A. 上海人才居住证办理哪里有
每个区都有
受理网点 地址 联系电话
上海市人才服务中心 中山西路620号 62337506
上海国际金融人才服务中心 浦东商城路660号乐凯大厦五楼 58318917
浦东新区人才交流中心 浦东张杨路1996号(近苗圃路口) 58601865
浦东张江路69号211室 50801818*2023
徐汇区人才服务中心 建国西路626号 64746886*102、104
长宁区人才服务中心 东诸安浜路166号 62124179
普陀区人才服务中心 中山北路3159弄2号3楼 62455588
闸北区人才服务中心 共和新路912号六楼 66057112、66057103
虹口区人才服务中心 四平路421弄20号 65071578*811、 800 65071578
杨浦区人才服务中心 淞沪路605号 C-D 33193322
黄浦区人才服务中心 江西中路261号 421室 63295445
卢湾区人才服务中心 淮海中路755号新华联大厦东楼11B室 54650852
静安区人才服务中心 西康路379号 5楼 62556379
宝山区公共人事服务中心 友谊支路6号 56129720
闵行区人才服务中心 水清路332号 64127262
嘉定区人才服务中心 嘉定区福宁弄88号 69530382
安亭镇墨玉路165号安亭图书馆底楼 59568585*213
金山区人才服务中心 金山区石化金一东路458号 57954743
松江区人才服务中心 松江区乐都路317号 57823120
青浦区人才服务中心 青浦区青舟路220号 33862070
奉贤区人才服务中心 奉贤区南桥镇菜场路1169号 37110410
南汇区人才服务中心 南汇区惠南镇西门大街58号 58024871
崇明县人才服务中心 崇明县城桥镇人民路37号 59621047 39610673
崇明县人才服务中心长兴工作站 长兴乡凤滨路77号(乡政府内) 66857002
上海市人事业务受理中心 高安路21号2楼受理大厅 64378292
B. 上海居住证
国内人才《上海市居住证》申领告知单
内 容
一、受理依据
《引进人才实行（上海市居住证）制度暂行规定》（2002年4月30日上海市人民政府令第122号发布）、《上海市居住证暂行规定》（2004年8月30日上海市人民政府令第32号发布）。
二、受理条件
1、具有本科以上学历或者特殊才能，以不改变其户籍的形式来本市工作或者创业的国内人员；
2、申报单位的注册资本一般应在人民币100万元及以上；单位为分公司，其在外地总公司一般应为大型或特大型企业；符合申报条件的个人投资创办的知识型服务企业、科技型企业及高新技术企业（需出具有关部门颁发的相关证书的原件及复印件），可不受上述注册资本的限制；外省市政府、企事业单位在沪设立的办事机构，不属受理范围（含人才派遣机构派遣的人员）；本市用人单位在外省市分支机构招聘的外省市人员，不属受理范围；
3、申领《居住证》，应由申领人本人凭身份证或者聘用单位人事专员凭单位介绍信直接申报，其他单位或个人不能代理申报。
三、申请材料
1、国内人才《上海市居住证》申请表；（表格上加盖单位公章）（表格可在21世纪人才网下载）；
2、学历学位验证证明和学历学位证书原件及复印件；
3、本人身份证原件及复印件；
4、本人外地居民户口簿复印件（需要外地详细住址页及本人信息页），本人为集体户口的由集体户口所在地派出所出具户籍证明原件及复印件；
5、本市住所证明复印件（验原件）；
◆已在沪购置产权房的提供产权证复印件（验原件）；
◆居住单位集体宿舍的由单位出具集体宿舍证明（附单位房地产权证复印件）（验原件）；
◆借住在亲友家的提供户主的房产证或者户口本、书面同意入住证明以及户主所在地居（村）委会出具的寄宿证明复印件（验原件）；
◆租房居住的须提供房屋租赁合同和由房地部门出具的房屋租赁合同登记备案证明。
6、本市二级以上医院（包括二级）出具的健康状况证明原件及复印件（体检证明3个月之内有效）；
7、一年期及以上的劳动合同原件及复印件（首次办理时合同离截止日期还有半年以上有效期）；
8、目前所在单位营业执照（事业单位法人登记证）和组织机构代码证书的原件及复印件（单位为分公司的，需提供总公司营业执照复印件及总公司出具的授权书。有派遣资质的人才代理公司，还需提供岗位协议书）。
四、其他事项
1、为未成年独生子女申报随员，提供子女户口本复印件、出生医学证明和独生子女证原件及复印件（16岁以上的提供在读证明）。
2、为未成年的非独生子女办理随员，提供出生医学证明、准生证或者社会抚养费缴纳证明、父母结婚证书原件及复印件。
3、为配偶申报随员：提供结婚证和配偶身份证原件及复印件，配偶户口簿复印件（需外地详细住址）。
4、退休人员办理提供退休证原件及复印件。
5、下列材料可以增加分值，申请人可自愿选择提供：
（1）专业技术证书、获奖证书、专利证书及有关推荐证明等提供原件及复印件；
（2）申领人配偶为本市户籍的，出具配偶的居民户口簿、身份证及结婚证原件及复印件；
（3）近期个人收入证明（近期三个月内任何一个月的由税务部门出具的个人缴税单）；
（4）学位证书及验证证明。
五、工本费
按照市物价部门规定，收取工本费人民币25元。
六、受理地点
申领人应向单位所在地或居住所在地的受理点申报。本市各受理点地址及咨询电话：
上海市办理居住证各点地址、联系电话
办理地点 地 址 联系电话
上海市人才服务中心 中山西路620号 62337506
上海国际金融人才服务中心 浦东商城路660号乐凯大厦五楼 58318917
浦东新区人才交流中心 浦东张杨路1996号（近苗圃路口） 58601865
浦东张江路69号211室 50801818*2023
徐汇区人才服务中心 建国西路626号 64746886*102、104
长宁区人才服务中心 东诸安浜路166号 62124179
普陀区人才服务中心 中山北路3159弄2号3楼 62455588
闸北区人才服务中心 共和新路912号六楼 66057112、66057103
虹口区人才服务中心 四平路421弄20号 65071578*811、800
65071578
杨浦区人才服务中心 淞沪路605号C--D 33193322
黄浦区人才服务中心 江西中路261号334室 63231300
卢湾区人才服务中心 淮海中路755号新华联大厦东楼11B室 54650852
静安区人才服务中心 武宁南路241号204室---206室 62312181
宝山区公共人事服务中心 友谊支路6号 56129720
闵行区人才服务中心 水清路332号 64123500*213、214
嘉定区人才服务中心 嘉定区福宁弄88号 69530382
安亭镇墨玉路165号安亭图书馆底楼 59568585*213
金山区人才服务中心 金山区石化金一东路458号 57954743
松江区人才服务中心 松江区乐都路317号 57823120
青浦区人才服务中心 青浦区环城东路8号 39720193
奉贤区人才服务中心 奉贤区南桥镇菜场路1169号 37110410
南汇区人才服务中心 南汇区惠南镇西门大街58号 58024871
崇明县人才服务中心 崇明县城桥镇人民路37号 59621047
39610673
上海市人事业务受理中心 高安路21号2楼受理大厅 64378292
C. 金融管理与实务具体是什么
一、金融管理与实务专业
根据国家职业技术教育发展的方针政策、我校的办学条件及市场的人才需求，特申报开设金融与营销专业，旨在培养适应市场需要，既懂金融，熟知金融产品，又具备较强的市场分析、营销技能，从事银行、保险、证券、投资理财、一般工商活动等工作的应用型高等技术人才。我校开设此专业具有广阔的发展前景。
（一）、开设金融管理与实务专业的必要性
1、具有广泛的就读需求
据了解，2003年，全国有中等职业学校20250所，招生数500多万，在校生2000多万人，中等职业学校招生数和在校生数占高中阶段教育的比例分别为46.6%和52.1%。中等职业学校毕业生对口升入高等职业技术院校的比例虽逐年提高，但2000年仅达到5%左右。可见，高等职业教育与中等职业教育的发展规模很不相称，大力发展与中等职业教育专业与规模相链接的高等职业教育，必然有旺盛的就读需求和充足的学生来源。而且，金融与营销专业目前在全国的高职高专学院中尚未开设，我校首创这一专业，不与其他学院形成竞争，能把握这一先机，必定能为我校带来极好的发展契机，为市场培养急需的人才。
2、具有广阔的就业前景
随着金融业的混业化发展，银行、保险、证券、投资理财、租赁、信托、担保、财务等全面兴起，市场营销必然广泛深层次地嵌入金融行业，因此整个社会对金融人才的需求应该是全方位、多元化的，金融业需要大量的从业人员和市场营销人员。
目前，银行业的从业人员90%都是知识技能单一的传统型员工，缺乏既懂金融、熟知金融产品、又具有营销技能、特别是客户开发与管理的能力的人才，目前的营销队伍是由单一专业人员甚至非专业人员组成。以四大国有商业银行为例，复合型人才占营销队伍的比例不足3%。从专家预测、银行业招聘会，行业就业指导等相关材料显示，未来银行业急需以下人才：客户经理、高级营销策划、营销总监、国际结算高级经理、高端个人理财人员、贷审人员、人力资源总监、产品开发专业人员、风险管理主管、利率分析师、稽核监督员等。正如招商银行的招聘广告所说：“有金融专业背景、市场营销经验，具有较强市场分析能力和市场拓展能力；有外语特长者，如精通英语、日语、韩语者优先”。“随着业务的快速发展和金融产品的延伸，银行业务中原来的传统业务已有相当变化，需专门人才来做，但现在我们人才很紧缺，希望通过招聘，解决这个问题”。
中国人口众多，保险业潜在的市场排名世界第一，随着我国社会保险制度及医疗保障制度的改革和深化，我国的保险事业将在未来相当长的时期内呈飞速发展的态势。国内保险机构的队伍需要不断壮大，保险专业人才将在较长时期内存在巨大缺口。据预测，在未来5至10年全国保险行业，包括银行业代理保险，需要从业人员100万人以上。以上海一地为例，未来五年，上海金融保险从业人员需求看涨，从业队伍中外资企业人数增长将更迅速，预计到2006年，上海现有68家港澳台和外商投资金融保险企业，其从业人员总量至少增至8万人。
中国经济发展，中国证券市场已经初具市场规模和市场形态，1997年底，证券市场总值约占年度国民生产总值的25%，但是同其他一些国家相比差距很大。在金融深化作用下,中国证券市场将加速发展，未来十年将接近或达到新兴工业化国家今天的平均水平，因此，以目前市值规模相比较，市场发展有200-300%的广阔空间。与此相对应的是对证券发行、投资、评估、交易人才的需求呈几何级数增长，而目前证券从业人员中受过证券专业系统教育和训练的人员不足二成。
随着WTO的逐步开放，将会有更多外资金融机构抢滩中国，他们在抢占市场之时，必然会把目光盯在国内金融人才身上，实行“就地取材”“雇员本地化”，而现有金融与营销人才远远不能满足市场发展的需求。
此外，保险公司、商业银行、证券公司等正进行深入的人事制度和人力资源机制的改革，将逐步从目前固定僵化的用人制度向人力资源的市场化转化，这样就为职业学院毕业具有操作应用能力的学生提供了许多公平竞争的就业机会。目前学校已设立就业市场开发办公室，积极开发毕业生就业市场，以“进口畅，出口旺”作为检验办学成绩的标尺，全面开创招生、就业工作新局面。
（二）、开办金融管理与实务专业的条件与能力
1、专业设置基础牢固我校自1983年招生以来，先后开办了银行经营管理、银行财务会计、合作金融等金融类专业，在课程设置上安排了“客户经理”、“市场营销”、“公共关系”等课程，同时承担了多年农业银行、农村信用社、农业发展银行等金融机构市场开发、客户经理等各类培训班的教学任务，取得了显著的教学效果，积累了丰富的教学经验，成为全国成人高校的品牌学校和品牌专业，为全国农业银行、农村信用社等金融机构培养了数万名金融管理和应用型人才。该专业是我校在过去金融专业在基础上，突出市场营销这一主题，在营销市场上定位于金融业这一特定在领域，对金融与市场营销进行有机整合的新颖专业，它充分利用了我校在金融、市场营销方面的师资、实训、行业管理优势。因此，开设金融与营销专业基础扎实。
2、内部规划井然有序
为了培养出高素质金融与营销的专业人才，学校领导高度重视，成立了高职高专发展专门职能机构，校领导亲自参与专业设置、培养方案、教学计划、教学规划的策划和制定，明确了职业教育以实践训练与理论教学相结合的办学方针，全面规划和运作实训基地建设、教学方式改革、双师型教师的培养和引进、教材的组织与编写等，力求培养出既符合国家教育部门标准又符合市场需要的人才。
3、教学设施完备齐全
学校具备优良的现代化教学设施，教师在教学过程中广泛应用多媒体教学手段，学校建有1500平方米的多媒体电化教室10间、一大模拟银行和两间信息化会计实验室，拥有225多台教学用计算机。所有计算机实验室实现了局域网环境，新建了校园网络工程，安装了光纤接入网络服务器及相关配套设施等。值得提出的是，我校的上级主管机构是中国农业银行，既具有完整的商业银行业务，又全面代理保险、证券、信托、投资理财等金融业务，因此为我校学生提供了得天独厚的实习与实训场所和条件。
4、教师队伍充足质高
我校以“双师型”为重点，一方面选派有培养前途的青年教师进修研究生课程并攻读硕士、博士学位，鼓励教师考取相应的职业（执业）资格证书，坚持教师参与社会实践、下银行、信用社、保险公司、证券公司和企业挂职实习，培养“双师型”教师。另一方面引进和聘用“双师型”教师，我校现已聘用银行专家、会计师、经济师、保险经理、证券师等数十名参与教学和实训，以完善师资队伍。目前我校能胜任本专业教学的老师有26人，其中高级职称9人；我校还聘请的数十名专家教师 。本专业教师是一支素质高、实力强的师资队伍。特别是我校近三年来，应行业发展急需，为农业银行、农村信用社、农业发展银行、保险业、其他企业等举办了大量各类培训班，尤其是客户经理、市场营销培训，深受欢迎和好评。近年来，我校教师主持和参加的科研项目15项，获省部级一等奖2项，二等奖3项，三等奖5项，出版专著6部，自编教材20部，公开发表学术论文232篇。
此外我校在图书建设、教学和生活环境、经费支持、领导能力等方面均具备了开办新专业的条件。
（三）我校金融管理与实务专业的发展方向
为顺应经济全球化和金融业一体化的发展趋势，使学生的知识、能力、素质协调进步，创新能力和实践能力得到明显提高，我校将以市场为导向，以金融领域职业岗位与营销技能的需求为基础，确定学生的知识、能力与素质结构；以培养技术应用能力和基本素质为主线，构建以应用性和实践性为基本特点的教学体系；进一步加强行校合作关系，充分发挥学校与银行、证券公司、保险公司紧密联系的优势，使教学与金融实务工作紧密结合，建立理论与实践紧密结合的人才培养机制。本专业教学改革的基本措施如下：
1、充分体现专业教育和人才培养模式特色
以本专业所需的专业知识结构为基础，有针对性地确定人才培养目标和基本要求、人才培养的业务规格；以技术应用能力和基本素质的培养为主线，明确专业人才的知识、能力和素质结构，建立以培养金融行业中服务、营销、管理等需要的高等技术应用型人才为根本任务，以行业拓展和职业需要为根本出发点，以能力和素质的全面提高为中心的新的人才培养模式。
2、改革创新教学计划和教学手段
我校金融管理与实务专业教学计划改革的基本思路是：加强对学生“两基两能”（“两基”是指公共基础知识和专业基础知识，“两能”是指相关职业基本技能和岗位专业技能）的培养。在全程教学计划中将必修课程划分公共基础课、专业基础课、专业（岗位）技能及实训课、选修课等四大类，在课程设置和学时分配上，加大技能课和实训课的比重，使实践性教学环节占整个教学计划的约40％。
通过公共基础课和专业基础课的教学，培养学生的 “两基”，教学内容要突出理论知识的应用和实践能力的培养，以必须、够用为度，以讲清概念、强化应用为教学重点，使学生具备一定的知识迁移能力、多种岗位转换的适应能力和可持续发展的基础。
实践教学体系由职业（岗位）技能课和岗位实训课组成，占全程教学计划的40％左右。运用校内校外实训实习基地，运用计算机等手，通过点钞、储蓄存款、对公存款、代收代付、财务会计、国际结算、保险实务、证券投资实务等技能训练和实训，结合市场营销场景演绎，培养学生的“两能”。我校已与中国农业银行南湖支行、先锋支行，中国泰康人寿保险公司长沙分公司等建立合作关系，逐年增加学生顶岗实习、跟班实习的机会，安排学生充当临时客户经理、保险营销员等。此外，积极创造机会和条件，使学生能更多地参加社会公共活动，体验公关环境、运用营销知识和公关技巧，提高学生营销技能。如让学生参加广告设计、营销策划、会议接待、客户谈判、媒体宣传、产品试销、联谊活动等事务。
在教学方法上，采用启发式、互动式、案例式和讲座式等多种生动活泼的教学方法，重视对现代教学技术、手段的研究和应用。除继续发挥投影、广播电视教学等常规电化教学手段的作用外，组织教师对专业主干课程CAI课件的研究和开发，加速实现教学技术和手段的现代化，使之在提高整体教学水平中发挥越来越重要的作用。并通过教学方法的改革，促进学生个性和能力的全面发展。
3、注重学历教育与职业资格考试相结合
本专业实行多证考核和培养模式，对专业考核合格，德智体诸方面符合要求的学生，发给国家承认的相应的高等职业教育学历证书。同时要求学生参加相关职业资格技术证考试，并取得相应证书。本专业涉及的主要资格证有：金融从业人员执业资格证（国家正在筹划）、保险代理人员资格证书、证券从业人员资格证书、营销师、会计师、金融英语过级证、理财师等。
4、加快科学实用创新型教材的建设
我校将按照国家教育部制定的重点专业教学指导方案，引进和编写体现科学性、实用性和创新性的课程教材。2005年将完成编写5套银行类高职高专教材，拟编写金融业务操作手册，2006年全面建成适合该专业学习和实训的教材体系。学校将联合名校教授、金融专家、营销专家、一线操作员工、本校教师共同编写教材。同时通过从银行、保险、证券等机构收集各种单证、操作文本、制度文件等，编印成操作手册，运用于教学过程中，将理论与实际有机地结合起来，强化学生的动手技能。
综上所述，我校开办金融管理与实务专业从必要性来看供需两旺，从可能性来看各项条件完全具备，因此，我校开设金融管理与实务专业具有必然性。学校在国家教育部门的正确指导下，坚持正确的办学导向和办学特色，通过务实的改革和创新，必定能创造出良好的社会效益和经济效益。
二、金融管理与实务专业教学计划
（一）、招生对象与学制
招生对象：高中毕业生、职业中专、普通中专及对口升学毕业生。
学制：全日制三年，可逐步过渡到两年。
(二)、培养目标与基本要求
1、培养目标
金融管理与实务专业培养适应21世纪社会主义市场经济发展需要，德、智、体、美全面发展，基础扎实、知识面广、能力强、素质高，富有创新精神，能在银行、保险、证券、投资、咨询、经济中介、工商企业及其它经济管理部门从事业务操作、市场营销和经营管理的应用型高、中级专门人才。本专业以银行方向为主体、以保险、证券和投资等专业方向为选择和补充。通过三年的学习和训练,既为学生毕业后顺利就业提供扎实的基本技能，也为学生毕业后进一步深造打下坚实的基础。
2、培养规格和要求
（1）热爱祖国、拥护党的领导，懂得马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”的基本原理，遵纪守法、忠于职守，具有敬业爱岗、团结协作的良好职业道德。
（2）具有一定的人文科学素质。具有较强的语言表达和说服能力，一定的文字写作与处理能力，英语阅读与处理英文事物的能力，计算机操作与应用能力，较强的社交和公关能力，一定的个人才艺素养。
（3）专业核心能力。银行、保险、证券、投资理财等领域所需要的现代金融业务基本知识与业务操作技能；市场拓展、市场营销知识与技能，电子商务与网络营销知识与方法；经济金融法律基本知识，经营管理策略。
（4）本专业学生必须通过国家级考试。计算机和英语需通过3级水平考试，并获得相关的专业等级证书。同时鼓励学生报考相关专业职（执）业资格考试，以获取相应证书，以增强学生的就业竞争能力。
（三）、职业岗位群
由于金融业外延的扩展和市场营销的广泛应用，本专业培养的人才具有多元化的就业岗位群。主要范围有：
1、国有商业银行、股份制商业银行、城市商业银行、农村信用社、农村合作银行、农村商业银行、邮政储蓄、中央银行、政策性银行等银行金融机构，从事业务操作、市场营销、产品开发、投资理财、业务监督、风险分析与控制、经营管理等工作。
2、保险公司、证券公司、租赁公司、财务公司、担保公司、咨询评估公司、信托投资公司非银行金融机构，会计事务所、审计事务所等中介机构，从事业务操作、市场营销、产品开发、投资理财、业务监督、风险分析与控制、经营管理等工作。
3、一般工商企业的市场策划、市场营销、财务活动、国际贸易、国际结算及其他事务。
4、其他部门，如政府职能机构，需要相关金融知识背景的专门人才。
（四）、知识结构与职业能力
1、熟练掌握金融基本业务操作流程，具有较强的珠算、点钞、微机操作等岗位技能，能从事金融各项资产、负债业务和各类综合业务。
2、熟悉保险业务各个环节的工作，具有保险拓展、保险营销等单独从事各种保险业务的能力；具备从事证券发行、证券投资、交易、评估等各环节的实际业务的操作能力。
3、具备较强的会计核算、帐务处理、报表编制的能力。
4、掌握市场营销的基本知识、策略与方法，具有较强的市场调研、市场拓展、客户开发与维护能力。
5、具有较强的写作能力和口头表达能力，能撰写本专业的文件、调查报告、评估报告等。强化演讲技巧和公关活动训练，提高营销技能。
6、具有较强的英语应用能力，能用英语与客户进行简单的交流，达到国家英语应用能力A级水平；
7、熟悉常用的金融业务系统。达到国家计算机应用能力2级水平。
8、熟悉金融基本业务的国际惯例。
9、能准确理解国家的经济金融方针、政策、法规。
（五）、课程设计和内容要求
根据培养目标、专业方向、学制及学生特征，本专业教学计划设计以实用性、操作性、前沿性、知识性为原则，设置公共基础课、专业基础课、专业课、选修课四大类。具体参见课程设置。
（六）、实践性教学
职业教育应注重理论与实践的结合，尤其应以实践应用能力为立足点。实践教学环节的安排是整个教学计划的关键，是培养学生岗位操作应用能力的重要过程。
（七）、成绩考核
学生考核分考试、考查。所有必修课的理论部分必须通过考试，实训课应以按规定要求完成各操作环节作为考试通过，所有选修课采用考查方式。教务部确定考核方式、考核内容，安排教师评定成绩。
（八）、专业特色
1、专业设置的独创性
实践表明，金融业的发展规模、业务经营格局等均已形成，而市场营销既是金融业的重要环节，也是金融业的薄弱方面。本专业是在金融专业基础上，突出营销切入点，既有专业的创新性，又符合金融业发展对人力资源培养的要求。
2、教学计划新颖实用
我校具有金融类专业教学的优势，同时，由于行业的特色与支持，我校长期与银行、信用社、保险公司等单位有密切的合作和联系，因此教学计划的设计能与行业的实际需要和发展趋势高度结合。
3、注重实践与实训教学
本专业在理论够用的基础上，特别强调对学生应用能力的培养，注重实践与实训课程的教学。在校内外广泛建立了实验室、实训基地，为学生提供了优越的实训条件，以确保教学效果。
4、学历教育与职业资格考试相结合
学生通过考试可获得相应毕业证书，英语、计算机应用能力水平考试证书，相应的职业资格证书和其它证书。
（九）、其他教育环节
1、入学教育
对学生进行纪律教育和专业教育，主要讲解《学生手册》，学校有关规章制度，使学生明确学习目的，端正学习态度，树立牢固的专业思想，遵守国家法律法规，以崭新的面貌投入到紧张的学习中去。
2、军训
对新生进行军事训练，除进行队列训练和内务训练外，还要对学生进行国防教育，组织学生学习一些基本的军事知识，学习中国人民解放军的优良传统作风，把军人的优良作风带进校园，培养学生严明的组织纪律观念，以及爱国奉献、为人民服务的精神。
3、思想品德教育
培养学生良好的思想政治素质，职业道德修养，文明作风，时代感、使命感，造就具有健康心理素质、德智体全面发展的新一代大学生。
4、劳动教育
经常组织学生参加劳动，如打扫卫生、栽花植树、整理内务、扶弱帮困、从事社会公益事业等。开设劳动教育讲座，培养学生的劳动热情，树立正确的劳动观念。
5、第二课堂
第二课堂活动是第一课堂的延伸和补充，是丰富学生知识、开拓学生视野、扩展教学内容、丰富校园文化、使学生的智力、能力、个性得到充分发展的重要教育形式。学校在教学的不同阶段组织和开展各种形式和内容的第二课堂活动，如书法、音乐、舞蹈、文学、演讲、主持等，培养学生的高雅情趣，提高学生的综合素质。
6、毕业教育
全面总结学生在校期间所取得的成绩，对学生毕业后的就业志向提出指导性建议，教育学生热爱所学专业，识大体、顾大局，改变传统的就业观念，激励自我创业、到经济建设最需要的地方去工作。鼓励学生毕业后继续学习和发奋图强，为我国的现代化事业贡献自己的力量。
D. 上海东海大学有什么专业
国际商务专业
本专业前身国际贸易专业创立于1993年建院之初，2004年改称国际商务。上海自上世纪九十年代初开始，迅速向国际大都市发展，国际商务活动日益频繁，各种进出口企业、国际性物流企业、货代企业、涉外金融保险机构、合资合作公司需要大量的高技能第一线国际商务人才。本专业适应这一发展趋势而设立。毕业生就业面广，职业发展前景良好。
主要课程：国际贸易、国际金融、国际贸易实务、市场营销、国际商法、商务谈判、经贸英语函电、公共关系学、电子商务、商务英语、会计基础、计算机应用、统计学、经济法概论。
物流管理
我国近年来物流事业迅速发展，上海的物流公司已达4000多家。对物流人才需求巨大。本专业适应这一形势而于2002年设立，毕业生去向良好。本专业旨在培养有较高管理水平和操作能力的物流人才。
主要课程：管理学、统计学、供应链管理、物流信息系统、现代物流基础、供应链管理、现代物流英语、物流配送业务、多式联运实务与法规、物流市场营销学与客户服务、运输经济学等。
国际航运业务管理
本专业是配合上海建设洋山深水港，大力发展上海国际航运中心而于2003年设立，培养从事港口港区航运业务与管理第一线高技能型人才。
主要课程：国际航运管理、港口管理、货运代理业务与报关、船舶代理业务、、国际航运经济、航运专业英语、国际贸易理论与实务、货物学、电子商务、港口装卸工艺、海上保险、货运法规、航运专业英语等。
投资与理财
本专业为2007年新开设专业。随着人民生活水平的不断提高。家庭理财的需求日渐强烈，私人理财师已成热门职业。本专业培养具备投融资、资产管理、财务咨询等业务的应用性专门人才。 主要课程：汇集基础、财政与金融、金融学、税法、证券投资分析、财务会计、金融期货与期权、证券交易、财务管理、结算实务、国际金融、财政法规、会计电算化、证券投资基金管理实务。
《会计学》专业介绍
《会计学》专业创办于1993年，至今已培养毕业生1200余人，专业建设比较成熟。
1、培养目标
本专业强化综合经济业务的会计处理、财务管理和投资理财能力，培养能熟练进行企业各种会计业务处理、具有财务管理能力的会计技术人才。毕业生能胜任企事业单位会计部门各个岗位会计核算和财务管理工作，经过一年实践后，具备财务部门主办会计和财务经理助理的工作能力。
2、主要专业课程
本专业设置的主要专业课程有：会计学基础、统计信息技术及应用、会计基础技能、经济学、财政与金融、现代营销学、财务会计、成本会计、财务管理、审计学、会计电算化、经济法、预算会计、国际结算、Company Accounting、证券与投资、市场调查与预测、财经法规、社会认识实践、会计岗位实训、会计综合模拟实训等。
3、职业技能证书
目标是“一张文凭、多种证书”。要求学生在三年中不仅取得一张毕业文凭，还应争取获得外语（PET、CET-4、CET-6）证书、计算机一级证书、珠算技能证书、会计电算化证书、会计从业资格证书等，并鼓励他们参加初级会计师职称考试，以能适应本专业各专业岗位的从业要求。
4、就业情况
学院采取学生自主择业和学校就业推荐相结合的方式。毕业生对口于各类企事业单位的会计工作岗位，中资、外资、中外合资企业和行政事业单位的财会人员，金融企业的柜面出纳及记账员，其他企业、社会团体的财务人员等，用人单位普遍反映该专业学生财务功底扎实，技能熟练，历年毕业生就业率始终保持在97%以上。
《国际金融》专业介绍
《国际金融》专业为我系2007年新开设专业，计划从2008年开始正式招生。
1、培养目标
本专业培养适应生产、建设、管理、服务第一线需要的德、智、体、美等方面全面发展，具备现代金融基础理论知识和较熟练的业务操作技能，能够在商业银行从事柜面业务、结算业务、中间业务、信贷管理业务等岗位工作，具有职业生涯发展基础的高等技术应用性专门人才。
2、主要专业课程
本专业设置的主要专业课程有：经济学、会计学基础、货币银行学、统计信息技术与应用、金融市场学、银行基础技能(一)(二)(三)、金融法、信贷管理、国际金融、财务会计、银行会计、商业银行经营与管理、国际结算、会计电算化、保险学、证券与投资、公共关系学、财务管理、市场调查与预测等。
3、职业技能证书
目标是“一张文凭、多种证书”。要求学生在三年中不仅取得一张毕业文凭，还应争取获得外语（PET、CET-4、CET-6）证书、计算机一级证书、反假币证书、会计从业资格证书、投资理财证书、会计电算化证书，以能适应本专业各专业岗位的从业要求，拓展就业适应面。
4、职业前景
毕业生对口于金融业（主要是银行业）的柜面操作、结算业务、中间业务等第一线工作岗位
数据统计显示：上海金融业从业人员中，中职学历人员所占比重超过四分之一，总数近3万人，这些人员综合金融知识和分析解决问题能力相对较弱，这与上海建设国际金融中心对人才的要求不相适应。同时根据对上海市金融业人才需求情况的调查分析，中、高职学历人员每年流动比例约为10％，可以推断，仅银行业每年需替补从业人员数千人。加之随着我国金融业逐渐向外资开放，许多外资金融机构纷纷入驻上海，开设网点，大大增加了对从业人员的需求，特别是对第一线从事柜面业务、结算业务、中间业务；具有实际操作技能的高职毕业生的需求。学院将本专业的培养目标定位在金融业（主要是银行业）的柜面操作、结算业务、中间业务等第一线工作岗位，就业目标与银行需求一致，学生未来的职业前景良好。
《国际经济与贸易——国际采购方向》专业介绍
《国际经济与贸易——国际采购方向》专业为我系2007年新开设专业，计划从2008年开始正式招生。
1、培养目标
本专业培养适应生产、建设、管理、服务第一线需要的德、智、体、美等方面全面发展，具备国际采购与供应基础理论知识和较熟练的业务操作技能，能够在企业从事国际采购的计划和流程规划、采购合同和供应商管理、采购洽商、采购绩效测量和商业分析、采购物流管理等业务岗位工作，具有职业生涯发展基础的高等技术应用性人才。
2、主要专业课程
本专业设置的主要专业课程有：国际贸易实务、国际物流、物流会计、商品学、采购基础、采购谈判与供应商选择、采购环境与供应市场分析、采购绩效测量与商业分析、采购过程与合同管理采购项目管理、报关实务、商务英语、电子商务等。
3、职业技能证书
目标是“一张文凭、多种证书”。要求学生在三年中不仅取得一张毕业文凭，还应争取获得外语（PET、CET-4、CET-6）证书、计算机一级证书、国际商务单证、中国采购与供应管理职业资格证书等，以能适应本专业各专业岗位的从业要求，拓展就业适应面。
4、职业前景
毕业生对口于各类企业的采购工作岗位。
随着世界经济一体化步伐的加快，国际经贸发展日益活跃，中国，特别是中国上海正成为国际采购的重要地区。从2001年开始，上海市政府一直在致力于将上海建成为一个国际经济、金融、贸易、航运中心，而这都需要一个跨国采购平台。可以说“国际采购的涵盖的范围，几乎把建设四个中心的所有内容都覆盖到了”。而专家估计长三角地区作为全球最为关注的采购、制造与供应地区，各级各类采购人才缺口接近20万。有关数据统计也显示：涉及“采购”或“供应链管理”等与采购人才直接相关的职位，在上海地区的需求每个月平均在1.5万人次左右，并且大部分都是国际知名的企业。由此可见国际采购方面的人才极度缺乏。因此我系根据市场对国际采购专业人才的旺盛需求，于2007年申请新设《国际经济与贸易——国际采购方向》专业，将在2008年开始招生，可以预见学生未来的职业前景良好。
商务英语专业
培养目标
（1）语言模块：具有较强的英语听、说、读、写的能力，了解英语国家的文化、社会和经济方面的相关信息。
（2）商务模块：掌握商务活动中的实务技能，了解外贸、金融、营销工作中的基本理论和相关知识；了解秘书、文书和档案管理工作的相关知识，了解我国经济工作中法律、法规和方针、政策。
一张文凭、多种证书：学生在三年中取得（1）一张毕业文凭，（2）大学英语4级证书。（要求部分同学通过考试获得大学英语6级证书、中级口译证书和剑桥商务英语考试证书。）
课程设置
英语阅读；英语听力；英语口语；英语写作；英语翻译；英语国家概况；外贸英语函电；外贸英语会话；日语；现代营销学(双语教学);国际贸易(双语教学)；国际金融；电子商务基础；法律基础与思想道德修养；计算机应用基础；大学语文及应用文写作等。
师资队伍
教师目前共有28人，其中正副教授11人，讲师和助教17人。具有硕士以上学历的教师13人，有双师型背景的教师5人。
职业前景及毕业生就业情况
1）外贸企业员工；2）小学英语教师；3）行政机关工作人员；4）参加专升本考试，成为本科院校的高年级学生；5）到国外高等院校深造；6）自主创业。
本专业就业形势良好，2007年88位毕业生一次就业率100%，多位毕业生在新锦江大酒店、东方航空公司、上海海运集团、宝钢集团、汇丰银行、雅丝兰黛化妆品公司等企业寻找到合适的岗位。88位毕业生中，已经有28位学生考入本科院校参加专升本的学习。2008年夏将要毕业的学生目前已经在参加毕业实习。47位毕业生中，有11位同学在农业银行实习，还有多位同学在外贸企业、物流企业内参加实习。多年来，商务英语专业毕业生出国深造达十余人。
商务日语专业
培养目标
（1）语言模块：具有较强的日语听、说、读、写、译的能力，熟知日本的文化、社会和经济方面的相关信息。
（2）商务模块：掌握商务活动中的实务技能，掌握外贸、金融、营销工作中的基本理论和相关知识；了解秘书、文书和档案管理工作的相关知识，了解国际经济工作中法律、法规与方针、政策。
我们的目标是“一张文凭、多种证书”。学生在三年中将取得
（1）毕业文凭 （东海学院）
（2）日语能力考试2级合格证书 （日本国）
（2）国际商务日语礼仪技能2级证书 （日本国）
（3）全国大学英语四级考试证书 （中国）
（4）高等学校英语实用能力测试 （中国）
（4）上海市高等学校计算机一级考试证书 （中国）
课程设置
（专业基础课程）日语精读，日语泛读，日语听力，日语口语，日汉互译，日语写作，日本概况，（专业课程）商务日语会话，商务日语函电，日语综合技能，国际贸易实务，英语，（其他课程）电子商务基础，计算机应用基础，国际金融，法律基础与思想道德修养，大学语文及应用文写作等。
师资队伍
商务日语专业教师均具有国外博士、硕士学历，都是日本留学归国后在国内名牌大学具有多年教学经验的老师。其中正副教授4名，讲师3名。
非商务日语专业相关课程教学的教师目前共有28人，其中正副教授11人，讲师和助教17人。具有硕士以上学历的教师13人，有双师型背景的教师5人。
职业前景及毕业生就业情况
外贸企业员工；2）中小学日语教师；3）行政机关工作人员；4）参加专升本考试，成为本科院校的高年级学生；5）到国外高等院校深造；6）自主创业。
法律事务专业
本专业成立于1996年，先后已毕业学生586人，现有在校生123名。
专业建设强调实践性和应用型。在校内设有具有现代化设施的模拟法庭实训基地，在校外与法院、检察院和律师事务所建立长期合作的实训基地。
10余年来历届毕业生的就业率均在90%~95%之间，学生就业面很宽，除到本市法院、检察院、律师事务所工作以外，也有到银行、财税、工商和企事业单位从事法务部门工作。创办的前三年有33名学生考入华东政法大学读法律本科。
培养目标
本专业从2006级开始推行在大专阶段采取专本（自考）连读的措施，使学有余力、成绩优秀的学生，通过本科段自学考试，取得法律本科文凭。
课程设置
（一）专业基础课：法学基础理论、宪法、刑法基础与实务、民法基础与实务、市场经济法基础与实务；
（二）专业课：刑事诉讼法实务、民事诉讼法实务、合同法实务、公证与律师实务、公文写作与法律文书、行政法基础和国际经济法基础等课程。
职业技能证书
英语四级、PET考级证书、计算机应用考级证书、普通话考级证书、电脑速记员证书
就业去向
本专业毕业生，可以从事国家机关、企事业单位及社会团体的法律实务、法务文秘、司法警务、律师实务、法院书记官和司法警察等为主要就业去向，同时还能胜任商务、机关文秘和社区（乡、镇）的法律实务工作。
法律事务转业自97年学历文凭考试开始以来已毕业学生577人。
新闻与传播专业
培养目标
本专业培养具有良好的政治素质和道德修养，掌握现代新闻、传播知识与务实技能，有一定外语和计算机应用能力，在新闻、广播电视、广告、企事业宣传部门及国家机关等从事宣传工作的人才。
课程设置
本专业课程有：大学语文、中国文学、外国文学、中国文化概论、公共关系学、逻辑学、汉语基础、中外新闻史、传播学概论、广播电视学、新闻法学、新闻评论、媒体经营管理、国际新闻传播、新闻采访与写作、新闻编辑、新闻作品分析、广告策划与创意、新闻摄影、节目主持、中外影视名作欣赏、电脑速录、职业汉语能力测试等。
实践性教学环节
实践、实训主要是社会调查、业务实习及毕业论文等。
专业特色
本专业面向社会需求，培养掌握新闻与传播的基本原理与方法，了解关于新闻宣传的方针政策，适应在新闻、广电、广告、企事业团体宣传部门及国家机关等从事宣传工作的社会急需人才。
相关职业技能证书及资格证书
英语4级、PET考级证书、计算机应用考级证书、电脑速录、职业汉语能力、普通话考级证书等。
师资力量
本专业有教师21名，其中18人具有高校教师资格证书，17名具有中高级职称。多名教师为双师型教师。他们中有新华社高级记者，东方台节目主持人，高级摄影师等。
对口行业
新闻、广播电视、广告、企事业宣传部门及国家机关等从事宣传工作的部门。
就业形势
许多学生从实习到就业都能结合自己的专业，在一些新闻媒体或广告公司工作：如有的学生在上海东广、东方网，有的在区、县、局报社。05届毕业生的就业率达100%.
E. 上海以后几年缺什么人才
一、金融人才
包括金融证券、基金管理、保险精算、风险投资、期货经纪、外汇交易、典当、黄金钻石交易等； 二、IT与微电子人才
包括软件设计、芯片制造、网络应用、通信工程、集成电路设计、数控产品研制、微电子技术、光电子通信等；
三、法律人才
包括WTO规则、知识产权保护、涉外经济法、国际贸易争端处理等；
四、现代物流人才
包括物流系统设计、信息网络管理、电子商务技术、仓储配送、国际货代、供应链管理、客户关系管理、现代物流单位的解决方案等；
五、生物医药人才
包括生物工程、遗传工程、基因工程、分子生物工程、化学制药、中药研发等；
六、汽车与成套设备人才
包括汽车车型设计、汽车制造、赛车策划、成套设备、光机电一体化、数控机床、发电与输变电设备制造等；
七、新材料人才
包括特种材料研发、钢铁精品研发及生产、石油化工、精细化工等；
八、城市发展人才
包括城市规划、建筑设计、路桥建设、轨道交通研发、房地产开发、建筑装饰、环境保护工程、城镇开发建设管理、环境监测、污染治理、园林设计、电网建设、燃气工程等；
九、现代农业人才
包括园艺栽培、动植物检疫、温室工程、种苗培育、水产养殖、蔬菜、花果培植、食品科学与工程、农产品营销等；
十、商贸旅游人才
包括国际贸易、国际商务、商贸会展、连锁经营、广告策划、拍卖经纪、旅游开发与规划、高级翻译、高级酒店管理、连锁商业管理、公司战略管理、汽车营销、批发分销、旅行社管理等；
十一、中介咨询服务人才
包括房产评估、财务咨询、投资咨询、工程造价、资产评估、税务咨询、审计、产权交易、专利代理、管理咨询等；
十二、现代服务与服务贸易人才
包括服务业发展规划、服务贸易等；
十三、现代管理人才
包括资产管理、公共行政管理、人力资源管理、高级财务总监、高级项目管理、工程管理、医疗卫生管理、职业经理、投资人等。(