㈠ 回顧十年合作發言稿
——王治平董事長在公司十周年慶典座談會的講話
尊敬的各位來賓、各位同事、各位新老朋友：
大家下午好!
今天上午，我們剛剛在這里開完了2012年度的年會，現在我們又邀請了十幾位客戶代表(也是我們多年的好朋友)來到這里，與大家歡聚一堂，共同慶祝海口擔保十周年華誕，我首先代表公司對各位來賓、各位朋友的到來表示衷心的感謝和熱烈的歡迎!
十年磨一劍，彈指一揮間。海口擔保已經走過了十年，回首過去的十年，我和在座的各位一樣，很激動，也很感慨。就在剛剛過去的2012年，公司年融資擔保額首次突破10億元大關，在第10年跨越10個億這個里程碑數字的背後，有太多的故事可以講述，太多的艱辛可以回味，太多的經驗可以總結。下面我分三個部分講五點意思：
第一部分 十年奮進 感謝有你
一、過去十年工作的回顧
如果把一個企業比喻成一個人，在成長壯大的過程中，必然伴隨著難以計數的風雨坎坷;輝煌成就的背後，總有不為人知的艱辛挫折。十年間，海口擔保從小到大，由弱到強，從摸著石頭過河到成長為省擔保行業龍頭企業，個中甘苦，相信每一個海口擔保人，尤其是老同志都有著深刻的體會。
十年前，為解決我市中小企業融資難、擔保難問題，市委市政府英明決策，設立了海口擔保。當年公司正式掛牌時，僅有政府的一紙批文，沒有人員，沒有場地，沒有資金，也沒有經驗，對於怎麼做擔保，就連我本人也是兩眼一抹黑。沒有人員就現招，沒有經驗就現學。當年在國資公司旗下，海果、賈穎、寬田、雪娟等03級老員工帶著「換換工作試試看，能走多遠就走多遠」的朴實想法，從四面八方來到只有一塊牌子的海口擔保。記得，海果是我當年招募的第一個兵，那年春天，我與國資公司雷總(也是擔保公司創始人之一)帶著海果和工行、建行的幾位支行行長前往上海、江蘇等地學習取經，回來後用很短的時間就完成了公司框架搭建。
公司雖然建立起來了，但業務開展卻舉步維艱，在當時的海南，擔保行業還是新生事物，銀行不認可，認為你有什麼資格給企業作擔保;客戶不理解，認為你憑什麼收取擔保費;登記機關也不配合，認為將資產抵押給擔保公司無據可循……凡此種種，相信任何一個地區擔保行業的先行者都會遇到。2003年的海南，由於經濟起步較晚，加上房地產泡沫和金融機構信任危機的陰影猶在，上述問題的解決更是難上加難。公司成立後的兩年間，只做了8筆業務，合計金額僅1678萬元，收入僅71萬。這樣的環境下，當時在海南注冊的其他擔保機構紛紛倒下，我們公司也有個別員工感到前景渺茫選擇離開，但大多數人仍然留了下來，咬緊牙關，迎難而上，用兩年多時間走出了黎明前的黑暗，迎來了海南擔保行業的真正開端。2005年8月，海口市中小企業信用協會成立，公司與開行合作的大門打開，公司由此走上了業務發展的高速之路。吃水不忘挖井人，在此，我要向當年海口擔保的母公司—市國資公司，特別是符俏敏董事長和雷立總經理表示衷心的感謝，沒有你們的包容和支持，擔保公司可能早已夭折;還要衷心地感謝國開行特別是當時的楊文清副行長及張潤發處長等開行的領導同志們，是你們首先與我們建立了銀擔合作模式，並保障了批量業務的持續開展。
下面這些數字見證了公司跨越式的成長：2006年，公司業務總量首破億元;2007年業務量比前4年累計總量還多;2008年業務量佔到前5年累計業務量的九成以上;2006-2008年公司業務量實現連續3年翻3番;2009年業務量超過前六年累計業務量的總和;2010年累計業務總量達到25億元;2011年業務總量首次突破10億元;2012年年融資擔保額首次突破10億元，累計業務總量突破50億元。自成立以來，公司在省內擔保業界一直處於領軍地位，歷年融資性擔保業務量均居全省第一。
十年來，我們以緩解中小企業融資難為己任，堅持以低收費的融資性擔保業務為主業，幫企業增信，替銀行分險，為政府分憂。十年間，我們的項目經理踏遍了海南的山山水水，我們的客戶覆蓋了全省幾乎所有行業，遍及了海南全部市縣(三沙市也有涉及)。十年來，通過搭建銀企無縫對接的橋梁，公司累計為上千家中小微企業提供貸款擔保及其他融資超過50億元，佔全省同類業務總量的一半以上。其中，融資性擔保占業務總量的80%以上，單筆金額500萬元以下的項目佔90%以上，超過70%的客戶是首次獲得銀行信貸支持。十年來，通過充分發揮杠桿作用，公司讓上千家受益企業總體增加上百億元的銷售收入，為國家和地方財政創造了近3億元的稅收，為海南穩定和增加了5萬多個就業崗位，取得了顯著的社會效益。
十年間，我們作為政策性擔保機構，充分發揮擔保杠桿作用，助力宏觀調控。我們不以營利為主要目的，首先考慮社會影響，自覺摒棄眼前利益，有保有控地優化擔保資源配置，在經濟擴張時期力促中小企業健康發展，在經濟過熱時期不推波助瀾，在經濟下行時期不釜底抽薪，體現國家調控意圖。特別是在2008年國際金融危機爆發後，公司救企業於急難，為政府擔責任，替銀行擔風險，與政銀企共度時艱，真正成為國家經濟調控的傳導器。
十年間，我們的年收入從幾十萬到4738萬元，年利潤從入不敷出到1553萬元，從實際到位資本數百萬，到凈資產2.4億元，公司目前資產總額3.11億元(本部)，累計提取風險准備金5154萬元，撥備覆蓋率達362%，擔保余額102178萬元，擔保放大倍數8.51倍(相對1.2億元注冊資本)，剔除增資因素，國有資本保值增值率達到167%，取得了顯著的經濟效益。
十年間，我們從繳納100%的保證金到獲得了合作機構的廣泛認可，目前我們的合作銀行達到13家，授信總額超過30億元，是省內與銀行合作最全面的擔保機構。我們還和海口中院、三亞住建局、華融資產管理公司、深圳市中小企業信用擔保集團等建立了業務合作，是省內獲得海口中院准入，具有財產保全擔保業務資格的唯一一家擔保公司。
十年間，我們通過組織架構優化、業務流程再造、信息系統提升、產品管理創新、風控能力增強，構築起日臻完善、運營高效的管理體系，創造了業務規模連年翻番，風險損失至今為零的奇跡!
十年間，公司努力實現「讓客戶稱心、讓員工貼心，讓銀行放心，讓政府滿意、讓股東如意」的企業目標，塑造 「誠信，務實，穩健，創新」的公司精神，形成了「擔當、敬畏、包容、堅守」的核心價值觀。我們秉承「人品、人才、人情(情商)」的用人觀，堅持「事業留人，精神留人，情感留人，待遇留人」的留人理念，通過多種渠道吸納優秀人才充實公司團隊，從當初的六、七條槍到現在的五十多號人，我們打造了一支具有較強戰鬥力、執行力和凝聚力的員工隊伍。
十年間，我們確立了「四輪驅動、多位一體」的發展戰略，在做大做強擔保主業的基礎上，陸續投資組建了創投公司、典當行、小額貸款公司及中小企業信用協會四大平台，目前正在籌建金融控股集團，全力打造全省中小微企業一體化、一站式融資服務供應商。
十年來，我們從零起步，發展成為省擔保行業龍頭企業，位居全省五大擔保平台之首，出任省擔保協會首任會長單位。作為海南擔保行業的領航人，我們積極投身海南信用擔保體系建設，充分發揮省級擔保平台的輻射帶動作用，我們堅持以融資性擔保為主業，堅持低收費，不放高利貸，不收保證金，通過自律、自強，守規、守德，盡己所能引領海南擔保行業規范發展。我們還努力培育客戶誠信意識，大力倡導平等融資、和諧融資，為推動海南信用建設、改善金融生態發揮了積極作用。
十年的辛勤耕耘結出了累累碩果，公司獲得了社會各界的廣泛認可：我們獲發全省第一張且等級最高的《融資性擔保機構經營許可證》;歷年累計獲得各項政府專項補助和獎勵共計4356萬元;先後獲得「中國投資擔保行業十大最具競爭力企業」、「應對金融危機中支持中小企業表現突出的擔保機構」等榮譽稱號，本人榮獲「全國投資擔保行業魅力領軍人物」、「中國擔保英才」等榮譽稱號。可以毫不誇張的說，公司已成為「海南擔保行業第一品牌」。
十年前的今天，我們放飛了激情與夢想，十年後的今天，我們收獲了榮光與希望。十年間，我們的公司從風雨飄搖到枝繁葉茂，業務規模從難以為繼到屢創新高，合作夥伴從屈指可數到遍布全省，多元化經營從艱難摸索到蒸蒸日上，公司形象從暗淡無光到熠熠生輝，企業氛圍從一盤散沙到凝心聚力。海口擔保這十年，是風浪中搏擊的十年，是探索中前進的十年，是成長中收獲的十年!
二、風雨十年 感謝有你
這些成績的取得，離不開各級政府和上級主管部門的大力支持，離不開各合作機構的精誠合作，但最離不開的，也是我最需要感謝的，是我們的員工、員工家屬和客戶。
十個春秋，我們風雨同舟，患難與共;3600多個日日夜夜，你們激情滿懷、無怨無悔，用辛勤汗水和才華智慧，將公司帶入了一個嶄新的發展階段;你們以高昂的鬥志、以強烈的使命感和責任感、以主人翁的態度忘我工作，不斷超越自我、超越競爭對手，成就了公司今天的快速發展和驕人業績，可以說，沒有全體員工的付出，就沒有海口擔保的今天!在這里，我代表公司董事會和管理層向你們致以最崇高的敬意和最衷心的感謝!你們是公司最寶貴的財富!你們是公司十年征途中的真心英雄!
我還要向我們的員工家屬們致以最崇高的敬意，是你們的理解和支持給了我們巨大的鼓舞和前進的動力!
我還要感謝我們的客戶，是你們的信任和選擇，才使我們的業務規模屢創新高。感謝你們積極配合、誠信履約!感謝你們數年如一，不離不棄!十年中，我們彼此珍惜，結下了深厚的友誼;希望在下一個十年，我們繼續真誠互信，攜手同行，用「誠信」和智慧創造更加美好的明天!
在這里，我還要向那些曾經為公司的發展做出過貢獻、現在奮斗在其他戰場的同志們表示衷心的感謝!就算離開了公司，我們依然是朋友，希望與我們常來常往，保持信息互通，加強業務合作;祝願你們在新的單位新的崗位取得更大的成績。在這里我想輕聲的問一聲曾經的海擔人(海外僑胞們)「你們現在過得好嗎?過得比從前好嗎?」過得好，就祝你更好;過得不好，也可以委婉的告訴我一聲，讓我們一起來想辦法，因為我們畢竟有緣在一起度過了數百個日日夜夜。
㈡ 學會合作演講稿
競爭不忘合作"，主要是幫助學生正確對待生活中的競爭與合作，學會在競爭中合作，在合作中競爭。因為，現代社會既有競爭又有合作，競爭與合作是每個人都面臨的共同課題。只有正確認識和處理競爭與合作的關系，才能樹立起正確的競爭意識與合作觀念。本項目由以下兩個層次的內容組成。
第一層次「感謝對手"，主要是幫助學生了解競爭具有積極的意義，培養學生的競爭意
識，學會在合作中競爭。
（1）呈現了反映學校日常生活競爭現象的四幅照片，包括知識競賽、足球比賽、拔河比賽和考試，然後引導學生觀察、列舉生活中的競爭現象，以此切人本層次內容。
（2）總結概述指出：競爭與合作相伴相隨，競爭也是生活中的一種普遍現象，自然界和人類社會都存在著激烈的競爭，競爭的形式多種多樣。
（3）列舉了一個發生在北方某大城市裡王、趙兩商家競爭的事例，自然而然地提出了探究的問題：既然市場競爭是激烈而殘酷的，那麼王經理為什麼還要幫助對手、感謝對手呢?在此基礎上，教材正文指出：我們需要合作，也需要競爭。如果沒有競爭，合作就會缺乏生機與活力，就會變成一潭死水。
（4）概述了競爭的積極作用：
A．競爭能激發個人的主動性和積極性，提高學習效率和工作效率，促使人的潛力得到充
分發揮，使人們不斷進取，奮發向上；
B．二是在與競爭對手的比較中，能發現自身的不足，取長補短，使自己進步、發展得更快。取長補短、攜手共進，是我們在合作中競爭的目標。
（5）設置了小欄目「名人名言，引用列寧的話進一步說明競爭還有其他的積極作用，從而幫助學生樹立競爭意識。
（6）設置了小欄目「相關鏈接」，借用動物界的事物說明：一種動物如果沒有對手，就會變得死氣沉沉；同樣，一個人沒有對手，那他就會甘：平庸，養成惰性，最終導致庸碌無為。
（7）通過漫畫的形式提出了學生反思的問題：「自己在生活中遇到過什麼樣的競爭對手?又是怎樣看待競爭對手的』』通過活動使學生初步懂得：生活中應如何處理與對手的關系，從而也自然地過渡到下一層次的學習。
第二層次「競爭最理想的結果是雙贏」。本層次主要是幫助學生正確認識競爭與合作的辯證統一關系，使之競爭不忘合作，合作競爭求雙贏。
（1） 列舉了某保溫瓶廠利用虛假廣告宣傳等不正當手段進行競爭的實例，提出讓學生思考討論的問題：
A．說一說：你贊成該廠的競爭手段嗎?是怎樣認識該廠的競爭目的的?
B．議一議：我們應怎樣正確對待社會生活中的競爭?問題一是針對某保溫 廠的做法提出的，問題二是引導學生就如何進行競爭展開討論。
（2）總結：一是沒有合作的競爭只能造成協作雙方的兩敗俱傷，特別是那種置道德不顧的不正當競爭，其最終結果只能是害人害己，教育學生要反對不正當競爭，：競爭意識。 二是競爭與合作是對立統一的關系，在合作中有競爭，在競爭中有合作，教育學生競爭不忘合作。因為，競爭與合作是統一的。合作不能沒有競爭，沒有競爭合作是一潭死水，合作是為了更好地競爭，合作越好，力量越強，成功的可能性就越大；競爭不能沒有合作，沒有合作作競爭是孤單的無力的競爭，是「你死我活」或兩敗俱傷。
（3） 舉了一家百貨公司友好競爭的事例，該公司不是擠壓對手而是主動向對手伸出友誼之手，結果是贏得了許多競爭者的支持。以這個案例為切入點設置了思考的問題：
A． 該百貨公司是怎樣處理與競爭對手關系的?
B． 在今後生活中，打算怎樣處理競爭與合作的關系?引導學生感悟優秀的競爭者總是把競爭看成是樂事。
C． 闡述了競爭對手不能相互排斥，造成兩敗俱傷，而要相互促進、共同提高的「雙贏」理念，指出了「雙贏是競爭最理想的結果，良好的合作創造雙贏。我們只要在法律和道德允許的范圍內，按照平等、公平、誠信的原則去進行競爭，：在這過程中雙方相互激勵、相互幫助、取長補短，大家都會有所收獲，都能得到提高，這才是競爭中合作的真諦。最後倡導學生既要樹立敢為人先、不甘落後的競爭精神，又要樹立協作、互助的合作意識。這既是本層次的結束語，也是「競爭不忘合作"這一項目的落腳點。
（4）創設了一個問題情境，讓學生「說一說：是合作重要，還是競爭重點。
這個活動主要是為了加深學生對合作、競爭重要性的理解認識。其實合作與競爭都重要
，關鍵是引導學生在現實生活中如何正確處理競爭與合作的關系
㈢ 幫忙寫篇關於合作演講稿
這有幾篇，你做一下參考，自己結合情況修改一下吧
1
近年來，每當從媒體上看到一些地方為爭名人、名事、故地等的「正宗」吵得不亦樂乎時，總是憶起20年前的一段往事。1984年，我作為一家地方報紙的代表去南陽參加全省地市報紙協作會。熱情的東道主不僅在會議間隙組織我們游覽了卧龍崗武侯祠，而且在會後用車把我們拉到了百多公里外的襄陽去看古隆中。這在今天一些人看來未免有點犯「傻」：怎麼可以把遊客主動介紹給諸葛亮躬耕地———襄陽？而在我看來，南陽的同志此舉顯示了大度、大氣。
不少人認為，競爭就是你死我活，競爭就不能有合作。競爭雙方似乎註定是利益截然對立的「冤家」對頭。其實，換一種思路看，情況並不一定是這樣。拿有爭議的名人名事故地等旅遊資源的開發、利用來說，雙方何不來個「不同而和」、資源共享、聯合開發、共同發展呢？如果雙方聯手，你把遊客送到我這里，我把遊客送到你那裡，豈不是雙贏？而且，遊客也學會了比較、增長了見識。當時，我在南陽、襄陽之行前，是通過「臣本布衣，躬耕南陽」、「我本是卧龍崗散淡的人」等文獻，把諸葛亮、卧龍崗和隆中連成一條直線的。及至親臨其境，方知卧龍崗在南陽，而隆中則在襄陽。如果不是南陽同志的盛情與大度，我也不會增加這方面知識。
搞市場經濟不能沒有競爭。有競爭才能激發動力、增強活力，促使企業不敢稍許懈怠，不斷推進科技進步，改善經營管理，降低成本，提高質量，增加效益。建設和發展也不能沒有合作。有合作才能優勢互補、取長補短、收攏五指、攥緊拳頭、形成合力。馬克思說得好，協作不僅可提高個人的生產力，並且是「創造一種生產力」，產生一加一大於二的神奇效果。聰明的人不但要積極與夥伴合作，也要勇於與競爭對手合作並從中獲益。
如今，國外越來越多的大公司通過組建聯盟參與全球競爭。競爭之中有合作、合作之中有競爭，這是對傳統的競爭理念和模式的超越，是適應形勢發展的必然選擇。我國也有一些企業開始提出並實踐這一理念。實踐證明，過去那種僅僅把同行看成是「冤家」，認為有競爭就不能有合作的觀點是片面的、有害的，它往往造成不必要的摩擦、內耗及浪費。而把競爭與合作結合起來，既競爭又合作，就能突破孤軍奮戰的局限，把自身優勢與其他企業的優勢結合起來，把雙方的長處最大限度地發揮出來，既提高自己也提高別人的競爭力，實現雙贏或多贏。
團結就是力量，聯合就有優勢。願人們更明智地處理競爭與合作的關系，在積極競爭的同時，發揚光大團結協作精神。這樣，才能把我們的事業發展壯大，越辦越好。
2
學會善待他人
大千世界五彩繽紛，人的性格也多種多樣，每天，同學們都會與父母．同學．老師．家人甚至是陌生人發 生一定的聯系，如何與他人相處呢？這可是我們日常生活中的一件重要事情，要學會與他人相處，必須要善待他人。
善待他人包含的內容很多，其中有學會理解．尊重．寬容．關心．幫助他人等。今天重點討論一下理解，寬容他人，其它的平時老師講得很多，這就不講了。
1．理解是愛。
每個人都有自己的情感世界，都希望得到別人的理解，也希望理解別人，假如你真誠 地理解別人，會意外地發現你得到的理解要比過去多得多，而只希望別人理解自己，而不會理解別人的人，永遠不會如願以償。因為理解是愛，愛是真誠而且是相互的。
但是，日常生活中，不理解的現象比比皆是，理解的分量是厚重的，孩子理解父母真心的愛，能給家庭帶來無限的溫馨和享不盡的天倫之樂，同學之間能相互理解，會給集體帶
來勃勃生機，增強集體的凝聚力，師生之間相互理解，就不存在代溝。。。。。。，可見理解是一個座橋梁，是填平人與人之間鴻溝的石土。因而，在人際交往中，應學會理解，才能做到善待他人。這里，我給大家講兩個真實的故事。
第一個：有個母親惦記著兒子的生日，一下班，馬上買了蛋糕就往家裡趕，半路上，知行車碰了石頭，蛋糕甩了，人也摔傷了。兒子見不到蛋糕，大哭大鬧，怪母親在同學們面前丟他的臉。母親也哭了，為什麼呢？大家想想。
第二個：有個中學生看到媽媽變老了，身體也差了，想到是為自己的成長付出的代價。她想在即將到來的 「三八「節送一份禮物給媽媽。送什麼呢？無意中，她翻開相冊，看到媽媽年輕時美麗的動人的形象，她 哭了，她悄悄地把相片拿去放大，又鑲上一個漂亮的鏡框，「三八「那天，她把鏡框放在家裡最顯眼的地方。媽媽回來一看就哭了，女兒撲進媽媽的懷抱，感到媽媽的淚是甜的。
兩個媽媽都哭了，但個中的淚水那個是酸的，那個是甜的，同學們心中早已清楚，第二個故事道出了理解的真諦所在。
2．寬容。寬容精神是做人必備的美德。人際交往中離不開你我他，更離不開寬容
法國作家雨果曾經說過：「世界上最廣闊的是海洋，比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人的胸懷。人際交往；待人處事，如果沒有寬容，就沒有友情，沒有了寬容就失去了善。寬容是一種美德，一種修養，也是衡量一個人層次高低的標准。
3．大家都知道我國古代有個偉大的教育家叫孔子。他有一個得意門生叫顏回。
有一次，顏回看到一個賣書的人和買布的人吵架。買布的人說：「三八十三，你為什麼收我二十四個錢「！顏加上前勸架說：「是三八二十四，你算錯啦。別吵了。「買布的人指豐顏回鼻子說：「你算老幾？我只聽孔夫子的「咱們找他評理去。「顏回問：「如果你錯了，怎麼辦？「買布的人說：「我把腦袋給你。「你錯了怎麼辦？「顏回說：「我把帽子輸給你。「兩人找到孔子。孔子問明情況，對顏回笑笑說：「三八就是二十三。顏回，你輸了，把帽子給人家吧。「顏回想；三八二十四才對呀？老師一定是老糊塗了。他只好把帽子給了買布人。那人拿了帽子高興地走了。這時孔子告訴顏回：「說你輸了，只是輸一頂帽子，說他輸了，那可是一條人命啊！你說帽子重要還是人命重要呢？「顏回跪在孔子面前說：「老師重大義而輕小是非，學生慚愧萬分！「
就像我們所說：「退一步海闊天空「一樣，寬容使事情變得簡單，而苛刻會把事情變得復雜。我們學校有個同學叫周昭林，他是一個心胸寬廣的人，很多同學都喜歡跟他交往。記得初一時，有一次他被同學欺負。但沒有還手，那同學還繼續打他，實在沒辦法，他只好說：「你再打我就告訴老師去。「邊走邊說，還未走到走廊的一半又折了回來，臉上還像平常一樣掛著笑容。以他的個子。力氣，還手不費吹灰之力，他卻沒有這樣做，而是用「告訴老師「來嚇唬那位同學，這是一種寬容，同時也是一個男孩子應該具備的氣度。他的寬容避免了一聲拳腳之戰。
其實，生活中，人與人之間難免會有碰撞。摩擦，只是看你如何去處理。年輕人爭強好鬥心較重。常為一點小事爭得臉紅脖子粗，自己做錯事，不著重檢查自己，而是一勁地找別人的不是，缺乏的就是一種理解和寬容。青少年渴望得到別人的理解．寬容他人，培養豁達的情懷。多點自我批評，多點自我犧牲的精神，如果是「老子天下第一「會使自己變得自私．狹隘。
總之，人是需要尊重．理解．寬容．關心和幫助的。在日常生活里，一志「謝謝「，一句問候，一句道歉，一個微笑，都將給你和他人的心中帶溫暖，帶來希望，使生活充滿友愛充滿陽光，學會善待你的父母．兄弟姐妹．你的長輩．你的老師．你的同學吧，你的人際關系定會更加和諧。
3
善待他人
善良作為人們最美好的品質永遠閃耀著人性的光輝！一個與人為善從善如流的人總是受到人們的稱贊和尊重。雖然世界大文豪雨果當年曾說，在動物界，一個天生的白鴿是不會變成猛禽的，這種事情只會發生在人類當中。可如果社會上遍是擇善而從的人，那世界將變的多麼文明美好！願雨果所指的事情不再發生。
媛的與人為善、熱忱助人在熟悉的人中有口皆碑。她把左鄰右舍上門等候的親友讓到自己家端茶遞煙、為外地人指路領路等等全看成份內之事；把上班時幾乎包攬的擦桌子墩地板倒垃圾、給同事倒開水等等都當作履行職責。媛對助人為樂的詮釋是：善待他人不圖回報和索取是一份坦然，看到別人快樂更增添自己的好心情。
養父過世前卧病在床住院治療，媛奔波於單位和醫院之間，喂水喂飯喂葯清理排泄物輕輕按摩老人肢體樣樣細致周全。值得稱道的是她對他人難能可貴的幫助。一天，和養父同住一個病房的一名老年患者要「方便」，不巧陪侍的孩子出去辦事不在身邊，這名老年患者內急難忍只的勉強堅持著去衛生間，結果意志終歸沒能戰勝老弱的病體，臟物被排泄到床邊和地上。打水回到病房的媛正遇上這老年患者的無助和尷尬，她沒有猶豫，趕快動手收拾「殘局」。此等幫助豈是人人能「下的了手」的！老人感動的淚水折射著她的善良… …
多年前單位一名財務出納退休，當人事部門通知媛到這一崗位供職時，那些早已窺視這一位置的多少雙眼睛們很自然地就用疑惑、不滿甚至嫉妒的眼光掃描她，幾個曾經對這一位置心動進而行動的角色很有些「氣不打一處來」的惱火，其中一位腦子
格外好使自以為頗具幾分優勢此差事非己莫屬的年輕的中專生更是由怨而恨惡氣難消。天性善良誠實的她壓根兒沒把出納崗位和自己往一塊兒想，更沒想到一不留神開罪了同事。
走上新崗位，媛不敢有絲毫的懈怠，更沒有得意，在兢兢業業做好本職的同時，依然是與人友善、熱情待人。尤其對那些因自己調整工作而無端生妒的人更是以禮相待，以德報怨。不到一年，那位因與出納崗位檫肩而過便滿腹怨氣的同事休產假，媛
便利用星期天甚至下班後凡能抽出的時間到這位同事家忙前忙後，不是做飯端水就是洗尿布抱孩子，同事被深深感動，後來倆人成了互幫互助、無話不談的知己。
多年來，媛奉行與人為善忍讓謙和的處事哲學。她說，每個人都有與生俱來的善良天性，更需要後天日積月累的修養,只要不傷尊嚴和人格，有什麼不可以善待和忍讓？是啊，與人為善，善待他人，多了一份坦然，增了一份愉悅，添加了一份好心情。如此說來，善待他人不正是善待自己嗎？
善待他人就是善待自己
有句話說得好：「幸福並不取決於財富、權利和容貌，而是取決於你和周圍人的相處。」你想做個幸福快樂成功的人嗎/那麼就從善待他人開始吧！
在19世紀中葉的一個冬季里，有一個少年流浪到了美國南加州的沃爾森小鎮，在那裡，善良的傑克遜鎮長收留了這個少年。
冬季的小鎮雨雪交加，鎮長傑克遜家花圃旁的那條小道變得泥濘不堪，行人紛紛改道穿花圃而過，弄得裡面一片狼藉。看到這些，被鎮長收留下的少年心裡很不忍，因此他便冒著雨雪看護花圃，讓行人仍從那條泥濘的小路上走過。此時，鎮長挑來了一擔爐渣，將那條小路鋪好了，於是行人就不再從花圃中穿行了。鎮長對少年說：「關照別人不就是關照自己么！」
「關照別人不就是關照自己么！」這雖是普普通通的一句話，卻讓少年的心靈受到很大震撼和啟迪。他就此悟出：關照別人雖然也需要付出，但同樣能得到收獲。鎮長的一句話，成為這個少年終生享用不盡的巨大財富，他後來成了石油大王，他就是哈默。
皖南山區某縣有一個青年農民，他種的水稻品種好、產量高，他總是將自己的優良水稻品種無償地送給村裡的人。村民問他：「你這樣做不怕我們超過你嗎？」這位青年農民回答：「我將好種子送給你們，其實也是幫助了自己。」他知道，周圍的人們改良了他們的水稻品種，可以避免自己的水稻品種產生異變，導致減產。
生活中常是這樣：對人多一份理解和寬容，其實就是支持和幫助自己，善待他人就是善待自己。如同中國有句古語說的那樣：授人玫瑰，手留余香。
可見，善待他人是人們在尋求成功的過程中應該遵守的一條基本准則。在當今這樣一個需要合作的社會中，人與人之間更是一種互動的關系。只有我們先去善待別人，善意地幫助別人，才能處理好人際關系，從而獲得他人的愉快合作。
孟子曾經說過：「君子莫大乎與人為善。」那些慷慨付出、不求回報的人，往往容易獲得成功；那些自私吝嗇、斤斤計較的人，不僅找不到合作夥伴，甚至有可能成為孤家寡人。有的朋友會問：怎樣才算與人為善呢？與人為善說起來很簡單，做起來卻不是一件容易的事，它包括相當廣泛的內容。如：關心他人，當朋友遇到困難的時候主動伸出友誼之手；尊重他人，不去探究他人的穩私，不在背後議論他人；善於和別人溝通、交流，善於和那些與自己興趣、性格不同的人交往；承認別人的價值，負起自己該負的責任……總的說來，善待他人最重要的原則就是「己所不欲，勿施於人」。凡事要從對方的角度來考慮，遵從這個原則，你將獲得許多好朋友、好夥伴。
在追求成功的過程中，任何人都離不開他人的合作。尤其是在現代社會里，如果你想獲得成功，就應該想方設法獲得周圍人的支持和幫助。只有你真誠地對待別人，對方才會與你真誠合作。請記住這句話：善待他人也就是善待自己啊！
㈣ 合作————優秀的團隊精神，500字演講稿怎麼寫
我成長著，快樂積累著…我成長著，煩惱堆積著。年齡越來越大，煩惱越來越多，快樂越來越少。
是啊！好久沒痛看一晚電視，好久沒痛玩一次電腦，好久沒痛聊一次閑天，好久沒有痛打一次籃球…… 好多個好久，漸漸就積累成為好多個煩惱。「已經初三了，馬上中考了，你就少玩一會兒吧！等考上好的大學有了好的工作，你再玩也不遲啊！」這是母親經常念在嘴邊的。那麼試問，考完大學是不是還要繼續努力學習找個好工作呢？找到好工作是不是又要努力工作，好盡快成家立業呢？成了家，立了業，那麼是否……
好多個是否 ，好多的疑問！
㈤ 合作演講稿 100字以內
合作演講稿
中國有句古話：「千人同心，則得千人之力；萬人異心，則無一人之用，」意思是說，如果一千個人同心同德，就可以發揮超過一千人的力量，如果一萬個人離心離譜，恐怕連一個人的力量也比不上！這就是合作的力量，這就是團隊的力量，這就是我們需要的團隊精神。
我們任何人在這個世界上都不是孤立存在的，都要和周圍的人發生各種各樣的關系。你是學生，就要和同學一起學習，一起游戲，共同完成學業；你是工人，就要和同事一起做工，共同完成工廠的生產任務；你是軍人，就要和戰友一起生活，一起訓練，共同保衛我們的祖國„„總之，不論你從事什麼職業，也不論你在何時何地，都離不開與別人的合作。
什麼是合作呢？顧名思義，合作就是互相配合，共同把事情做好。世界上有許多事情，只有通過人與人之間的相互合作才能完成。一個人學會了與別人合作，也就獲得了打開成功之門的鑰匙。所以，人們常說：小合作有小成就，大合作有大成就，不合作就很難有什麼成就。這是非常寶貴的人生道理，我們應該牢牢記住。
首先給大家講個小故事：故事的名字叫做：地獄與天堂 牧師請教上帝：地獄和天堂有什麼不同？
上帝帶著牧師來到一間房子里。一群人圍著一鍋肉湯，他們手裡都拿著一把長長的湯勺，因為手柄太長，誰也無法把肉湯送到自己嘴裡。每個人的臉上都充滿絕望和悲苦。上帝說，這里就是地獄。
上帝又帶著牧師來到另一間房子里。這里的擺設與剛才那間沒有什麼兩樣，唯一不同的是，這里的人們都把湯舀給坐在對面的人喝。他們都吃得很香、很滿足。上帝說，這里就是天堂。同樣的待遇和條件，為什麼地獄里的人痛苦，而天堂里的人快樂？原因很簡單：地獄里的人只想著喂自己，而天堂里的人卻想著喂別人。沒有一個人可以不依靠別人而獨立生活 。 這里還有一個小故事，也能說明這個問題。一位外國的教育家邀請中國的幾個小學生做了一個小實驗。一個小口瓶里，放著七個穿線的綵球，線的一端露出瓶子。這只瓶子代表一幢房子，綵球代表屋裡的人。房子突然起火了，只有在規定的時間內逃出來的人才有可能生存。他請學生各拉一根線，聽到哨聲便以最快的速度將球從瓶中提出。實驗即將開始，所有的目光都集中在瓶口上。哨聲響了，七個孩子一個接著一個，依次從瓶子里取出了自己的綵球，總共才用了3秒鍾！在場的人情不自禁地鼓起掌來。這位外國專家連聲說：「真了不起！真了不起！我在許多地方做過這個實驗，從未成功，至多逃出一兩個人，多數情況是幾個綵球同時卡在了瓶口。我從你們身上看到了一種可貴的合作精神。」
在這里，我想和大家一同分享一個故事。一個人簽著一頭驢和一匹馬，驢身上裝滿了貨物，它對馬說：「馬，我快累的不行了，你幫我背一些吧。」馬沒有理它。等驢死了以後，馬不僅背著貨物，還背著驢的皮。如果馬選擇與驢合作的話，後果可能就不是這樣了。從這篇小故事看來，我們就能很清楚的知道合作的重要性。在我們的日常生活中，也是這樣。你用筷子吃飯，如果你不用筷子，那麼就是你不和筷子合作，那麼你就只能吃「手抓飯」了。俗話說的好：一個巴掌拍不響，兩個巴掌響遍天。由此看來，合作是多麼的重要呀！
從以上事例，我們不難看出，團結協作是一切事業成功的基礎，個人和集體只有依靠團結的力量，才能把個人的願望和團隊的目標結合起來，產生1+1〉2的效果 如果你學會了合作，就是獲得打開成功之門的金鑰匙。如果你是獨來獨往，不好與人合作。可能是因為你的虛榮心太強。在生活中還有許多合作才能做出來的事。一個人蓋不了房子，必須許多人合作才能蓋。一場世界盃足球賽，一個人是踢不了的。所以說，個人是小，成功是金。只有掌握了合作，學會與人交往，你才能掌握成功，所以俗話說：小合作有小成就，大合作有大成就。我想這句話的含義就是這篇作文所要代表的含義。
雷鋒叔叔在日記中寫道：「一滴水只有放進大海里才不會永遠乾涸，一個人只有當他把自己和集體事業融合在一起的時候，才能最有力量。」
有時幫助別人等於幫助自己。學會合作就是學會做人的道理。個人是小，合作是金，任何人都需要與別人合作。比如：一幢房子，一個人建不了，一場球賽，一個人打不了;一家企業要書展，一個人做不了„„合作是成功的土壤，是人類生存的必須。
我們吃飯時，如果只用一支筷子，什麼也夾不起來，而用兩支筷子，恰恰相反，想吃什麼就吃什麼。
雨果說過：「你有一個蘋果，我有一個蘋果，我們兩個人交換，每人還是只有一個蘋果，你有一種思想，我有一種思想，我們兩個人交換，每人就會有兩種思想。」
可見，成功的合作不僅要有統一的目標，要盡力做好份內的事情，而且還要心中想著別人，心中想著集體，有自我犧牲的精神。 合作的確非常重要，那麼怎樣才能成功的的合作呢?
①首先：團隊成員要有一個共同的目的，想法上要達成一致，這是相互協作的前提。
②其次：彼此要有一顆真誠的心。團隊成員之間只有真誠合作，才能順利實現團隊目標。我們每一位員工都應忠誠負責地對待自己的工作，不能因個人私利而置企業和他人利益不顧。
很多人在工作的時候都想單打獨斗，凸顯自己，努力做好自己的事情，根本不從整個集體發展的高度看待問題。在一個團隊中，每個人的力量都好比大海中的一滴水，只有彼此真誠協作、動用大家的智慧，才能使團隊的力量得以充分發揮，組成一支強而有力的團隊。
③再次：加強溝通。老師與老師的溝通、老師與學生的溝通、老師與家長的溝通。
㈥ 關於合作的演講稿
今天，我想跟大家談一談「合作」的話題。
我們任何人在這個世界上都不是孤立存在的，都要和周圍的人發生各種各樣的關系。你是學生，就要和同學一起學習，一起游戲，共同完成學業；你是工人，就要和同事一起做工，共同完成工廠的生產任務；你是軍人，就要和戰友一起生活，一起訓練，共同保衛我們的祖國……總之，不論你從事什麼職業，也不論你在何時何地，都離不開與別人的合作。
什麼是合作呢？顧名思義，合作就是互相配合，共同把事情做好。世界上有許多事情，只有通過人與人之間的相互合作才能完成。一個人學會了與別人合作，也就獲得了打開成功之門的鑰匙。所以，人們常說：小合作有小成就，大合作有大成就，不合作就很難有什麼成就。這是非常寶貴的人生道理，我們應該牢牢記住。
怎樣才能卓有成效地合作呢？你一定在音樂廳或電視里看到過交響樂團的演奏吧，這可算得上是人與人合作的典範了。你瞧，指揮家輕輕一揚手裡的指揮棒，悠揚的樂曲便從樂師的嘴唇邊、指縫里傾瀉出來，流向天宇，也流進人們的心田。是什麼力量使上百位樂師，數十種不同的樂器合作得這樣完美和諧？我想，這主要依靠高度統一的團體目標和為了實現這個目標每個人必須具有的協作精神。
這里還有一個小故事，也能說明這個問題。一位外國的教育家邀請中國的幾個小學生做了一個小實驗。一個小口瓶里，放著七個穿線的綵球，線的一端露出瓶子。這只瓶子代表一幢房子，綵球代表屋裡的人。房子突然起火了，只有在規定的時間內逃出來的人才有可能生存。他請學生各拉一根線，聽到哨聲便以最快的速度將球從瓶中提出。實驗即將開始，所有的目光都集中在瓶口上。哨聲響了，七個孩子一個接著一個，依次從瓶子里取出了自己的綵球，總共才用了3秒鍾！在場的人情不自禁地鼓起掌來。這位外國專家連聲說：「真了不起！真了不起！我在許多地方做過這個實驗，從未成功，至多逃出一兩個人，多數情況是幾個綵球同時卡在了瓶口。我從你們身上看到了一種可貴的合作精神。」
可見，成功的合作不僅要有統一的目標，要盡力做好份內的事情，而且還要心中想著別人，心中想著集體，有自我犧牲的精神。
同學們，現代社會是一充滿競爭的社會，但同時也是一個更加需要合作的社會。作為一個現代人，只有學會與別人合作，才能取得更大的成功。
㈦ 以企業團隊精神為主題幫我想個演講的題目
尊敬的領導、親愛的同事們：
你們好！今天我演講的題目是《團隊精神興偉業》。
中國有句古話，「千人同心，則得千人之力；萬人異心，則無一人之用」。意思是說，如果一千個人同心同德，就可以發揮超過一千人的力量，可是，如果一萬個人離心離德，恐怕連一個人的力量也比不上了！
這，就是團隊的力量！這，就是我們需要的團隊精神！
今天，隨著市場規則的日益規范和市場競爭的日益激烈，企業要想在競爭中占據一席之地，靠什麼？靠企業家的個人英雄主(範文大全)義？靠少數人的單打獨斗？不！那已經是夕陽輓歌、風光不再了！因為我們所從事的工作，是只有通過團結協作才能完成好的工作！因為現在的市場競爭，是團隊協作能力的綜合競爭！
翻看當代企業的榮辱興衰，我們不難發現：一千個不成功的企業可能有一千個不成功的理由，但是一千個成功的企業，必然會有一個重要的成功因素，那就是上下同欲、精誠合作的團隊精神！
海爾的張瑞敏正是運用團隊力量，經過短短15年的時間，帶領著一個虧空147萬的小廠發展成為中國家電第一品牌，是團隊的力量為海爾插上了騰飛的翅膀。
世界著名企業――美國通用公司，由一個機構重疊、虧損嚴重的問題企業，奇跡般地崛起並成長為世界500強企業，不僅得益於它的統軍人物韋爾奇，更得益於韋爾奇huī麾下整個團隊中每位成員的努力。
可以說，團隊精神已經成為企業核心競爭力必不可少的重要組成部分！
今天，大浪淘沙中的中茂聖源，已經站在風口浪尖之上。面對機遇和挑戰，我們有理由追問，我們應該記住些什麼，我們應該發揚什麼？
我們不能忘記，兩年前，近400名熱血青年，滿懷渴望和憧憬，投入市場的洪流；
我們不能忘記，在過去的900多個日日夜夜，有多少平地高樓起，有多少荒郊變城市，有多少天塹變通途，有多少高峽出平湖！
我們更不能忘記，全公司400多名員工，有多少人為了中茂聖源的改革與發展披荊斬棘、殫精竭慮，度過了一個又一個不眠之夜；有多少人披星戴月、日夜兼程，奮戰在施工第一線、輾轉於各地市場；又有多少個家庭天各一方、兩地相思，將親情溶解在為職工富足、企業發展的拼搏和奉獻之中！
這就是我們的團隊精神，是中茂聖源人團結協作的戰鬥力，是中茂聖源人上下同欲的凝聚力！
小溪只能泛起破碎的浪花，百川納海才能激發驚濤駭浪！從年產值幾百萬到近幾千萬，從偏安一隅到遍地開花，從名不見經傳到名揚四海，中茂聖源的每一個進步，都凝結著全體員工的智慧和汗水！中茂聖源的每一次成功，都顯示了中茂聖源人團隊精神的力量！
2006年下半年，公司的原料收購緊張，可謂是黑雲壓城城欲摧，生產經營的嚴峻形勢，使公司職工憂心忡忡。中茂聖源紙漿(來源於公文有約)有限公司向何處去，千百雙眼睛拭目以待！危難之時挑起重任的新班子，面對巨大壓力、困難重重，他們堅信「山高自有客行路，水深自有渡船人」！不管環境多麼惡劣，不管條件多麼艱苦，不管前進的道路多麼曲折，聖源人一定會走出困境，迎接曙光。
戰斗中，他們把困難當作試金石，把壓力化作牢不可破的團隊凝聚力，帶領400多名員工，經過一年的負重爬坡，扭轉了公司生產經營困難的局面，很快步入了正軌，正常生產經營。盡管發展的道路並不平坦，還有很多困難和問題jí亟待解決，但前進的腳步決不能停歇！北京奧運會即將開幕，公司在奧運期間組織了野外拓展活動這次活動大大的提高了員工的團隊的協作意識。
這屆班子整體功能發揮好，團結協作強，風氣正，工作有深度、有力度、見成效。這是一支敢啃硬骨頭的團隊！
團隊精神興偉業！
這里交替著英雄史詩，這里演繹著現代神話，這里鍛造著鋼鐵勁旅，這里閃爍著團隊光芒！
困難讓人清醒，壓力讓人奮進！如果把團隊比做出鞘的寶劍，那麼精神就是劍柄，智慧的力量則是青光閃閃的劍鋒。信心有多大，力量就有多強。在他們的心中，有一種信念支持著，那就是-----為中茂聖源榮譽而戰。正是這種無堅不摧的強大合力，令業主滿意，令同行嘆服，讓團隊精神又一次顯示了她的威力！
㈧ 以合作為題寫一篇演講稿
今天，我想跟大家談一談「合作」的話題。
我們任何人在這個世界上都不是孤立存在的，都要和周圍的人發生各種各樣的關系。你是學生，就要和同學一起學習，一起游戲，共同完成學業；你是工人，就要和同事一起做工，共同完成工廠的生產任務；你是軍人，就要和戰友一起生活，一起訓練，共同保衛我們的祖國……總之，不論你從事什麼職業，也不論你在何時何地，都離不開與別人的合作。
什麼是合作呢？顧名思義，合作就是互相配合，共同把事情做好。世界上有許多事情，只有通過人與人之間的相互合作才能完成。一個人學會了與別人合作，也就獲得了打開成功之門的鑰匙。所以，人們常說：小合作有小成就，大合作有大成就，不合作就很難有什麼成就。這是非常寶貴的人生道理，我們應該牢牢記住。
怎樣才能卓有成效地合作呢？你一定在音樂廳或電視里看到過交響樂團的演奏吧，這可算得上是人與人合作的典範了。你瞧，指揮家輕輕一揚手裡的指揮棒，悠揚的樂曲便從樂師的嘴唇邊、指縫里傾瀉出來，流向天宇，也流進人們的心田。是什麼力量使上百位樂師，數十種不同的樂器合作得這樣完美和諧？我想，這主要依靠高度統一的團體目標和為了實現這個目標每個人必須具有的協作精神。
這里還有一個小故事，也能說明這個問題。一位外國的教育家邀請中國的幾個小學生做了一個小實驗。一個小口瓶里，放著七個穿線的綵球，線的一端露出瓶子。這只瓶子代表一幢房子，綵球代表屋裡的人。房子突然起火了，只有在規定的時間內逃出來的人才有可能生存。他請學生各拉一根線，聽到哨聲便以最快的速度將球從瓶中提出。實驗即將開始，所有的目光都集中在瓶口上。哨聲響了，七個孩子一個接著一個，依次從瓶子里取出了自己的綵球，總共才用了3秒鍾！在場的人情不自禁地鼓起掌來。這位外國專家連聲說：「真了不起！真了不起！我在許多地方做過這個實驗，從未成功，至多逃出一兩個人，多數情況是幾個綵球同時卡在了瓶口。我從你們身上看到了一種可貴的合作精神。」
可見，成功的合作不僅要有統一的目標，要盡力做好份內的事情，而且還要心中想著別人，心中想著集體，有自我犧牲的精神。
同學們，現代社會是一充滿競爭的社會，但同時也是一個更加需要合作的社會。作為一個現代人，只有學會與別人合作，才能取得更大的成功。
㈨ 怎樣寫做一個善於合作的人的演講稿
國際21世紀教育委員會在呈給聯合國科教文組織報告中說：「由於競爭成為日常生活中各個領域中一種無處不在的現象，團結互助就顯得尤為重要了。他們認為，當今社會需要合作的精神。不錯，當今社會如果沒有良好的合作精神，那這個社會將會混亂一片。
集體，一個溫馨的詞語，它離不開個體而存在，同時個體也只有緊緊地依靠集體，才能有無窮的力量。集體是大家的，只有人人都主動關心、愛護集體，為集體建設出力，集體才會成為我們依戀的家。如果一個班級體時，作為班級里的一分子，你不和大家搞好關系，搞好團結，那你就不是一個善於合作的人。如果班裡的每一個同學都對班級體的事情採取漠不關心，事不關己高高掛起的話，那這個班級體就是一盤散沙，即使淋上水，它也只會隨水流去，因為它沒有凝聚力。大家在一起學習，要上進競爭就是難免的。但不能因為個人的成績而影響班級體的榮譽。有些同學肯定會想：班級的榮譽關我什麼事，又不是我的榮譽，我來學校是學習的，不是來搞班級建設的。這種說法我不會贊成。雷鋒說過：「一滴水只有放入大海里，才永遠不會乾涸；一個人只有把自己和集體事業融合在一起的時候，才能最有力量。」我們都是為了一個共同的目標走到了一起，班級就是我們共同的家，班級的榮譽就是我們大家的榮譽。為了使我們的班級體建設成為一個健康向上、積極進取、文明進步的集體，那就需要我們每個成員都心往一處想，勁往一處使，大家擰成一股繩，發揮團結合作的精神，才能構建和諧社會的發展。
我國一向倡導合作，「四海之內皆兄弟」，是相傳已久的古訓。互相關心、互相幫助、互相愛護，更是成為時代的風尚。但也要看到，有些地方過多地強調個人奮斗，而忽略了應該怎樣與他人合作以取得成功，更忽略了如何在競爭中不傷害別人。目前一些人中流行「叢林哲學」的價值觀，即所謂弱肉強食，優勝劣汰，為了達到目的，可以不擇手段。這無疑是極不可取的，要知道，競爭是以共同提高為原則，競爭不排斥合作，良好的合作是為了更好的競爭。因為一個人，一個班級，一個學校不論它發展到什麼程度，總會存在一些大大小小的不是，如果一個能與彌補自己缺陷的對手合作的話，也許這些問題就會迎刃而解了。同時，你也能用自己的長處去幫助合作者，讓雙方取長補短，共同發展。
翻開歷史的畫卷，我們不難看出如果沒有合作精神，我們怎麼能推翻壓在人民頭上的三座大山，又怎能取得抗日戰爭、解放戰爭的偉大勝利呢？正因為有了合作精神，我們才從一個被外國人嘲諷為「東亞病夫」的中國，成為當今屹立於世界東方的一個強國……如果你是一個恃才傲世，缺乏合作精神的人，現代社會不需要，因為現代科技發展潮流是崇尚團隊合作精神和群體智慧，幹事業光靠個人的力量是不會成功的。一個人倘若缺乏容人雅量，孤傲脫群，時時處處老想著突出自己，這樣的人不足為取。
想必大家都聽說過「三個和尚」的故事吧！「一個和尚挑水喝，兩個和尚抬水喝，三個和尚沒水喝」。故事很簡單，反映的道理卻是很深刻，本來人越多，幹活的人越多，怎麼到最後竟沒有水喝了呢？這就是合作精神的缺失呀！
俗話說：「一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫」想成就一番大事業，必須靠大家的共同努力，。縱觀古今中外，凡是在事業上成功的人士不都是關於合作的典範嗎？所以為了使我們的學習、事業都能獲得成功，請學會做一個善於合作的人吧！
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