小明和效力在探究杠杆

1. 小明在探究杠杆的平衡条件，实验前他发现杠杆左端下沉（如图甲所示）。

从甲图到乙图，即使左侧没加砝码，右侧的测力计也有一定读数，目地是使杠杆由倾斜平衡转变到水平平衡，因此F1乘以L1大于F2乘以L2。

2. 小明在做探究杠杆平衡条件的实验时，先在杠杆两侧挂钩码进行实验探究，再用弹簧测力计取代一侧的钩码继续

从支点到力的作用线的距离叫力臂，在杠杆两侧挂钩码，由于重力的方向是竖直向下的，力臂在杠杆上可以直接读出，当用弹簧测力计拉，若弹簧测力计倾斜时，拉力不再与杠杆垂直，这样力臂会发生变化，相应变短，根据杠杆的平衡条件，力会相应增大，才能使杠杆仍保持平衡，这样做实验可以加深学生对力臂的正确认识．
故选C．

3. 小明在探究“杠杆的平衡条件”实验中，（1）实验前，将杠杆中点置于支架上，当杠杆静止时，发现杠杆左端

（1）杠杆重心右移，应将平衡螺母（左端和右端的均可）向右调节，直至重心移到支点处，使杠杆重力的力臂为零，这样就减小了杠杆的自重对实验的影响；力臂等于支点到力的作用线的距离，当杠杆在水平位置平衡时，力的方向与杠杆垂直，力臂可以从杠杆标尺刻度上直接读出来．
（2）设杠杆分度值是L，一个钩码重是G，所以4G×3L=nG×2L，所以n=6（个）；如果再在A、B两处各加挂一个钩码，5G×3L＞7G×2L，所以杠杆左端下沉．
（3）设杠杆上每格长度是L，每个钩码的重力时0.5N，由杠杆平衡条件得：F_AL_A=F_CL_C，则F_B=

4. 小明和小红一起做探究杠杆平衡条件的实验：（1）实验前，将杠杆的中点置于支架上，当杠杆静止时发现杠杆

（1）杠杆左端下沉，应将杠杆重心向右移，所以应将两端的平衡螺母（左端和右端的均可）向右调节；
（2）力臂等于支点到力的作用线的距离，当杠杆在水平位置平衡时，力的方向与杠杆垂直，力臂可以从杠杆标尺刻度上直接读出来．
探究杠杆平衡的条件时，多次改变力和力臂的大小主要是为了获取多组实验数据归纳出物理规律，使结论具有普遍性．
（3）根据以上数据得出杠杆平衡的条件是：动力×动力臂=阻力×阻力臂（或F₁×l₁=F₂×l₂）
（4）根据杠杆平衡条件F₁L₁=F₂L₂得：
杠杆在水平位置平衡时：左边=3G×2L=6GL；
右边=2G×3L=6GL；
如果在两侧钩码下再各取下一个相同的钩码后：左边=2G×2L=4GL；
右边=G×3L=3GL；
杠杆不再水平平衡，左边会下沉．
（5）杠杆左侧的两个钩码取下，根据杠杆平衡的条件，F₁×L₁=F₂×L₂，左边=G×2L=2GL；则右边=2G×L，即向左移动2格；
故答案为：
（1）右；（2）便于测量力臂；得出的结论更具有普遍性；（3）动力×动力臂=阻力×阻力臂；（4）左侧下降；（5）向左移动2格

5. 小明在探究“杠杆的平衡条件”时（1）如图1调节杠杆在水平位置平衡后，小明在杠杆上A点处挂4个钩码，在B

6. 小明和小华“探究杠杆平衡的条件”，他们的研究过程如下：①体验：他们用螺丝刀将骑马钉撬起，发现有两种

①图b中，要用螺丝刀将骑马钉撬起，应向下用力如图所示：

②若用力与钩码在支点的同侧，则需向上用力，若力与钩码在支点的异侧，则需向下用力；
根据表格中数据，可知杠杆的平衡条件：F₁L₁=F₂L₂；
由表格知，序号6的数据不符合杠杆的平衡条件，从图2可知，测力计斜拉时，拉力的力臂并不等于作用点到支点的距离．
故答案为：①见上图；②力与钩码在支点的同侧，则需向上用力，若力与钩码在支点的异侧，则需向下用力；F₁L₁=F₂L₂；6；拉力的力臂并不等于作用点到支点的距离．

7. 如图所示，小明在探究“杠杆的平衡条件”实验中所用的实验器材有：杠杆、支架、弹簧测力计、细线和若干个

（1）杠杆右端下沉，左端上翘，平衡螺母向上翘的左端移动，使杠杆在水平位置平衡；使杠杆在水平位置平衡最大的好处就是便于在杠杆上直接测量力臂；
（2）设一个钩码重为G，一格为L，根据杠杆平衡的条件，F₁L₁=F₂L₂，则有F₁×4L=2G×2L，所以F₁=G，即在E点处挂1个钩码；只通过一次测量，根据得出的数据就得出实验结论，实验数据太少，不具备普遍性，因此得出的结论不合理．故选A；
（3）如图，设一个钩码重为G，一格为L，根据杠杆平衡的条件，F₁L₁=F₂L₂，则有F