杠杆物理九年级上力臂

❶ 初中物理上如何画力臂

要知道力臂的具体画法，就要弄清力臂的概念。
力臂：物体绕定轴或定点转动时，由力的作用线至转轴或定点间的垂直距离。
杠杆的力臂:动力臂:支点到动力作用线的垂直距离
阻力臂:支点到阻力作用线的垂直距离
根据定义，我总结出两点注意事项：
第一、一定要是“支点”和“力的作用线”之间的连线
第二、连线必须垂直于“力的作用线”
注意：力臂的长度，只会等于或小于“支点”到“力的作用点”的距离。对于力臂为0 我认为是一种极端情况，一般不会出现。力臂为零，其实就是力的作用线过支点，这种情况下理论上具有其存在可能，但一般不做深入研究。

❷ 初三物理杠杆，在一个图中，怎么找到支点、动力臂、阻力臂、动力、阻力

如图所示，o点，就是杠杆支点
F1是动力，F2是阻力

动力和阻力是个相对的概念

一般认为，人施加的力，是动力，
撬动的物体施加的力，就是阻力。

跷跷板，如何分清动力和阻力？

我不赞成非得区分动力、阻力
分清楚顺时针力矩和逆时针力矩才是最重要的

伸出右手，四指握住，拳底对准支点，
四指与力的方向一致，力矩就是逆时针，否则就是顺时针。

此图，人的力矩是逆时针的，石头的力矩是顺时针的

杠杆，至少要有三个受力作用点，如本图：o点一个点，人手下压处一个点，石头下压处一个点

其实，这三个点都可以做支点，以后你就会理解。

杠杆最大的好处，不用考虑支点的力，

所以，在解题中，那一点力不知道，就用那一点做杠杆，这就是窍门。

❸ 九年级上册物理 杠杆 教学视频

在酷6网上有，我刚刚看的，是加速度学习网的力与机械的内容

❹ 初三物理杠杆 如何找力臂

1）
使杠杆转动的力是动力，阻碍杠杆转动的力是阻力，然后判断是哪一种杠杆
2）
质量
mg×oa=m砣g×ob
m×0.05ob=0.75kg×ob
m=15kg
标准的秤砣平衡时，如果秤砣磨损质量变小，为了保持平衡，需要增大秤砣的力臂，所以秤砣向右移，读数变大，所以质量偏大

❺ 关于初三的一些物理（杠杆）

杠杆旋转时位置不变的固定点即杠杆的支点(如图中三角形顶点)

力臂即杠杆支点与力的距离.该距离等于从杠杆支点向力画垂线，垂足与杠杆支点之间的距离(图中L1和L2分别是力F1和F2的力臂).

动力与阻力，这个要看题目中怎么定的。通常把主动力称作动力，被动力称作阻力。动力的力臂即动力臂,阻力的力臂即阻力臂.动力和阻力在一定条件下，可以互换,此时力臂也做对应的互换.

轮轴与斜面不知道你想知道那些知识，而我对初中学到什么程度也忘得差不多了.可以Hi我聊

❻ 九年级物理（杠杆）如何画动力臂和阻力臂

1.定出杠杆支点
2.做力的作用线
3.从支点向力的作用线做垂线段，这条垂线段就是力臂

❼ 初三物理 杠杆一章里 扳手的力臂支点怎样画

如图 简易的画了一个 但是不知道你书上具体扳手的样子

但是可以肯定的是支点就是螺母的的圆心,力臂的话要看扳手和螺母的接触点和手用力的位置

希望可以帮到你

PS:不好意思图画得有点小问题 F1的方向反了,因为改图比较麻烦 你可以自行改为反方向参考.

❽ 九年级物理的杠杆力臂怎么画

力的作用线与阻力的作用线可能在同一方向，也可能在相反方向。你就这么看，如果你画出的图，两个力分别在杠杆两头，并是相反方向的，那么杠杆就能转起来了，所以是错的……说不清楚，反正作图要自己思考。思考两个力的方向。特别是阻力的方向！！比如，羊角锤把钉子向上拔，对钉子的力向上，阻力就向下。恩。

最小力作图，记住一句口诀。100%对。支点力点连条线，过力点，做垂线！当然，要注意力的方向。！

❾ 九年级上册物理怎样区分杠杆

最简单：观测动力臂与阻力臂的大小
动力臂大于阻力臂就是省力杠杆
反之
则为费力杠杆
两力臂相等则为等臂杠杆
一个平衡的杠杆（不一定要水平，只要不动或者保持匀速运动就行）：
确定一个支点O（任何受力的点都可以，选最好算的）
在杠杆上正好有两个作用力F1和F2，过O作F1
F2所在支线的垂线，长度为L1
和L2，这就是所谓的动力和阻力，动力臂和阻力臂（其实是人为确定的）
有关系式F1×L1=F2×L2
当L1＞L2时，为省力杠杆
L1＜L2是，为费力杠杆