鼓励孩子买理财产品的看法

⑴ 怎样教育孩子理财

理财的前提是有财！
我的做法很简单，每个月定期给孩子一部分零用钱让他支配，而且我是一次性给他一个月的！
比如说一天一块，一月三十，他不节制，花完就拉倒了，但是想要预支下一个月的也可以，我会向他收5块钱的利息，他思来想去之后，觉得不合算，于是就计划性的花钱了。
更有意思的是，如果他的零用钱放在我这里不取，存一个月，能等到下一个月，我会多给他十块奖励……

⑵ 如何培养孩子的金钱观和理财观

要培养孩子的金钱观和理财观，那我觉得你可以从小培养孩子自己动手的能力，做家务活，下地干活等等。坚持做完一周的话，可以给一些金钱奖励，让孩子早早地就明白付出才有回报。理财的话，等孩子大一点之后给孩子买一些书籍看。这样应该就可以了。

⑶ 如何为孩子购买银行理财产品

可以考虑做个基金定投
剩余大部分资金也不要空着 买基金或者债券
根据个人承受能力而定

⑷ 学生可以买理财产品吗，有什么建议

理财没有门槛，只要你有资金就可以理财，但是Financial risk investment should be cautious（理财有风险投资需谨慎），下面给出几点建议：
第一，选择投资门槛较低的理财项目。
学生进行投资理财，完全可以选择一些投资门槛比较低的理财项目。现在有很多的理财平台都会推出一些门槛很低的理财项目，比如说投资的门槛只需要100元，虽然说是学生，但是每个月省下一点费用，100元的理财门槛应该还是能够跨过的。对于学生来讲，本身拥有的理财资金就不多，所以一定不要期望去选择一些门槛比较高，收益比较高的理财产品，这些门槛高收益高的理财产品，学生是不适合的，而且所具有的风险性相对也会比较大，学生还是应该乖乖选择那些门槛较低的理财产品。
第二，选择活期类理财产品。
学生也可以选择活期类理财产品，现在活期类理财产品有很多，把钱存在银行也属于活期理财方式的一种。只不过把钱存在银行所能够获得的利益会比较低，不如把钱存在一些宝宝类活期理财产品当中，比如说余额宝，余额宝是非常适合学生的一种活期理财项目，当天将钱存入余额宝，第二天就能够获得收益，并且所能够获得的收益也并不是特别低，相比于银行来说要稍微高一点。最重要的是，余额宝等宝宝类理财产品，在安全性这一方面是做得比较好的，不会存在风险问题。

⑸ 培养孩子的理财意识父母应该怎么做

盘点：外国家庭的理财教育
1、美国：卖玩具换收入
作为移民国家的美国，历史很短，所以美国人传统、保守的思想较少，在生活习惯上也不墨守成规。同样，在子女理财教育方面，习惯花未来钱的美国人也与其他国家颇有不同。美国父母希望孩子早早就懂得自立、勤奋与金钱的关系，把理财教育称之为“从3岁开始实现的幸福人生计划”。
对于儿童理财教育的要求是：3岁能辨认硬币和纸币，6岁具有“自己的钱”的意识。他们有一句口头禅：“要花钱打工去！”美国小孩会将自己用不着的玩具摆在家门口出售，以获得一点收入。这能使孩子认识到：即使出生在富有的家庭里，也应该有工作的欲望和社会责任感。
2、英国：能省的钱不省很愚蠢
提起英国人，给人们的印象是过于保守，这种作风体现在理财教育方面则表现为，英国人更提倡理性消费，鼓励精打细算。所以，英国人善于在各种规定里寻找最合适的生活方式。
在英国，从幼儿起就开始理财教育，并针对不同阶段提出不同要求：5岁至7岁的儿童要懂得钱的不同来源，并懂得钱可以用于多种目的；7岁至11岁的儿童要学习管理自己的钱，认识到储蓄对于满足未来需求的作用。
3、德国：童话打开金钱之门
一向以严谨著称的德国，面对孩子却有生动的一面。向孩子讲述理财童话故事的《小狗钱钱》风靡一时。让我们看看这本书讲些什么：“如果你只是带着试试看的心态，那么你最后只会以失败告终，你会一事无成。尝试是一种借口，你还没有做，就已经给自己想好了退路。”
“不能试验，你只有两种选择，做或者不做。”“你能否挣到钱，最关键的因素并不在于你是不是有个好点子。你有多聪明也不是主要原因，决定因素是你的自信程度。”这些生动有趣的话语，相信孩子们在树立金钱观念外，还会学到更多的人生道理.
4、日本：管理自己的零用钱
日本人讲究家庭教育，他们主张孩子要自力更生，不能随便向别人借钱，主张让孩子自己管理自己的零用钱。日本人教育孩子有一句名言：“除了阳光和空气是大自然赐予的，其他一切都要通过劳动获得。”许多日本家长都鼓励孩子长大一点，就利用课余时间在外打工挣钱。在日本，很多家庭在给孩子买玩具时，都会告诉孩子，玩具只能买一个，如果想要另一个的话就要等到下个月。
学习：培养孩子理财能力的4要点
1、培养理财意识
很多十六七岁的孩子不太会“一分钱，一分打算”，心理专家指出，这个年龄段的孩子没有生存压力，不容易理解经济环境的影响。为了培养孩子的理财意识，家长可以让孩子参与家庭未来规划，在具体的事务中给他有直观的感受。比如为上大学、度假、房屋贷款而必须的储蓄，要学会提前做打算，节约并不等于小气。另外，还有不少家长用做家务换取零用钱，让孩子明白钱财来之不易，对此心理专家建议，日常的家务活不要事事都给孩子钱，让他觉得任何家务事都是“付费服务”，可以有选择地交错安排。
2、有规划地花钱
很多家长担心孩子乱花钱，给孩子的零用钱比较少，这样做的弊端是，孩子养成要花钱就伸手要，一有钱就花光的习惯。心理专家建议，以一周或半个月为周期，让孩子自己安排零花钱的开销。一开始孩子可能管理不善，很快把钱花光，但长久下来，他会意识到用钱必须有度，就能养成规划财务的习惯。另外，在逛商店时，孩子若喜欢什么就非要什么，可以给他一个固定的额度，让他在额度内自由选择，这样孩子也不会随便乱花钱。等孩子养成了良好的规划习惯后，还可以给他申请银行账号，让他自由支配存取。
3、不能随便透支
需要时使用信用卡已经是当今理财概念中的一部分，但不能让孩子有“有信用卡，缺钱可以先透支”的印象。家长应该告诉孩子，申请信用卡没问题，但透支必须按时偿还，如果超出自己的偿还能力去透支，会遇到麻烦。让孩子明白，在财务上必须遵守信用。
4、合理的奖赏制度
培养孩子的理财习惯和培养其他习惯一样，需要鼓励和奖赏，心理专家建议，在孩子刚开始学着理财时，家长可以给与他适当的奖励。比如这个月如果能存下钱，就能得到相应数额的奖励。一般来说，在三个月后，孩子就能自己维持良好的习惯。
提示：教育孩子理财父母先学理财
做好孩子的理财教育，父母必备两个条件：第一，对孩子的理财教育要持有持续的关心和支援。第二，要掌握教孩子理财教育所需要的最基本的金融知识。归根结底，唯有父母先学习理财知识，才能对孩子进行正确的理财教育。

⑹ 家长如何教育孩子正确理财呢

  大多数父母认为，赚钱花钱是大人的事，小孩子只要长好身体，好好读书，其他的不用操心。但摆在我们面前的现象是，一方面，现在的孩子都是独生子女，在家里备受宠爱，每年一个孩子得到的压岁钱少则几百元，多则上万元，这很容易使孩子养成不劳而获、花钱大手大脚的习惯和意识，等到长大走向社会，便特别容易感到生活的拮据和失落；另一方面，在经济社会，经济报酬不仅是一个人财富的象征，更是一个人成功的体现，一个善于理财的人就能在社会竞争中体验到成功感和富足感，否则就会产生心理上的不平衡，失去生活的幸福感。难怪有人这样感叹：“我哪一点比别人差，论学历比人家高，论资历比人家深，做的也比人家多，可凭什么人家买了房子又买车，可我什么都买不起。”

3.正确的培养理念应该是根据孩子的年龄，每个月或每周给孩子固定数额的零花钱让孩子自己支配。

如果她想要买一个对她来说比较贵重的物品，她就会学会如果攒钱，来达到自己的目的。如果她提前花光了这个月的零花钱，买不到需要的东西，下个月的时候她便会吸取上个月的教训，采取更好的方式支配零花钱了，这样久而久之，才能起培养孩子投资理财的观念。