力资本(IC), 理论 学习型组织,理论中的知识创造公司和以资源为基础的(金融)企业理论和“表演性”被用来开发新的见解金融机构的性质和功能。
■ 利用课程中概述的通用概念框架(金融理论和管理理论), 为学生提供在职业生涯中继续理解和分析现代 金融机构的方式,以应对不断变化的技术世界,IC和市场。
■ 确定金融市场 环境下特定金融机构面临的各种问题,事件和危机。
■ 使用一系列“正统金融理论”和“管理理论”共同解释和探索上述内容。
■ 考虑可能会影响股东和其他利益相关者需求的金融机构高质量决策的因素。
■ 对金融机构中一系列当代问题的分析,重点是当前在金融和银行专业与商业中正在辩论的问题。
■领域内的研究实例金融机构和市场。
该课程广泛利用了国际银行和其他金融机构的最新经验,问题和危机,以分析该领域中的许多难题。
要求学生充分利用所提供的阅读清单,并在其论文和考试题中证明其对学术文献的广泛阅读。 希望学生利用自己的奖学金技能和对文学的阅读来加深对银行和金融机构的了解。
课程的预期学习成果
1.评估了一系列的理论,有关金融机构、市场和应用分析自身的理论与这些机构和市场区域
2.解释和讨论在金融机构和市场中的实践所基于的经验基础,以及在这种情况下影响决策的因素。
3.从各种经验和理论角度分析从金融机构和市场环境中得出的一系列主题问题,确定出现和应用理论的关键问题。
4.批判性地评估金融和银行业在维持金融机构和市场环境下的高质量决策和道德行为方面所扮演的角色。
5.在小组中共同协作,以制作出一套完整的课程。

『叁』 《金融市场学》与《金融市场与金融机构》是同一门课程吗

这些课程的实质性内容是差不多的.

我们学博迪的投资学和金融市场学就有很多内容都是一样的,可能不同的课侧重点不同,导向问题,内容都没多大差别.

既然后者把金融机构单独列出来的,应该是侧重于金融机构一些吧!

那估计又要和商业银行啊中央银行啊投资银行啊有重复的了.呵呵

『肆』 如何理解金融市场与金融法的关系

金融市场是金融资本融通或者流通的市场,也包括短期资金融通货币市场,金融法是国家制定的规范监管金融市场合法正常运行的法律

金融市场是资金融通市场,是指资金供应者和资金需求者双方通过信用工具进行交易而融通资金的市场,广而言之,是实现货币借贷和资金融通、办理各种票据和有价证券交易活动的市场。比较完善的金融市场定义是:金融市场是交易金融资产并确定金融资产价格的一种机制 。

金融法是调整金融关系的法律总称。金融关系包括金融监管关系与金融交易关系。所谓“金融监管关系”,主要是指政府金融主管机关对金融机构、金融市场、金融产品及金融交易的监督管理的关系。所谓“金融交易关系”,主要是指在货币市场、证券市场、保险市场和外汇市场等各种金融市场,金融机构之间,金融机构与大众之间,大众之间进行的各种金融交易的关系。

『伍』 问:此题目为金融市场与金融机构 课的题目。是关于有效市场解说的。请给予详细回答,覆盖此题要达到的点

『陆』 如何理解金融机构与金融市场的关系

金融机构可以理解为金融市场各种金融货品交易的中介或者媒体。金融机构使得专初级的金融产品(属primary
securities)变成次级金融产品(secondary
secutities),譬如说一间上市公司发行股票,这些股票作为初级金融产品流动于金融市场中,而一些金融机构,譬如说投资银行,就会集中分析所有金融产品,制成一个最佳投资组合,这时这些股票便成为次级金融产品,提供给投资者去进行交易。当然投资者也可以直接购买初级金融产品(例如认购股票,或者直接买卖股票)。通俗一点讲,金融机构就像中介机构,婚姻中介、房产中介差不多。

『柒』 金融学和金融市场学的主要区别是

一、含义

1、金融学是研究价值判断和价值规律的学科。本专业培养具有金融学理论知识及专业技能的专门人才。

2、金融市场学(Financial market) 在研究市场经济条件下各个金融子市场的运行机制及其各主体行为的科学。金融市场既是一个有形市场,又是一个无形市场;同时又是一个市场体系。金融市场在现代市场经济体系中处于核心地位。

二、分类及结构

1、金融学

微观金融学:即国际学术界通常理解的Finance,主要含公司金融、投资学和证券市场微观结构(Securities Market Microstructure)

宏观金融学:国际学术界通常把与微观金融学相关的宏观问题研究称为宏观金融学(Macro Finance)。详细分类:

行为金融学(Behavioral Finance,简称BF)

金融市场学(Financial Market,简称FM)

公司金融学(Corporate Finance,简称CF)

金融工程学(Financial Engineering)

金融经济学(Financial Economics)

投资学原理(Investment Principles)

货币银行学(Money,Banking and Economics)

国际金融学(International Finance)

公共财政学(Public Finance)

保险学(Insurance Finance)

数理金融学(Mathematical Finance)

金融计量经济学(Financial Econometrics)

2、金融市场学

1)按期限划分为货币市场和资本市场;

2)交付方式分为现货市场、期货市场和期权市场;

3)按证券的交易方式和次数可分为初级市场和次级市场;

4)按成交与定价方式可分为公开市场、议价市场、店头市场和第四市场;

5)按金融工具的属性可分为基础型金融市场和金融衍生品市场;

6)按交易双方在地理上的距离划分为地方性的、全国性的、区域性金融市场和国际金融市场。

三、功能及比较

1、金融学相关比较

凯恩斯选美论

随机漫步理论(Random Walk Theory)

现代资产组合理论(MPT)

有效市场假说(EMH)

2、金融市场的功能

1)转化储蓄为投资的功能;

2)改善社会经济福利的功能;

3)提供多种金融工具并加速流动,使中短期资金凝结为长期资金的功能;

4)提高经济金融体系竞争性和效率型的功能;

5)引导资金流向的功能。

『捌』 谈谈你对学金融学这门课的体会和理解

经过在校时间对金融学课程的学习,我深刻感觉到金融学在日常生活中有很大的用处,是我们生活处处都会用到的知识。尤其金融学的研究范畴在经济生活中具有极端重要性。现实生活中的各种问题均需要通过学习《金融学》来取得科学的认识。学习《金融学》可以为深入学习经济类各专业课程奠定理论基础。金融学专业教育中统帅性的基础理论课,是教育部确定的11门“财经类专业核心课程”和“面向21世纪经济、管理类核心课程”之一,是金融、财政、工商管理和会计学等专业的必修课,其它相关专业的选修课。金融学的基础知识以马克思主义基本原理为指导,系统阐述货币银行的基本理论、基本知识及其运动规律,客观介绍世界上主流金融理论和最新研究成果、实务运作的机制及最新发展,立足中国实际,努力反映经济体制改革、金融体制改革的实践进展和理论研究成果,实事求是地探讨社会主义市场经济中的金融理论和实践问题。(一)使我对货币金融方面的基本知识、基本概念、基本理论有较全面的理解和较深刻的认识,对货币、信用、银行、金融市场、国际金融、金融宏观调控等基本范畴有较系统的掌握,并且深刻的掌握了观察和分析金融问题的正确方法,培养出我们独立辨析金融理论和解决实际问题的能力。这对将来的工作当中面临的各种情况可以有深一步的了解,以便有更好的处理方式。(二)提高了我在社会科学方面的素养,为进一步学习其他专业课程打下必要的基础。这门课程采用宽口径的金融理论研究范畴,可以理解为:凡是涉及货币供给、银行与非银行信用、以证券交易为操作特征的投资、商业保险、以及以类似形式进行运作的所有活动的集合,是宏观金融和微观金融、传统金融与现代金融的聚合体。金融学是一个有内在联系的有机整体。货币、信用、金融机构是金融学的基本支柱。金融市场是金融要素的活动空间。金融总量与调控监管涉及金融学的各个组成部分,是金融学中最重要的内容之一。开放经济条件下国际金融关系是最基本和最重要的经济关系。总之,金融学的知识让我体会到很多实用的知识,可以在日常生活中更好的处理所出现的事件,使我深深的感受到知识的重要。

随着信息化社会,学习化社会的形成和知识经济时代的来临,教育正在经历深刻的变革,远程开放教育应运而生。通过参加远程开放教育的学习,促使我的学习观念有了很大的认识,主要有以下体会:

一、虽然面授时间少了,自主学习的要求高了,但通过这种新的学习形式,可以提高自己的学习能力。

二、在信息化社会中,人们生活工作环境的变化越来越快,需要面对不断出现的新知识、新技术。一次性的学校教育,越来越不能满足个人终身的社会需要。只有不断学习,才能跟上生活、工作的节奏。因此,人们越来越认识到,终身学习将伴随自己的一生。

三、现代远程开放教育为所有求学者提供了平等的学习机会,使接受高等教育不再是少数人享有的权利,而是个体生存的基本条件。教育资源、教育对象、教育时空的开放,为大众的终身学习提供了可能性。

四、接受教育不光是学习知识,还要学会学习,为以后继续学习培养良好的学习习惯,掌握必要的学习技能。学会利用现代信息技术进行自主学习,对今后不断地获取知识和提高教育层次将是非常有益的。

以上仅为个人对远程开放教育学习的一些浅薄之见,还没有形成一定的理论高度,在今后的工作中还需要加强学习,不断充实自己。

初探金融学有感

我利用了一个周末的时间仔细阅读了第一章的四篇阅读材料,这四篇文章分别从金融与现实的联系,金融的前景以及粮食金融和石油金融这两个新兴的金融的衍生物对金融学这门学科进行了详细而全面的介绍和扩展,由于以前对金融,特别是股票市场知之甚少,了解程度几乎为零,因此,读了这几篇材料,我觉得自己还是很有收获的。

最大的收获就是对于金融有了更加直观与深入的认识。由于几乎是第一次接触以科学术语出现的“金融”,而书上略显晦涩的定义使我通读一遍之后还是没弄明白这门课到底要学什么,或者说没有搞清楚这门课学了之后有什么用。读了这几篇文章,我觉得它拉近了因为教材而让我对之望而生畏的“金融”二字与我的距离。比如季老师的《让我们一起认识金融》这篇文章,它用通俗易懂的语言将金融与我们在日常生活中司空见惯的“钱”相联系,短短一两千字,将金融体系的五大功能,即支付清算服务、媒介资金融通、管理风险、信息处理和公司治理描绘得很清楚,让我感觉到金融并不只是一门科学,它更是每个老百姓日常生活中密不可分的一部分。

第二个收获就是通过阅读这些文章,我认识到学习金融学对于一个主修经济学的同学来说是非常必要的。读了这些文章,我觉得一些问题虽然可以用我们已经学过的微观经济学和宏观经济学去解释,去分析,但是缺少与金融学的联系,得出的结论就是不完整的。比如陈淮老师的《规避石油风险抛弃“鸵鸟”战略》,文章指出,我国石油安全面临的首要威胁是价格风险,因此就需要我们把石油安全与金融安全联系起来,建立在银行系统支持下的“石油金融”体系,这样才能充分发挥金融体系的管理风险作用,转移风险,分散风险,最终制定出战胜市场的战略。再如董振国老师和王春雨老师的《影响粮价的“非农因素”》,如果单纯按照微观经济学的知识去分析,我国去年夏季粮食丰收,那么粮食价格就应该下降。但是事实却与之恰恰相反,粮食价格仍在步步上涨。这篇文章告诉我们,“粮食金融化”是重要的一个原因。受美国次贷危机等影响,以股票、房地产为代表的资产价格在全球范围内都在快速下跌,特别是在新兴市场国家,资产价格更是出现暴跌。因为股票与房地产市场的下跌,全球范围内规模巨大的热钱把投机重点转移到石油和粮食上来,从而导致石油和粮食这两项影响着人类衣食住行的商品价格不断上涨,使全球面临着严重的通货膨胀危险。上述都是金融学所研究的领域,只有学好金融学,我们才能对社会的一些至关重要的热点问题,比如上文提到的石油问题,粮食问题等问题有一个清醒而透彻的认识,这对于我们每一个大学生,特别是学习经济学的大学生都是十分必要的,甚至可以说是不可或缺的。

最后,阅读这些材料还使我觉得金融学是一门很难学好的课程。之所以这么说,是因为它包罗万象,粮食,石油,信息技术,都跟金融有着千丝万缕的联系。其次,金融学还是一门前沿学科,它“与时俱进”,正如季老师在《让我们一起认识金融》一文中开头所写的那样:“当今社会,金融已经广泛渗透到社会经济生活的各个方面,微至老百姓的日常生活中,金融自身也在不断创新中深化和扩张,不要说普通老百姓,被越来越多的金融服务搞得眼花缭乱,就是我们这些长期从事金融教学、科研的学者和那些在实际部门工作的同志,对不断扩张的金融领域也都大有望洋兴叹之感。”对于我们初涉金融领域的大学生来说,这无疑是一种挑战。不仅如此,金融学还是一门理论性很强的学科。季老师的另一篇文章《“金融学”的深化:范式转变与信息技术》回顾总结了结构范式主导“金融学”的历史,并阐释了结构范式所遇到的危机,最后论证了功能范式的“先进性”,并解释了原因,即信息技术对金融的革命性影响。这一系列科学而富有逻辑性的过程使我觉得,研究金融学要有扎实的知识基础和敏锐的思考能力,因此想要学好这门课,还需要我们在平时多读书,下一番功夫。

『玖』 金融市场与金融机构有什么区别

金融市场是资金融通市场,是指资金供应者和资金需求者双方通过信用工具回进行交易而融通资答金的市场,广而言之,是实现货币借贷和资金融通、办理各种票据和有价证券交易活动的市场。比较完善的金融市场定义是:金融市场是交易金融资产并确定金融资产价格的一种机制 。
金融机构是指从事金融服务业有关的金融中介机构,为金融体系的一部分,金融服务业(银行、证券、保险、信托、基金等行业)与此相应,金融中介机构也包括银行、证券公司、保险公司、信托投资公司和基金管理公司等。同时亦指有关放贷的机构,发放贷款给客户在财务上进行周转的公司,而且他们的利息相对也较银行为高,但较方便客户借贷,因为不需繁复的文件进行证明。

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