八下物理滑杠杆轮经典难题

① 初二物理 杠杆方面的难题--高手来！

首先根据杠抄杆原理F1*L1=F2*L2，可知B端挂着球所受到的拉力F1=39.2N
（19.6*OA=F1*OB）.然后对球进行受力分析（受到杠杆的拉力、浮力和重力）可知：F1+f=mg
，其中浮力f=ρvg
，ρ是水的密度，10的3次方kg/m3。可以得出球的体积v，再根据铁的密度ρ1=7.8g/cm3,
用m=ρ1*v，算出的m与5
kg
比较，结果是大于5
kg
，所以它就是空心的了。（m算得是7.8kg）
因为我们用的ρ1是铁的真实密度。

② （八下物理）关于杠杆和滑轮的！！

意思是：杠杆的重心与支点重合，或重心与支点竖直在一条直线上。这样，杠杆自重对杠杆平衡就没有影响了。

2、
重物400N，手的拉力也应该400N，绳子断不断，取决于绳子本身能承受多大的力。同一条绳子拉力的确是处处相等的。

不明追问。

③ 八年级下物理题（有关杠杆和滑轮）

(1)第一行第四空:15 第二行第三空：2N 错误为：F1的作用方向不与杠杆垂直，那么动力臂就不是4个刻度
（2）无图11-8
（3）小猴的萝卜重。因为小猴那段萝卜较短，即动力臂较短（动力作用点分别为两段萝卜的重心）。小兔萝卜较长，即动力臂较长。又因为小猴的与小兔的平衡，根据F1L1=F2L2，得出G小猴大于G小兔。
（4）无图11-10
1·
2’升高1米。省距离。把图倒过去看就是传统的动滑轮，则此图理解方法与动滑轮一样，只是求得东西变了
3.如图是克服摩擦力，所以阻力为摩擦力60N。有3股里在拉它，60的3分之1是20N。自由端要动的距离是他的3倍，时间一样，所以速度为他的3倍，是0.9m每秒。
相信我的答案，我是物理尖子生，专攻奥物

④ 初二物理滑轮题。求大神。真的难。

⑤ 初二物理下册力难题

某同学用圆柱形容器制作了一个测量物体质量的装置，它的底部较重，可以竖直漂浮在水面，总质量为0.21kg、底面积为3×10－3m2，不放物体时，在与水面所对应位置处标为质量的“0”刻度线，如图．请解答下列问题：(g取10N/kg)

(1)不放物体时，该装置所受的浮力是多大？

(2)如图所示，在该装置中放入一个体积为

1.5×10－5m3的物块A，它的底部在水面下的深度h＝0.11m．此时，该装置受到的浮力是多大？

与水面所对应位置处的刻度线应标为多少克？

(3)物块A的密度是多少？

答案：解：(1)该装置的重力为

G＝mg＝0.21kg×10N/kg＝2.1N

由二力平衡可知

F浮1＝G＝2.1N

(2)该装置排开水的体积为

V＝Sh＝3×10－3m2×0.11m＝3.3×10－4m3

所受的浮力为

F浮2＝ρ水gV排＝1.0×103kg/m3×10N/kg×3.3×10－4m3＝3.3N

由二力平衡条件可知G总＝F浮2＝3.3N

物块A的重力为GA＝G总－G＝3.3N－2.1N＝1.2N

物体A的质量为mA＝GAg＝1.2N10N/kg＝0.12kg＝120g

与水面所对应位置处的刻度线应标为120g.

(3)物块A的密度为ρA＝mAV＝0.12kg1.5×10－5m3＝8×103kg/m

⑥ 麻烦帮忙找一些初中物理电学难题和杠杆滑轮的难题，压轴题，拉分题（酌情加分）

一道中考试题试着做做

⑦ 初中物理 杠杆!!难题

首先建立情景把示意图画出来，此题中球是一个杠杆，球与台阶交接点位支点，球心为球受重力的重心（即杠杆阻力的作用点）由球心竖直向下的方向即阻力方向。由支点作阻力方向垂线及阻力（球重力）力臂，由勾股定理力臂长为40cm（垂足与圆心之间为50cm-20cm=30cm，圆心与支点间距为半径50cm）；
由杠杆平衡条件：f1l1
=
f2l2
，阻力阻力臂（即f2l2）乘积一定，当动力臂（l1
）最大时动力（f1）最福贰弟荷郗沽甸泰鼎骏小，直径作为力臂比圆的弦大，所以连接支点圆心延长至圆周作此直径垂线，即位最大力方向，动力臂为100cm，代入方程：f1*100cm=1000n*40cm
所以动力f1
为400n

⑧ 请问大家一道初二物理浮力+杠杆+滑轮+机械效率的较难题。

这道题我来为你解答，首先允许我向楼上那样说几句。

1. 如果你真对物理感兴趣，建议你多看一些物理科普书籍，大有卑益，另外，纪录片像走进霍金的世界也蛮好看的

2. 本题不算难题也不是奥数题，奥数题是在理解上下功夫。与本题类似的在北京中考也出现过，而且比这还要难。楼上说难的是自己不愿意去算，这道题好理解，就是计算下功夫。

3. 你说物理成绩还不错，我就把关键的说一说吧，聪明的你一定能看懂！

这里我们把在水里记作1，在水上记作2.

（1）esay，200N。（2）列出大量比例式

η1 V（ρ物-ρ水）/ {V（ρ物-ρ水）g+G滑} （Vρ物g+G滑）（ρ物-ρ水）

—=———————————————————=——————————————-①

η2 Vρ物 / {Vρ物g+G滑} ρ物（V（ρ物-ρ水）g+G滑）

P1=（Mg-F1）/SM （Mg-F1）

__ ___________=__________=2.1/1.8=7/6

P2=（Mg-F2）/SM （Mg-F2）

Mg=7F2-6F1④

而F2=（Vρ物g+G滑）OB

_______________②

3OE

F2=（V（ρ物-ρ水）g+G滑）OB

_______________ ③

3OE

2.3代入4中

525N=（Vρ物g+G滑+6Vρ水g）/4

可知Vp物g=900-G滑⑤

⑤代入①中得G滑=100N

（3）从表中可知v=h/t=0.02m/s

P=Fv=(1300/4)N*0.02m/s=6.5w

虽然第三题答案很蹊跷，但（1）（2）没问题，（3）思路也大致给你了。做起来不慢，打字太麻烦了！望体谅！

⑨ 物理滑轮重难点

滑轮
1、 定滑轮：
①定义：中间的轴固定不动的滑轮。
②实质：定滑轮的实质是：等臂杠杆
③特点：使用定滑轮不能省力但是能改变动力的方向。
④对理想的定滑轮(不计轮轴间摩擦）F=G
绳子自由端移动距离SF(或速度vF) = 重物移动
的距离SG(或速度vG)
2、 动滑轮：
①定义：和重物一起移动的滑轮。（可上下移动，
也可左右移动）
②实质：动滑轮的实质是：动力臂为阻力臂2倍
的省力杠杆。
③特点：使用动滑轮能省一半的力，但不能改变动力的方向。
④理想的动滑轮（不计轴间摩擦和动滑轮重力）则：F= 1 2G只忽略轮轴间的摩擦则 拉力F= 1 2(G物+G动)绳子自由端移动距离SF(或vF)=2倍的重物移动的距离SG(或vG)
3、 滑轮组
①定义：定滑轮、动滑轮组合成滑轮组。
②特点：使用滑轮组既能省力又能改变动力的方向
③理想的滑轮组（不计轮轴间的摩擦和动滑轮的重力）拉力F= 1 n G 。只忽略轮轴间的摩擦，则拉力F= 1 n (G物+G动) 绳子自由端移动距离SF(或vF)=n倍的重物移动的距离SG(或vG)
④组装滑轮组方法：首先根据公式n=(G物+G动) / F求出绳子的股数。然后根据“奇动偶定”的原则。结合题目的具体要求组装滑轮。

⑩ 初中物理有关滑轮组难题，附图。

看图中的计算过程吧，不明可追问，记得采纳哦