杠桿動力動力臂關系表格

❶ ．小梅想探究杠桿平衡時動力和動力臂的關系。實驗過程中，小梅保持阻力為2 N，阻力臂為0.15 m不變，然後改

F1L1=0.3J 或F1L1=F2L2

❷ 證明動力與動力臂的關系的實驗 過程

1、鐵架台放在水平桌面上，調節杠桿兩端的平衡螺母，使杠桿在水平位置平衡。
2、取數目相同的兩組鉤碼，一組做動力，另一組做阻力，把它們分別掛在杠桿的兩臂上，先把動力臂長度固定，改變阻力臂的長度直到杠桿平衡。這樣做3—4次，看每次動力臂和阻力臂的長度是否相等。
3、在杠桿兩臂分別掛上兩個和四個鉤碼，改變阻力臂長度直到杠桿平衡，改變動力臂長度重復實驗，看每次的動力乘以動力臂與阻力乘以阻力臂的乘積有何關系。
4、在杠桿的一臂掛上三個鉤碼做動力，在同一臂上用彈簧測力計向上拉杠桿作為阻力，杠桿平衡後，計下測力計的示數以及動力臂和阻力臂的數值，這樣，在不同的位置上做幾次，看阻力與阻力臂的乘積與動力與動力臂的乘積有何關系
5、在表格中計下實驗數據
6、分析得到結論：杠桿的平衡條件是動力乘以動力臂與阻力乘以阻力臂的乘積相等。
求採納，謝謝

❸ 杠桿原理中動力和動力臂重合的情況下,應該怎麼作圖

首先動力的作用線跟動力臂應該是垂直的關系，不能重合，你說的是不是力臂與杠桿重合呢，就是動力臂與杠桿垂直，這樣的情況就沿著杠桿劃線就行啦，然後把表示動力的那段長度用大括弧表示出來

❹ 小寧想探究杠桿平衡時動力和動力臂的關系．實驗過程中，小寧保持阻力為3N，阻力臂為0.2m不變，然後改變動

分析數據：
2N×0.3m=0.6N?m；
2.4N×0.25m=0.6N?m；
3N×0.2m=0.6N?m；
4N×0.15m=0.6N?m；
6N×0.1m=0.6N?m；
12N×0.05m=0.6N?m；
可知：F₁L₁的乘積為0.6N?m；則F₁=

❺ 杠桿中動力 動力臂 阻力 阻力臂的關系式

動力乘動力臂=阻力乘阻力臂

❻ 動力臂和阻力臂的關系

省力杠桿：動力臂大於阻力臂
費力杠桿：動力臂小於阻力臂
等臂杠桿：動力臂等於阻力臂

❼ 怎麼看杠桿的阻力臂和動力臂

初中物理學中把一根在力的作用下可繞固定點轉動的硬棒叫做杠桿。杠桿可以是任意形狀的硬棒。力臂是從支點到力的作用線的距離，不是從支點到力的作用點的長度。

動力臂：從支點到動力作用線的垂直距離叫動力臂，通常用L1表示。

阻力臂：從支點到阻力作用線的垂直距離叫阻力臂，通常用L2表示。

如下圖：

(7)杠桿動力動力臂關系表格擴展閱讀：

阿基米德對杠桿的研究不僅僅停留在理論方面，而且據此原理還進了一系列的發明創造。據說，他曾經藉助杠桿和滑輪組，使停放在沙灘上的桅船順利下水。

在保衛敘拉古免受羅馬海軍襲擊的戰斗中，阿基米德利用杠桿原理製造了遠、近距離的投石器，利用它射出各種飛彈和巨石攻擊敵人，曾把羅馬人阻於敘拉古城外達3年之久。

這里還要順便提及的是，關於杠桿的工作原理，在中國歷史上也有記載過。

戰國時代的墨家曾經總結過這方面的規律，在《墨經》中就有關於天平平衡的記載：「衡木：加重於其一旁，必錘——重相若也。「這句話的意思是：天平衡量的一臂加重物時，另一臂則要加砝碼，且兩者必須等重，天平才能平衡。

這句話對杠桿的平衡說得很全面。裡面有等臂的，有不等臂的；有改變兩端重量使它偏動的，也有改變兩臂長度使它偏動的。這樣的記載，在世界物理學史上也是非常有價值的。

❽ 杠桿動力臂阻力臂怎麼畫

1、動力臂:從支點到動力作用線作一線段,使這條線段與動力作用線垂直,這條線段就是動力臂,用大括弧括住這條線段,給它標上L₁表示。

拓展資料：

動力臂

從支點到動力的作用線的距離L1叫作「動力臂」。

從支點到力的作用線的距離叫「力臂」。從支點到動力的作用線的距離L1叫作「動力臂」；從支點到阻力的作用線的距離L2叫作「阻力臂」。如果把從動力點到支點的棒長距離作為動力臂，或把從阻力點到支點的棒長距離作為阻力臂，這種認識是錯誤的。這是因為對動力臂和阻力臂的概念認識不清所致。

杠桿的平衡條件

動力×動力臂=阻力×阻力臂

公式： F1·L1=F2·L2

阻力臂

以支點為中心分開一塊木頭，那麼你用力的那個位置到支點就是動力臂，而另一半便是阻力臂。

參考資料：

力臂-網路

❾ 杠桿平衡時，動力和動力臂有什麼關系

杠桿平衡時，（為保持平衡）則動力增大必須減小動力臂。二者的積保持一個常數。