运用管理学的知识怎样管理金融公司

1. 现代企业中是否有运用管理学方法

有，这些资料你可以看看。

论管理学知识在现代企业中的应用 在这一知识大爆炸的信息时代，高科技术日新月异，市场瞬息万变，竞争异常激烈，企业面临严重挑战。管理者作为企业的火车头，在把握企业经营方向、防范经营风险、促进企业资产保值增值方面起着关键的作用。下面我就来论述一下管理学知识在现代企业中的应用。 首先，何为企业？企业是从事商品的生产、流通、服务等经济活动，在市场经济中自主经营、自负盈亏、依法设立的经济组织，是社会经济的基本单位。企业生存在特定环境中，现代企业的直接环境就是市场，满足市场需要时企业生存和发展的前提。市场不以企业意志为转移地在不断变化，企业必须跟紧市场，根据市场的变化，及时调整产品、经营策略等，以满足市场需要。 企业的目的是实现产值最大化、销售收入最大化、利润最大化、企业财富最大化。但由于市场因素的复杂多变，企业的目的往往不能完全实现，这就需要管理者进行适度的取舍。一般的决策方法有：增量决策法、盈亏平衡决策法、线型规划法、决策树法；非确定型决策法有：小中取大法、大中取大法最小后悔值法、指数平滑法等。至于每一种决策方法，我就不一一详细论述了。 20世纪的先驱们发明的工业管理使相关的政策思路和众多的科学发现发挥了巨大的作用。包括偏差分析、资金预算、项目管理、品牌管理、多部门结构、业绩报酬论、战略计划等在内的现代管理，是人类最伟大的发明之一，最终成功地促进了全球的繁荣昌盛，这些要归功于丹尼尔·麦克凯轮、菲利德瑞克·维斯娄·泰勒、马克思·韦伯、切斯特·伯纳德、爱德华·戴明、彼得·德鲁克以及其他所有现代管理的奠基者。 然而，时至今日，面对全球化的巨大冲击，人们现有的管理理念及管理模式在激烈的商业竞争中还能扮演怎样的角色呢？ 下面我以海尔为例。海尔集团是20世纪中国出现的奇迹之一。1955年，它作为一个手工业合作社得以成立；1958年成为合作工厂，取名为青岛电视机厂，有被命名为东风电机厂；1979年，电机厂与青岛工具四厂合并成立青岛日用电机厂；1984年1月1日，又成为青岛电冰箱总厂。1984年9月12日，青岛电冰箱总厂与德国利勃海尔工程有限公司签订电冰箱制造技术合同，电冰箱总厂引进利勃海尔的技术和设备开始生产电冰箱。从1984年12月26日张瑞敏的到来开始，这个厂由一家亏损147万元的集体小厂，经过十几年艰苦卓绝的奋斗，成为一个国际知名的企业集团，被美国家电杂志评为全球同行业企业增长速度之首，被英国金融时报评为亚太地区最具信誉企业。海尔总裁张瑞敏也因此登上过哈佛商学院和全球财富论坛的讲台。海尔发展之快的主要动力是创新精神，海尔精神——“敬业报国、追求卓越”八个字就是创新精神的体现。 自1984年海尔集团的前身青岛电冰箱总厂成立至1991年的7年时间里，海尔在实施名牌战略过程中，坚持技术、质量上的高起点，强化全员质量意识和产品质量管理，坚持技术进步，通过狠抓产品质量，创立了海尔冰箱名牌。人是质量中最关键的因素，第一流的产品是第一流的人干出来的，质量实质上是员工整体素质的体现，抓质量应该首先从人抓起。海尔做到了古典管理理论中与行为管理理论相结合。即有科学管理理论中的要为作业挑选“第一流的工人”、制定科学的工作方法来提高工人的工作效率，又有人际关系学说中的同时满足员工的经济物质与社会心理需求。据说，1985年，集团总裁张瑞敏毅然决定，将76太存在一定质量问题的冰箱，由责任者亲自用大锤砸毁。这次事件在员工中造成极大的震动，员工的质量一时从此有了质的提高。 海尔还有十分优越的内部环境。海尔始终坚持技术进步不停歇，海尔在发展过程中十分注重技术开发，确保了市场上的技术领先地位。在无氟节能冰箱研制上已达到国际最高水平，
成果曾代表中国和亚洲先后参加了美国“世界地球日”、维也纳“氟利昂及哈龙替代国际学术交流会”、印度新德里“国际无氟成果研讨会”等多个国际学术交流会，引起世界的轰动，被世界环保组织誉为“世界多一个海尔，地球多一份安全”。 1992年我国经济进入了一个新的发展时期，海尔抓住实际先后兼并青岛电冰柜总厂等18个企业，并投资新建海尔园，开始二次创业，现在海尔产品涉及冰箱、冷柜、空调、洗衣机、彩电、计算机和手机等领域，形成46个系列，8600多个品种规格的多元化产品群。 以市场规律为依据，在质和量的矛盾前面，海尔总是首先确保产品质量，然后再扩大产品的产量和规模，以质取胜，以名牌取胜。 新产品开发以市场需求为坐标，新产品从设计、试制到投产过程中，都按名牌产品的要求进行管理，从而保证每一代新产品投入市场都能成为占领市场的新式武器。每当一个新产品问世后，就不断寻找其不足之处，了解市场的需求和用户的心理，以此设计新的产品，开拓新的消费需求领域。 管理方法不断改进创新，以基础管理和现场管理为重点，把IE、6S活动、网络技术、全面质量管理、系统工程和价值工程等引入企业管理，使名牌产品处于先进的全方位优化管理之中。 海尔在企业内部形成了良性运转机制，一直把抓管理放在首要位置，并且不断推陈出新，结合实际创造了许多很有特色的管理方法，神话了OEC管理，丰富了OEC管理的内涵。 在市场竞争中，有品牌但没有规模，但品牌无法发展与保持；有规模但无品牌，则规模也不可能实现，为此，海尔提出了“联合舰队”的管理模式。即海尔集团的模式不应是一列火车，而应是一只联合舰队，每一舰队既有自己很强的战斗力，有可联合作战，整体大于部分之和。这样，就能以一个品牌产品发展为一个品牌群。延伸了品牌的范围。 现在，海尔的产品形成了变频系列、抗菌系列、健康系列、环保系列、智能化系列家电等42个系列，每一个系列又具有不同的创新点，分别在技术、概念。需求、外观设计等独具特色。 在总裁张瑞敏“走国际化的道路，创世界品牌”的思想指导下，海尔集团通过实施名牌战略、多元化战略、国际化战略，取得了持续稳定高速地增长，其品牌价值居中国家电业榜首，在国际市场的美誉度也越来越高，1997年，国家贸易委确定海尔为重点扶持冲击世界500强的6家试点企业之一。在这种环境下，海尔清醒地认识到，要想成为国际化的品牌，每一个员工首先应该成为国际化的人才。海尔集团人力资源开发的目标，必须适应企业实施国际化战略的大目标，为企业培养真正具有国际化素质和国际竞争力的人才。 海尔认为：在新经济时代，人是保证创新的决定性因素，人人都应当成为创新的主体，为此海尔设计了创新链的思路。企业内外部有两个市场，内部市场就是怎样满足员工的需要，提高他们的积极性，外部市场就是怎样满足用户的需要，在海尔内部，下道工序就是用户（他就代表用户，或者他就是市场），每个员工最主要的不是对他的上级负责，而是对他的市场即下道工序负责，同时，海尔提倡即时鼓励，以此来充分挖掘和发挥内部员工的积极性。 海尔认为，企业不缺人才，人人都是人才，关键是企业能否将每个人所具备的最优秀的品质和潜能充分挖掘出来，为了把每个人最优秀的品质和潜能充分开发出来，海尔人“变相马为赛马“，并且在全体员工认同的情况下，不断实践、提高。具体表现为：在竞争中选人才，用人才，就是要将人才推到属于他的岗位上去赛，去发挥最大的潜力，去最大限度地选出优秀人才。这是一个有利于每一个人充分发挥自己特长的机制，使每个人都能在企业里找到适合自己价值的位置。 企业文化最本质的内容就是强调人多价值观、道德、行为规范等“本位素质“在企业管理中的核心作用。作为企业，重视员工身体素质的提高、智力素质的开发是其工作的重要的内容，但最重要的是对员工道德情操、价值观、行为准则、敬业精神、责任心、纪律性等人
本素质的开发、培育和塑造。人是整个企业中最宝贵资源和财富，离开了人，一切机器、设备可能成为一堆废铁；离开了人本素质，一切操作技术、专业知识、业务能力等，以至企业的一切活动都将成为一句空话。所以有人把企业文化的实质概括为：以人为中心，以文化指导为根本手段，以激发企业员工自觉行为为目的的独特的文化现象和管理思想。

2. 怎么学习金融管理

培养目标：本专业旨在培养适应我国社会主义现代化建设需求，适应我国加入WTO后，国内外企业对人才的新的要求，掌握本专业必备的基础理论和专门知识，具有较强的实践能力，德智体美全面发展，能从事商务工作，并具备一定实际工作能力和分析、研究、创新能力的学生。
通过学习，基本掌握商务管理专业的基础理论、基础知识，具备参与商贸企业管理的实际工作能力；培养能熟练掌握商务管理业务流程，熟悉国际商务管理惯例和国际贸易惯例，了解国际经济学、国际贸易理论发展的动态，了解当代国际经济与贸易的发展现状、趋势；掌握现代财务管理方法，熟悉财务管理的相关政策法规和国际惯例；能较好的运用所学的理论和专业知识分析和解决问题，具有较强商务沟通和谈判技巧，具有一定的创新意识和创新能力，并具有娴熟的商务英语应用能力和电子商务操作能力的面向国内国际市场、适应国内国际竞争、富于开拓精神的复合型、外向型管理人才。
就业方向：本专业培养商务系统紧缺的高级技术应用型专业人才，强化多重复合型人才的培养。
学生毕业后适合在贸易、金融、商业、物流等部门，从事企业管理、商业服务、金融、保险、销售等工作。
适合在跨国公司、外资、国外驻华商社或中外合资企业等各类涉外商务机构和外经贸部门工作。
也适合在企事业单位从事涉外商务管理等工作。
也能胜任商贸经营、信息处理、会展、营销、广告、品牌销售及策划等一般业务的实际工作。
主要专业课程： 主要专业课程包括《基础会计与实务》、《管理学》、《概率论与数理统计》、《微观经济学》、《宏观经济学》、《市场营销学》、《财务管理》、《现代广告学》、《人力资源管理》、《管理信息系统》、《经济法》、等27门课程。

3. 虚拟一个公司，运用管理学知识分别从计划，组织，领导，控制（创新）方面论述自己的管理。

假如有这么一个公司，先由经理提出计划方案，再交经理办公会讨论通过，然后分配到分管经理直至具体科室（一个或几个，但是必须只有一个具体负责人）承办，接着由行政督察室监管（负责随时修正、调度），最后由具体负责人直接向经理汇报。

4. 什么是金融管理

金融管理是指国家为了实现货币供求平衡、稳定货币值和经济增长等目标而对货币资金所实行的管理。金融管理专业充分发挥了我国高等教育自学考试的优势，同时吸收西方有关领域的新知识、新方法，主要培养和造就适应社会主义市场经济发展需要、德才兼备，具有一定创新意识、创新能力和实际工作能力的金融管理方面应用性、职业性的专业人才。

(4)运用管理学的知识怎样管理金融公司扩展阅读：

首先，金融管理专业的培养目标在于注重培养人。所设课程16门，分为高等教育自学考试思想政治理论课和专业课程。

其次，考虑到学生学习的特点，课程设计的入门起点低，循序渐进。教材采用英国适当教材加以翻译或重新编写。为了降低学习难度，有关部门组织编写了适合开放学习的教学辅导材料，并将组织相应的面授辅导。

再次，模块化的课程设计为学生提供了充分的选择余地。学生可以根据自己的实际情况,在老师的指导下, 由浅入深、循序渐进地选择课程学习。

5. 管理学主要涉及哪些方面

管理类学科属文理交叉的应用学科，分为管理科学与工程、工商管理、农林经济管理、公共管理几个研究方向。 工商管理专业培养具有管理、经济、法律及企业管理方面知识和能力，培养能从 事企业及经济管理部门战略策划、企业运营、生产组织与运作及跨国经营的高级管理人才。毕业生可到大型企业或集团公司、工贸公司、流通企业及各类企业从事企 业经营管理、生产组织、营销管理、人事管理、信息系统开发等各项管理工作，或到经济 管理部门及事业单位从事相应管理、教学和科研工作。其中，国际经济与贸易专业培养的学生应较系统地掌握马克思主义经济学基本原理和国际经济、 国际贸易的基本理论，掌握国际贸易的基本知识与基本技能，了解当代国际经济贸易的发 展现状，熟悉通行的国际贸易规则和贯便，以及中国对外贸易的政策法规，了解主要国家 与地区的社会经济状况，能在涉外经济贸易部门，外资企业及政府从事实际业务、管理、 调研和宣传策划工作和本专业教学、研究工作的高级人才。毕业生适合在经济贸易部门、外资企业、工贸公司、大型企业或集团公司 及政府机构从事实际业务、管理、调研和宣传策划工作。人力资源管理专业培养具有管理、经济、法律以及人力资源管理方面的知识与能力，胜任企业、事业单位、政府部门人力资源管理，以及教学、科研等多方面工作的工商管理高级专门人才。技术经济与管理培养具备专业技术和系统工程基本理论，掌握现代经济与现代管理理论和 方法，并能熟练运用于对企业经济活动进行系统设计、评价、改良与创新，集专业技术和 现代管理于一身的复合型高级经济技术人才。毕业生可到大型企业或集团公司、生产企业及各类企业从事企业经营管理、 生产组织、技术管理、信息系统开发等各项管理工作，或到经济管理部门及事业单位从事 相应管理、教学和科研工作。农林经济农林经济管理侧重资源经济、生态经济、农村财务管理、农村金融与保险、区域规划、农业投资政策、农业政策等基础性理论研究，通过示范基地建设，将理论与实践充分结合起来以此来指导和促进全国农村经济的发展。它的培养目标是培养从事以渔业经济管理为主的大农业经济管理的高级人才。该专业毕业生主要学习管理科学和经济科学的基本理论和相关的农(渔)业科学知识,受到调查、策划、技术经济分析、计算机应用等方面的基本训练,全面了解本学科的前沿状况和发展趋势,具备农渔相关企业经营管理、市场经济分析营销及政策研究等方面的基本能力。毕业生适合在各类农业企业、教育科研单位和各级政府部门从事经营管理、市场营销、金融财会、政策研究等科学理论研究或经济管理工作。 公共管理学是综合运用各种科学知识和方法来研究公共管理组织和公共管理过程及其规律的学科。它的产生与公共管理事业的发展密切相关。其目标是促使公共组织尤其是政府组织更有效地提供公共物品。世纪之交我国为推进公共管理的现代化、科学化和专业化，全面贯彻科教兴国战略、实现依法行政和依法治国相适应，必须造就一支高素质、专业化的公共管理尤其是行政管理队伍。公共管理硕士(MPA)专业学位是培养这方面人才的一个基本途径，公共管理硕士专业学位与管理类其他硕士学位尤其是工商管理硕士学位处于同一层次，但类型不同，各有侧重：它是一种具有公共管理职业背景的志业学位，区别于同一学科的行政管理等专业的教学、科研型硕士生培养。它按公共管理一级学科和公共管理(特别是行政管理)职业的基本要求确定培养口径，并直接面向公共管理实践。公共管理硕士专业学位在培养目标、招生对象、课程设置、培养方式以及人才素质等方面有特定要求和质量标准。它主要为政府部门和非政府公共机构培养宽口径、复合型、应用型的公共管理高层次人才。目标是造就具有现代公共管理理论和公共政策素养，掌握先进分析方法及技术，熟悉某一具体公共管理或政策领域的领导者、管理者和政策分析者以及其他公共服务人才。读学位的获得者应该是专家型通才，必须较好地掌握马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，熟练掌握公共管理的基础理论和特定公共部门管理的专门知识；具有较宽广的知识面，能掌握和运用政治、经济、法律、外语、现代科技等方面的知识以及定性、定量分析方法和计算机技术；具有较高分析和解决公共管理与公共政策问题的实际技能，适应市场经济和依法治国新形势下的公共管理的需要。公共管理硕士专业学位获得者的就业背景是公共部门的各个领域，包括党政机关尤其是政府部门和非政府公共机构(非赢利组织、社会中介组织及社会团体、思想库或咨询公司等)以及企事业单位的人事与行政部门等。档案学与图书馆学的培养目标：培养能从事档案业务与组织管理、档案文献编研、图书馆管理、文秘行政管理及教学与科研工作等的专门人才。毕业生适应的工作领域：各级各类档案馆、图书馆、国家机关及企事业单位档案部门，各级行政管理、文秘单位和有关教学、科学研究单位工作。

从管理专业毕业生的就业方向看，大多数毕业生去了中央和各省、自治区、直辖市的国家机关、企业、公司和金融系统。在的各类专业中，就业情况比较好的是企业管理专业，据我国高等学校毕业生就业指导中心在全国范围内的抽样调查，在社会需要最大的前50个专业中，企业管理列第二十七位，其他还包括人力资源管理、 工商管理等专业。图书馆、档案等专业人才社会适应面比较窄，找工作比较困难，需求没有弹性，特别是档案专业在人们印象中通常被认为是冷门专业，但这其中也有一支独秀的状况，比如中国人民大学的档案学专业是就业最好的专业之一。而人大的档案学专业，在国内高校里的教学实力是最强的。但从社会的整体需求看，目前应用文科类各专业基本上都处于供过于求的状态。由于管理类学科重在"应用"， 很多机构不愿接收没有工作经验的应届华业生。大多数毕业生必须要经过一段时间"磨合"才能找准自己的位置，这是改革发展的必然这就要求广大学生，在大学期间不要只是死学书本；要克服应试教育的弊端，把理论与实际应用结合起来，多参与社会实践，"实战演习"，提高技能，积累经验。

6. 谈谈你对管理学的认识

管理学是从事企业管理的人必须掌握的一门知识。如同医生必须学习基础医学，物理学家必学学习基础物理一样。

管理学是一门综合性的交叉学科，是系统研究管理活动的基本规律和一般方法的科学。管理学是适应现代社会化的需要产生，目的是：研究在现有的条件下，如何通过合理的组织和配置（人、财、物）等因素，提高生产力的水平。

管理是指在特定的环境下，管理者通过执行计划、组织、领导、控制等职能，整合组织的各项资源，实现组织既定目标的活动过程。

(6)运用管理学的知识怎样管理金融公司扩展阅读

1、管理是一种有意识，有目的的活动，它服务并服从于组织目标

2、管理是一个连续进行的活动过程，实现组织目标的过程，就是管理者执行计划组织领导控制等职能的过程。由于这一系列职能之间是相互关联的，从而使得管理过程体现为一个连续进行的活动过程。

3、管理是一个连续进行的活动过程，实现组织目标的过程，就是管理者执行计划组织领导控制等职能的过程。由于这一系列职能之间是相互关联的，从而使得管理过程体现为一个连续进行的活动过程。

7. 运用管理学知识分析如何提高企业职工的积极性

管理学中的激励机制是管理者依据法律法规、价值取向和文化环境等，对管理对象之行为从物质、精神等方面进行激发和鼓励以使其行为继续发展的机制。
激励机制的五项原则：
1、员工分配的工作要适合他们的工作能力和工作量 人岗匹配是配置员工追求的目标，为了实现人适其岗，需要对员工和岗位进行分析。每个人的能力和性格不同，每个岗位的要求和环境也不同，只有事先分析、合理匹配，才能充分发挥人才的作用，才能保证工作顺利完成。
2、论功行赏 员工对公司的贡献受到诸多因素的影响，如工作态度、工作经验、教育水平、外部环境等，虽然有些因素不可控，但最主要的因素是员工的个人表现，这是可以控制和评价的因素。其中一个原则是——员工的收入必须根据他的工作表现确定。员工过去的表现是否得到认可，直接影响到未来的工作结果。论功行赏不但可以让员工知道哪些行为该发扬哪些行为该避免，还能激励员工重复和加强那些有利于公司发展的行为。因此，在工作表现的基础上体现工资差异，是建立高激励机制的重要内容。此外，巴斯夫还根据员工的表现提供不同膳食补助金、住房、公司股票等福利。 3、通过基本和高级的培训计划，提高员工的工作能力，并且从公司内部选拔有资格担任领导工作的人才。 为员工提供广泛的培训计划，由专门的部门负责规划和组织。培训计划包括一些基本的技能培训，也涉及到高层的管理培训，还有根据公司实际情况开发的培训课程，以帮助员工成长为最终目标。组织结构的明确，每个员工都知道自己岗位在公司中的位置和作用，还可方便地了解到有哪些升迁途径，并可获取相关的资料。巴斯夫在晋升方面有明显的内部导向特征，更趋向于从内部提拔管理人员，这为那些有志于发展的人才提供了升职机会。 4、不断改善工作环境和安全条件 适宜的工作环境，不但可以提高工作效率，还能调节员工心理。根据生理需要设计工作环境，可以加快速度、节省体力、缓解疲劳；根据心理需要设计工作环境，可以创造愉悦、轻松、积极、活力的工作氛围。对工作环境进行人性化的改造，在工厂附近设立各种专用汽车设施，在公司内开设多家食堂和饭店，为体力劳动者增设盥洗室，保持工作地点整洁干净…… 安全是对工作条件最基本的要求，但却是很多企业难以实现的隐痛。建立了一大批保证安全的标准设施，由专门的部门负责，如医务部、消防队、工厂高级警卫等，负责各自工作范围内的安全问题。向所有的工人提供定期的安全指导和防护设施。还可以建立各种安全制度，如大楼每一层都必须有一名经过专门安全训练的员工轮流值班。除设施和制度的保障外，还以奖励的方式鼓励安全生产，那些意外事故发生率最低的车间可以得到安全奖。 5、实行抱合作态度的领导方法 在领导与被领导的关系中，强调抱合作态度。 领导者在领导的过程中，就如同自己被领导一样，在相互尊重的氛围中坦诚合作。巴斯夫的领导者的任务是商定工作指标、委派工作、收集情报、检查工作、解决矛盾、评定下属职工和提高他们的工作水平。其中，最主要的任务是评价下属，根据工作任务、工作能力和工作表现给予公正评价，让下属感受到自己对企业的贡献、认识到在工作中的得失。评价的原则是“多赞扬、少责备”，尊重员工，用合作的方式帮助其完成任务。任务被委派后，领导必须亲自检查，员工也自行检验中期工作和最终工作结果，共同促进工作顺利完成。

8. 什么是金融管理怎样学习金融管理知识最有效

金融管理是指国家为了实现货币供求平衡、稳定货币值和经济增长等目标而对货币资金所实行的管理。怎样学习金融管理知识最有效？建议你自考中英合作金融管理专业。
本专业全部课程考试及格，可颁发中央财经大学的毕业证书，同时，由英国剑桥大学颁发“剑桥高级金融管理证书。
学员在提升自身职业能力的同时，也提高了就业竞争力。具体情况网络“新思路学校”，向在线咨询师了解吧。