『壹』 談指標到校,到底有多少人懂指標到校
你好,樓主:
什麼是指標到校招生
指標到校招生辦法是普通高中招生改革的一項舉措,是把升學指標分配到初中(或鄉鎮)並與初中辦學水平綜合評估結果合理掛鉤的招生辦法。沈陽年繼續將省級重點高中(不
『貳』 被樂歌股份董事長拉黑的平安資管冤不冤
樂歌股份董事長項樂宏怒懟平安資管的新聞成為了本周末最大的熱鬧,一家創業板名不見經傳的公司就這么火了。
不愧是上市公司董事長,老江湖啦。研究員小年輕跟人家玩手腕,還差點火候。還是請教下前輩吧。不知道管理水平和演技相比如何,希望能有相同水平。
『叄』 MACD這個指標到底為什麼都說經典他的原理是均線交叉嗎
最牛叉的指標之一,具體應用方法很多,要配合形態。
呵呵。不懂形態談指標,還真是件郁悶的事情。
先學學形態吧。指標是作為輔助作用的,並不是作為主要的買賣點信號。(除了均線)
『肆』 財務分析表好學嗎
我覺得只要用心做,認真學,都不難的,做報表時應注意:
1、償債能力分析要和資產狀況結合起來
評價企業償債能力,一般通過短期償債能力指標和長期償債能力指標進行,目前常用的短期償債能力指標包括流動比率、速動比率、
現金比率,長期償債能力指標包括資產負債率、利息保障倍數等。企業在運營這些指標時,要注意企業資產的構成和質量。
2、關注時點數據的可信度。
目前,企業分析運營能力的指標主要有:資產周轉率、存貨周轉率、應收賬款周轉率等,這些指標的一個共同點是:分子是時期數據,而分母是某時點數據,當分子一定時,降低分母就能粉飾指標。
實際上企業為達到一定目的,調整資產佔用總額和結構不是一件復雜的工作,這就提醒在進行財務報表分析時應多角度看問題。
3、以企業固有的特點出發甄別財務指標是否正常。
受經營方式、行業特點、季節等因素影響,每個企業同一指標會有高有低,我們不應採取靜止的、孤立的、片面的觀點談指標,在特定環境下指標差不一定是壞事。
一般情況下應收賬款周轉次數大,說明企業資產運營效率高,但在特定條件下該指標高就不是好事。
4、注意分子和分母的口徑問題。
與醫療器材一樣,財務指標只是檢查企業病因的手段。「基礎不牢、地動山搖」,在具體利用時一定要把握數據的本質,比如「應收賬款」是企業賒銷形成的,
用於計算應收賬款周轉次數的銷售收入應該採用賒銷收入,但在實際工作中一般用包括現銷的全部收入代替。再比如,存貨周轉次數=主營業務成本÷平均存貨,
主營業務成本是結轉產成品賬面價值產生的,按照可比口徑分母應該採用「平均產成品」,但實際工作中一般採用包括原材料、產成品、系統存料在內的「存貨」。
由於分子和分母的口徑不可比,指標肯定有偏差。
5、財務報表提供的負債和企業實際應承擔的負債有區別。
財務報表是企業財務人員根據《企業會計准則》編制的,有些掛在財務報表的「負債」不需要企業支付,比如企業按職工工資的2.5%計提的職工教育經費,掛在「應付職工薪酬」,如果企業清算時該科目有餘額,應轉入所有者權益。
還比如有些政府補貼收入要先掛在「遞延收益」,然後根據權責發生制分期從「遞延收益」轉入損益。實際上,類似企業計提的費用和政府補貼,
是不需要償還的,從這個角度講就不是真正意義上的負債。此外,有些經營性應付項目可以滾動存續,無須動用現金全部結清。在財務報表分析中,應注意到這點。
6、在經濟增速減緩的情況下,要重視企業持續盈利能力和資產負債表外的信息。
2008年金融海嘯席捲世界,企業經營大起大落,部分企業前半年賺錢,到了第三季度或虧損或破產。其實,企業的生命力是很脆弱的,作為債權人和投資人要「向前看」,
財務報表分析一個主要特點是事後分析,根據過去的財務指標推測企業的未來趨勢有一定風險,尤其在世界經濟急劇動盪的今天關注企業的持續盈利能力往往比研究過去的指標更為有效。
其次,企業的信用狀況、融資能力、對外擔保、社會責任和銀行授信額度,關系企業的現金流,要注重搜集