㈠ 科技創新怎麼寫
科技創新項目研發計劃書格式
1、課題的立項背景和意義
2、國內外技術現狀及發展趨勢
3、課題主要研究內容及方向
4、項目的主要技術路線、技術關鍵點、創新點、建設方案
5、課題組成員
6、進度安排
7、經費預算（包括固定資產投入及原燃材料費、人工費、試驗儀器
設備費等研發費用）
8、目預期目標（含技術目標、經濟效益、社會效益）期效益
㈡ 項目申報書中的技術經濟指標如何寫項目是高新研究與發展項目
高新研究於發展項目，考核的重點是項目的創新性
經濟指標不像產業化項目，要求的這么高
但是一定要突出高新技術產品的利稅率
我的建議是，項目的創新點要著重推敲
經濟指標，量力而行，不要光圖申報時候的爽，驗收的時候你會哭
技術指標，要看你是什麼類型的項目和創新了
如果是系統集成創新或者引用創新，那麼技術指標只是一個考量你項目產品的參數，按照實際能實現的來寫就行
如果項目本身的創新點就是在指標上的突破（比如說速度達到多少，精度達到多少，處理能力達到多少等），那一定要考慮到最終驗收的時候能不能實現，因為需要第三方機構來做評測
總的來說，在保證申報成功的同事，也要考慮驗收時候能不能完成。
你可以先弄出一個初稿，給你們的老總和技術負責人看，他們如果點頭，那報上去，就算驗收的時候有問題，那也不是你的責任了。
㈢ 技術創新可以用哪些指標表示/代替
技術創新其實可以使用 固定期限內獲得專利數 來衡量，也可以除去投資額，用單位投資額獲得的專利數來衡量。而且有一個好處，這個數據易於獲得。
如果機構因為特殊原因不能申請專利，就只能從內部生產想辦法了，比如生產率提高比率，單位能耗減少比率，單位產出的成本投入減少率等等，要具體問題具體考慮了。
㈣ 創新技術指標有哪些
能源轉化率（太陽能轉化率、風能轉化率等等）
國產化率
技術轉化率
新能源發電設施的裝機容量/規模
等等。
很多都可以體現啊。
㈤ 科技項目中的技術指標該填什麼啊
技術指標就是指：研發產品量化的技術，就是用數字數據來闡述的核心部分。
比如：一個產品的配方，需要1毫升A物質、3毫升B物質等等。此問題關鍵在於「指標」二字。
㈥ 項目申報中提到的主要技術指標應該寫什麼內容
這要結合你所申報項目的是哪類技術，哪類產品而定。結合該項技術或產品的行業有關標准，最好是國內比較先進的標准，你要提的技術應該至少與國內先進水平持平或略有領先。這樣，你的項目才有價值被立項或支持。
㈦ 技術指標怎麼寫
技術指標的描述要起到考核的作用。
舉個例子，如果是產品，就列出尺寸；
㈧ 項目申報中提到的主要技術指標應該寫什麼內容
這要結合你所申報項目的是哪類技術,哪類產品而定.結合該項技術或產品的行業有關標准,最好是國內比較先進的標准,你要提的技術應該至少與國內先進水平持平或略有領先.這樣,你的項目才有價值被立項或支持.
㈨ 湖南省科技廳項目 技術創新指標 如何填寫
就是看你有哪些創新點啊
㈩ 技術創新書怎麼寫
怎麼寫開題報告呢？首先要把在准備工作當中搜集的資料整理出來，包括課題名稱、課題內容、課題的理論依據、參加人員、組織安排和分工、大概需要的時間、經費的估算等等。第一是標題的擬定。課題在准備工作中已經確立了，所以開題報告的標題是不成問題的，把你研究的課題直接寫上就行了。比如我曾指導過一組同學對倫教的文化諸如「倫教糕」、倫教木工機械、倫教文物等進行研究，擬定的標題就是「倫教文化研究」。第二就是內容的撰寫。開題報告的主要內容包括以下幾個部分：一、課題研究的背景。所謂課題背景，主要指的是為什麼要對這個課題進行研究，所以有的課題乾脆把這一部分稱為「問題的提出」，意思就是說為什麼要提出這個問題，或者說提出這個課題。比如我曾指導的一個課題「倫教文化研究」，背景說明部分里就是說在改革開放的浪潮中，倫教作為珠江三角洲一角，在經濟迅速發展的同時，她的文化發展怎麼樣，有哪些成就，對居民有什麼影響，有哪些還要改進的。當然背景所敘述的內容還有很多，既可以是社會背景，也可以是自然背景。關鍵在於我們所確定的課題是什麼。二、課題研究的內容。課題研究的內容，顧名思義，就是我們的課題要研究的是什麼。比如我校黃姝老師的指導的課題「佛山新八景」，課題研究的內容就是：「以佛山新八景為重點，考察佛山歷史文化沉澱的昨天、今天、明天，結合佛山經濟發展的趨勢，擬定開發具有新佛山、新八景、新氣象的文化旅遊的可行性報告及開發方案。」三、課題研究的目的和意義。課題研究的目的，應該敘述自己在這次研究中想要達到的境地或想要得到的結果。比如我校葉少珍老師指導的「重走長征路」研究課題，在其研究目標一欄中就是這樣敘述的：1、通過再現長征歷程，追憶紅軍戰士的豐功偉績，對長征概況、長征途中遇到了哪些艱難險阻、什麼是長征精神，有更深刻的了解和感悟。2、通過小組同學間的分工合作、交流、展示、解說，培養合作參與精神和自我展示能力。3、通過本次活動，使同學的信息技術得到提高，進一步提高信息素養。四、課題研究的方法。在「課題研究的方法」這一部分，應該提出本課題組關於解決本課題問題的門路或者說程序等。一般來說，研究性學習的課題研究方法有：實地調查考察法(通過組織學生到所研究的處所實地調查，從而得出結論的方法)、問卷調查法（根據本課題的情況和自己要了解的內容設置一些問題，以問卷的形式向相關人員調查的方法）、人物采訪法（直接向有關人員采訪，以掌握第一手材料的方法）、文獻法（通過查閱各類資料、圖表等,分析、比較得出結論）等等。在課題研究中，應該根據自己課題的實際情況提出相關的課題研究方法，不一定面面俱到，只要實用就行。五、課題研究的步驟。課題研究的步驟，當然就是說本課題准備通過哪幾步程序來達到研究的目的。所以在這一部分里應該著重思考的問題就是自己的課題大概准備分幾步來完成。一般來說課題研究的基本步驟不外乎是以下幾個方面：准備階段、查閱資料階段、實地考察階段、問卷調查階段、采訪階段、資料的分析整理階段、對本課題的總結與反思階段等。六、課題參與人員及組織分工。這屬於對本課題研究的管理范疇，但也不可忽視。因為管理不到位，學生不能明確自己的職責，有時就會偷懶或者互相推諉，有時就會做重復勞動。因此課題參與人員的組織分工是不可少的。最好是把所有的參與研究的學生分成幾個小組，每個小組通過民主選舉的方式推選出小組長，由小組長負責本小組的任務分派和落實。然後根據本課題的情況，把相關的研究任務分割成幾大部分，一個小組負責一個部分。最後由小組長組織人員匯總和整理。七、課題的經費估算。一個課題要開展，必然需要一些經費來啟動，所以最後還應該大概地估算一下本課題所需要的資金是多少，比如搜集資料需要多少錢，實地調查的外出經費，問卷調查的印刷和分發的費用，課題組所要佔用的場地費，有些課題還需要購買一些相關的材料，結題報告等資料的印刷費等等。所謂「大軍未動，糧草先行」，沒有足夠的資金作後盾，課題研究勢必舉步維艱，捉襟見肘，甚至於半途而廢。因此，課題的經費也必須在開題之初就估算好，未雨綢繆，才能真正把本課題的研究做到最好。