『壹』 在做「探究杠桿的平衡條件」實驗時,先將杠桿的中點支在鐵架台上,調節______使杠桿在水平位置平衡.實驗
「探究杠桿的平衡條件」實驗時,要先調節平衡螺母使杠桿在水平位置平衡.
將鉤碼掛在支點兩側,要通過改變鉤碼的個數即受力的大小和鉤碼的位置即力臂的大小,使其滿足杠桿平衡條件後,使杠桿在水平位置平衡.
在支點的一側掛好鉤碼後,在支點同側則需向上拉杠桿,需用彈簧測力計.
故答案為:平衡螺母;鉤碼個數或懸掛位置;彈簧測力計.
『貳』 在「探究杠桿的平衡條件」實驗中,應先調節杠桿兩端的平衡螺母,使杠桿在水平位置平衡,這樣做是為了便於
在「探究杠桿的平衡條件」實驗中,應先調節杠桿兩端的平衡螺母,使杠桿在水平位置平衡,這樣做是為了便於測量力臂;如發現杠桿左端偏高,則重心應向左移動,故應將右端的平衡螺母向左調節.
如圖,左邊為2個鉤碼,鉤碼所處位置為A點2格,所以,要使杠桿在水平位置平衡,根據杠桿平衡的條件,應將右面的一個鉤碼向右移動一格;
故答案為:力臂,左,右邊的鉤碼向右移動一格.
『叄』 在「探究杠桿的平衡條件」實驗中,應先調節杠桿兩端的平衡螺母,使杠桿在______位置平衡,這樣做是為了便
(1)①力臂等於支點到力的作用線的距離,當杠桿在水平位置平衡時,力的方向與杠桿垂直,力臂可以從杠桿標尺刻度上直接讀出來;
②杠桿重心左移應將平衡螺母(左端和右端的均可)向左調節,直至重心移到支點處,使杠桿重力的力臂為零,這樣就減小了杠桿的自重對實驗的影響;
(2)①第1次實驗中:F1L1=F2L2=1.5N×10cm=15N?cm,L2=
F1L1 |
F2 |
15N?cm |
1N |
F1L1 |
L2 |
20N?cm |
10cm |
『肆』 探究杠桿的平衡條件:(1)如圖(a),杠桿在支架上,要使其在水平位置平衡.當杠桿在水平位置平衡時,杠
(1)杠桿在水平位置平衡,杠桿的重心通過支點,杠桿重的力臂為0.
(2)杠桿在水平位置平衡,並且力豎直作用在杠桿上,力的力臂在杠桿上,便於測量力臂大小.
根據杠桿平衡條件F1L1=F2L2得,1.5N×20cm=F2×15cm,∴F2=2N.
(3)如右圖,當彈簧測力計傾斜拉動杠桿時,力臂OD小於OB,力臂變小,阻力和阻力臂不變,彈簧測力計的拉力會變大.
故答案為:(1)0;(2)力臂在杠桿上,便於測出力臂大小;2;(3)變大.
『伍』 在「探究杠桿的平衡條件」實驗中,首先應調節杠桿兩端的______,使杠桿在水平位置平衡,這樣做的目的是為
(1)實驗前應先調節杠桿兩端的平衡螺母,使杠桿在水平位置平衡,這樣做的目的是專:排除杠桿自重對實驗的影屬響,便於測量力臂大小;杠桿的左端偏高,使杠桿左端或右端的平衡螺母向偏高的左端移動.
(2)第1次實驗:根據杠桿平衡條件f1l1=f2l2得,1.5n×10cm=1n×l2,∴l2=15cm.
第2次實驗:根據杠桿平衡條件f1l1=f2l2得,1n×20cm=f2×10cm,∴f2=2n.
(3)杠桿在水平位置平衡,f1的方向垂直於杠桿時,力臂才在杠桿上.如圖,f1傾斜拉動杠桿在水平位置平衡,力臂不在杠桿上,所以動力臂l1讀取錯誤.
(4)若兩端都用鉤碼,則需不斷調節鉤碼的位置及數量使杠桿平衡,可能操作有些麻煩,若另一端用彈簧測力計豎直向下拉的方法做實驗,這樣只要確定測力計的位置,通過改變力的大小便可很快使杠桿在水平位置平衡,更加方便.
故答案為:(1)水平;排除杠桿自重對實驗的影響,便於測量力臂大小;便於讀出力臂;左;左;
(2)15;2;
(3)l1讀錯了;
(4)用彈簧測力計豎直向下拉杠桿時,由於測力計的力可以連續變化,容易得到所需要的力,不需要調整力臂,所以這種方法很容易使杠桿平衡.
『陸』 在「探究杠桿的平衡條件」實驗中,(1)應先調節杠桿兩端的平衡螺母,使杠桿在水平位置平衡,這樣做是為
(1)在「探究杠桿的平衡條件」實驗中,應先調節杠桿兩端的平衡螺母,使杠桿在水平位置平衡,這樣做是為了便於測量力臂;如發現杠桿左端偏高,則重心應向左移動,故應將右端的平衡螺母向左調節.
(2)如圖,左邊為2個鉤碼,鉤碼所處位置為A點2格,所以,要使杠桿在水平位置平衡,根據杠桿平衡的條件,應將右面的一個鉤碼向右移動一格;
(3)改變支點兩側的鉤碼位置和個數,一般要做三次實驗,得到三組數據並進行分析,得出的實驗結論具有普遍性,避免偶然性.
(4)通過實驗分析,得出結論:動力×動力臂=阻力×阻力臂.
故答案為:(1)便於測量力臂,左;(2)右邊的鉤碼向右移動一格;(3)使實驗結論具有普遍性;(4)動力×動力臂=阻力×阻力臂.
『柒』 在「探究杠桿的平衡條件」的實驗中:(1)在做實驗前,杠桿靜止在如圖甲的位置,此時杠桿______(填「平
(1)杠桿靜止在如圖位置,所以杠桿處於平衡狀態.
杠桿的右端上翹,左端的平衡螺母或右端的平衡螺母都向上翹的右端移動,才能使杠桿在水平位置平衡.
(2)根據實驗1、實驗2的數據可得,F1L1=F2L2.
所以杠桿平衡條件:F1L1=F2L2.
(3)彈簧測力計在B處由豎直向下逐漸向左傾斜拉動杠桿的過程中,阻力和阻力臂不變,動力臂減小,根據F1L1=F2L2可知動力將變大,測量計的示數變大;F2和L2成反比,圖象D正確;
(4)由圖知,測力計的拉力與杠桿不垂直,所以拉力的力臂小於OB,因此F1×OB大於F2×OA.
故答案為:(1)平衡;右;
(2)F1L1=F2L2;
(3)D;
(4)測力計的拉力與杠桿不垂直,所以拉力的力臂小於OB,因此F1×OB大於F2×OA.
『捌』 某同學在做「探究杠桿的平衡條件」的實驗前,發現杠桿處於如圖所示的位置,為了使杠桿在水平位置平衡,應
在做「探究杠桿的平衡條件」的實驗前,首先要調節杠桿平衡,當杠桿左端下沉,平衡螺母向右調;當杠桿右端下沉,平衡螺母向左調.圖示中杠桿左端下沉,所以平衡螺母向右調.
杠桿平衡後,根據杠桿的平衡條件F1L1=F2L2,在實驗中也就是左邊鉤碼的個數乘以格數等於右邊鉤碼的個數乘以格數,設b點應掛n個鉤碼,4個×3格=n個×2格,n=6.
若在b施加向下的力,根據杠桿的平衡條件F1L1=F2L2,需要彈簧秤的力代替b點鉤碼的重力即Fb=Gb,才能使杠桿恢復平衡:
Fb=Gb=mg=6×50×10-3Kg×9.8N/Kg=2.94N;
故答案為:右;6;2.94.
『玖』 在做「探究杠桿平衡的條件」實驗時,某同學將鉤碼掛在杠桿的兩側後出現了如圖所示的情況,此時他應該向__
(1)杠桿上已經掛上鉤碼,不能再調節平衡螺母,只能調節杠桿兩側的鉤碼數量或位置,使杠桿在水平位置重新平衡;杠桿的右端向上傾斜,使左端或右端的鉤碼向右移動,直到杠桿在水平位置重新平衡.
(2)杠桿在水平位置平衡,力臂在杠桿上,便於在杠桿上讀出力臂的大小.
故答案為:右;鉤碼;水平;力臂.
『拾』 在「探究杠桿的平衡條件」實驗中.(1)實驗前應先調節杠桿兩端的平衡螺母,使杠桿在水平位置平衡,如發
解(1)杠桿不在水平位置,左端偏高,則重心應向左移動,故應向左調節左端或右端的平衡螺母.
(2)實驗中,如圖所示的方式懸掛鉤碼,杠桿平衡是杠桿的左側在多個力共同作用的結果,採用這種方式是不妥當的.這主要是因為杠桿的力和力臂數目過多.
(3)不改變支點O右側所掛的兩個鉤碼及其位置,將左側另外兩個鉤碼改掛到第三個鉤碼的下方,即左側的力是三個鉤碼,根據杠桿平衡的條件,F1×L1=F2×L2,2個×3格=3個×n格,n=2;即保持左側第2格的鉤碼不動.
(4)不能得出探究結論;因為一次實驗獲得的數據有偶然性,不能反映普遍規律.
(5)杠桿在水平位置的方案好;
探究杠桿平衡條件時,杠桿在傾斜一定角度的位置進行實驗,力臂不在杠桿上,不方便測量;杠桿在水平位置平衡,力臂在杠桿上,便於測量力臂大小.
故答案為:(1)左;(2)D;(3)2;(4)不能;一次實驗獲得的數據有偶然性,不能反映普遍規律;(5)水平;便於測量力臂,同時又可以消除杠桿自重的影響.