杠杆式攻

Ⅰ 杠杆模式是什么意思。比例大概是多少

杠杆收购融姿，是一种十分灵活的融姿方式，采用不同的操作技巧，可以设计不同的财务模式。

Ⅱ 杠杆公式

一根长为4米的一头粗一头细的木棒，在距粗端1米处支住它可以平衡；如果在距粗端2 米处支住，且在另一端挂20N的重物，杠杆仍可平衡，那么这根棒重为多少？

在距粗端1米处支住它可以平衡说明了他的重心在距粗端1米处.
如果在距粗端2 米处支住，且在另一端挂20N的重物，杠杆仍可平衡，F1*L1=F2*L2得:
G*1m=20N*2m
解得：G=40N
所以，这根棒重为40N。

固定成本的存在而导致息税前利润变动率大于产销量变动率的械杆效应，称为经营杠杆。
计算公式：经营械杆系数=基期边际贡献/基期息税前利润或者是：息税前利润变动率/产销量变动率

可是如果知道的多一些，就可以不是一点点的而是一块块的体会呀
我再唠叨“一块”作为对“杠杆”讨论的回应：
以右手正手击球为例，在击球的过程里实际上有三个旋转圆心在起作用：第一个是以脖子为圆心，肩为直径的圆；第二个是以肩关节为圆心，从肩关节到手腕为半径的圆；第三个是以手腕为圆心，手腕到拍面上的击球点为半径的圆。
第一个圆的技术特征。击球前左肩对准来球，击球后右肩对准出球，击球过程里肩部旋转180度以上。完成动作的动力源为腿部肌肉群和腰腹肌肉群。特别指出，有些人认为肩部旋转应该以腿为圆心，显然忽略了头部在击球过程里的稳定作用：在整个击球过程里头部应该稳定的对准来球和出球的方向。
第二个圆的技术特征。因为肘关节在击球的过程里应该始终保持弯曲的状态，所以旋转半径应该以肩关节到手腕的直线距离为准。其技术特征是，击球前拍柄底部的商标对着来球的方向，击球后拍柄底部的商标对着出球的方向。中间过程可以视为黑箱不予考虑。完成动作的动力源主要是胸肌和上臂肌肉群。
第三个圆的技术特征。在前两年的《网球天地》里有一篇文章说，手腕的击球动作，犹如汽车的风档雨刷的动作，我以为这个表述非常形象和准确。文章在第几期我已经记不住了，急切中也无法立刻找到这篇文章，有兴趣的朋友请自己找找。完成动作的动力源主要是手指和小臂的肌肉群。
显然，三个圆不是在同一个平面上。一般的讲，三个圆的平面夹角越大，球的旋转也越强烈而球速也越慢，反之，三个圆的平面夹角越小，球的平击的成分就越高，球速也越快。
探讨击球过程里三个圆的意义。第一，完善击球的技术动作。要充分认识转肩的重要性，因为第一个圆是其他两个圆的旋转基础。我们常见初学者击球前后都是以身体的正面对着网球，完全没有转建动作。第二，驱动任何一个圆旋转的肌肉群的力量的提高，都有助于球速的提高，这为体能训练的方式提供了一种依据。

杠杆原理加速用的应该是第三个杠杆。
由于杠杆原理很容易引起误解，
所以我想换个角度，说通俗点。
我们说来说去无非就是想要提高击球的功率。功率大，球的旋转和速度就大。
如何提高功率？
P=FV（P：功率，F：力，V：速度）
根据这个公式，增大击球时拍弦对球作用力和拍头的速度就可以提高功率。

如何增大作用力？
我说个简单的实验。你用手掌去推一下你面前的一堵墙。你觉得在什么情况下自己能使出最大的力？是大臂（手肘）贴近身体时还是大臂（手肘）远离身体时？
我想，如果你是正常人的话，都会觉得大臂贴近身体更能使上力的。
所以，击球时大臂（手肘）贴近身体的话作用力将更大。

如何提高速度？
提高速度的关键就在于提高加速度。你的拍子在击球前的加速度越大，击球时的拍头速度自然越大。
那又如何增大加速度呢？
F=ma
从这个公式可以看出，力与加速度是成正比的。
也就是，在你加速球拍的时候，你对拍子（在加速方向）的作用力越大，拍头加速度就会越大，击球瞬间的拍头速度也会越大。
看看，我们又回到作用力的问题上了。如何增大作用力，请看上面。
所以，加速球拍时大臂（手肘）贴近身体的话速度将更大。

所以，且不说难以控制，对普通人来说，张开大臂的挥拍方法根本就不能更好的加速。
盲目学习费德勒的正手只会更糟。（特别是根据图片学习的话）

Ⅲ 杠杆的有用功的公式

一、公式1、杠杆平衡条件：F1×L1=F2×L22、功 W=FS3、功率 P=W/t=FV （推导：P=W/t=FS/t=FV ）4、①提升重物时（简单机械竖直放置），有用功 W有=Gh总功 W总=FS （F表示动力，S表示动力作用点移动的距离。）总功 W总=W有/η机械效率 η=W有/W总 额外功 W额=W总－W有注：对于滑轮组，跟动滑轮相连的绳子段数为n，则绳子自由端移动的距离S是重物升高距离h的n倍。对于杠杆，动力臂是阻力臂的n倍，则动力作用点移动的距离S是重物升高距离h的n倍。②滑轮组水平放置时，有用功 W有=fS物 （f表示物体与地面的摩擦力，S物表示物体移动的距离）总功 W总=FS （F表示动力，S表示动力作用点移动的距离。）总功 W总=W有/η机械效率 η=W有/W总额外功 W额=W总－W有二、功、功率的单位转换1Nm=1J1J/s=1w1Nm/s=1w1kw=1000w

Ⅳ 功。功率。杠杆。滑轮所有定理公式

力与物体在力的方向上通过的距离的乘积称为机械功（mechanical work)，简称功。功定义为力与位移的内积[1]。
其中，W 表示功，F 表示外力，而dx 表示与外力同方向的微小位移；上式应表示成路径积分，a 是积分路径的起始点，b 是积分路径的终点。为了了解物体受力作用，经过一段距离后所产生的效应，而定义出

Ⅳ 为什么栓动步枪会淘汰杠杆式步枪

杠杆步枪的弹仓是管状弹仓，子弹头尾相接，使用平头弹，不会因为后面的子弹前顶，顶燃前面子弹的底火。

但是后来发展出尖头弹，就不行了。

平头弹的射程太近。

Ⅵ 利用杠杆所做的功的公式

做功的定义我就不详细说了，物理学中的是怎样的定义就是不变的。

Ⅶ 杠杆式步枪

杠杆式步枪的大部分和其他步枪基本一样,所不同的是弹仓和装填机构.弹仓一般在枪托内,排列方式和霰弹枪一样,首尾相连.装填机构实际上就是扳机护圈的延长部分,扳机护圈可以绕一个轴活动活动,完成装填和退壳.

Ⅷ 谁能把物理“功”和“杠杆”这两章节给我讲一下，公式和计算方法，最好有题目！

杠杆的平衡条件 F1L1= F2L2 F1：动力 L1：动力臂
F2：阻力 L2：阻力臂
定滑轮 F=G物
S=h F：绳子自由端受到的拉力
G物：物体的重力
S：绳子自由端移动的距离
h：物体升高的距离
动滑轮 F= （G物+G轮）
S=2 h G物：物体的重力
G轮：动滑轮的重力
滑轮组 F= （G物+G轮）
S=n h n：通过动滑轮绳子的段数
机械功W
（J） W=Fs F：力
s：在力的方向上移动的距离
有用功W有
总功W总 W有=G物h
W总=Fs 适用滑轮组竖直放置时
机械效率 η= ×100%

一、功

知识点1功的概念
1.如果一个力作用在物体上,物体在这个力的方向上,这个力的作用就显示出了成效,力学里就说力对这个物体做了功。
2.做功的两个必要因素包括：一是,二是。只有同时满足这两个条件才做功,二者缺一不可。
总结
常见的几种看似做功而实际没有做功的情况:
1.物体靠惯性通过了一段距离。如推出去的铅球,投掷出去的标枪。
2.有力作用在物体上,物体没有移动距离。如搬石头未搬动。
3.有力作用在物体上,物体也移动了一段距离,但力的方向与移动方向垂直。如:用手提着水桶水平运动。
知识点2功的计算和单位
3. (1)功的大小等于 和 的乘积。
(2)功的公式: 。其中F表示 ，W表示这个力(F)所做的功。
(3)在国际单位制中,功的单位是 ,符号是 ，1J= N·m。
4. 在水平地面上,小明和小丽一起拉重1000N的小车前进了5m,他们用的合力是500N,则拉力做的功是 J,重力做的功是 J。

知识点3功的原理
5.使用机械时,人们所做的功,都不会少于 做的功。也就是使用任何机械都 ,这个结论叫做功的原理。

随堂作业基础达标
1.判断力对物体做功的关键是看物体在力的作用下是否沿力的方向 。
2.人们使用机械是为了 或 ,但不能省 。
3.如图15-1-2所示的几种情形中所提到的力没有做功的是 。(填序号)

4. (易混点)关于功的概念,下列说法中正确的是 ( )
A.只要有力作用在物体上,力就对物体做功
B.物体只要移动了距离,这个力就一定做了功
C.有力作用在物体上,物体在力的方向上移动了距离,那么这个力就对物体做了功
D.有力作用在物体上,物体又移动了距离,这个力就一定做了功
5. (重点)放学后,某同学背着重40N的书包沿水平路面走了200m,又登上大约10m高的四楼才回家,则他在回家的过程中,对书包做的功是( )
A. 0J B. 400J C. 200J D. 2400J
6. (难点)如图所示的四辐图中是小新提包回家的情景,小新提包的力不做功的是( )
7. (必考点)举重运动员在比赛时,第一阶段把杠铃拿起并举过头顶,第二阶段使杠铃在空中静止了3s。关于运动员对杠铃做功的情况,下列说法正确的是( )
A.在第一阶段内做了功
B.在第二阶段内做了功
C.在两个阶段内一直都在做功
D.在两个阶段内一直都没有做功
8.水是生命之源,中国广大的农村很多地方农民仍用扁担挑着水桶取水。某人每天从5m深的井中提起10桶水,并把这些水沿水平路挑到离水井200m远的家中,如果每桶水的质量是20kg。(1)水桶从提上来到回到家中,此人每天至少做功多少焦? (水桶重忽略不计) (2)若此人把这10桶水挑到300m高的山坡上去浇树,则他每天至少做功多少焦?
一、填空题
1.体育的发展离不开科技的支持。我国的运动员刘翔在110m栏比赛中穿的跑鞋就很轻。假如他一双跑鞋的质量为50g,这样他每次跨越1郾1m高的栏仅需对跑鞋做功 J。

2.如图15-1-3是“向左走,向右走冶的漫画,若在50s内,男孩提着重为15N的小提琴向左匀速走了100m,女孩用5N的水平拉力拉箱子向右匀速走了100m,他们中对物体做功的是 (选填“男孩冶或“女孩”)。
3. (易错题)如图15-1-4甲所示,小华同学用水平力F拉着木箱在水平方向上运动了距离L,则小华对木箱所做的功为W1,小莉同学沿如图15-1-4乙所示的斜面用同样大小的力F
拉着同样的木箱在力的方向上也运动了距离L,小莉对木箱所做的功为W2,则W2 W1(选填“>”、“<”或“=”)。

二、选择题
4. (中考题)林雨同学将掉在地上的物理课本拾回桌面,所做的功最接近于
A. 0.02J B. 0.12J C. 2J D. 20J

5. (生活应用题)如图15-1-5所示,质量为m的跳高运动员先后用背越式和跨越式两种跳高方式跳过某一高度,该高度比他起跳时的重心高出h,则他从起跳后至跃过横杆的过程中克服重力所做的功( )
A.都必须大于mgh
B.都不一定大于mgh
C.用背越式不一定大于mgh,用跨越式必须大于mgh
D.用背越式必须大于mgh,用跨越式不一定大于mgh

6.下列机械中,能省功的是 ( )
A.扳手 B.天平 C.剪刀 D.以上三个均不省功
7.以下事例中,重力做功的是 ( )
A.冰球在水平的冰面上滚动
B.跳水运动员下落
C.皮划艇在平静的水面上快速滑行
D.人提着水桶在路面上行走
8.盘山公路总是修得盘旋曲折,因为 ( )
A.盘山公路盘旋曲折会延长爬坡的距离,根据斜面原理,斜面越长越省功
B.盘山公路盘旋曲折显得雄伟壮观
C.盘山公路盘旋曲折会延长爬坡距离,斜面原理告诉我们,高度一定时,斜面越长越省力
D.盘山公路盘旋曲折是为了减小坡度,增加车辆的稳度

9.水平地面上有一重为4N的足球,一个小孩用20N的力踢球,使球前进了30m,那么小孩对球做功为( )
A. 120J B. 720J C. 600J D.条件不足,无法判断
10. (创新题)小文同学采用如图15 -1 -6所示的两种不同的方式将同一货物搬运到同一辆汽车上,其中说法正确的是( )

A.甲种方法克服重力做功多
B.乙种方法克服重力做功多
C.两种方法克服重力做功一样多,乙种方法更省力
D.两种方法克服重力做功一样多,甲种方法更省力
11.下列关于做功的说法,正确的是 ( )
A.人提着箱子站在地面上不动,手的拉力对箱子没有做功
B.人把箱子从二楼提到三楼,手的拉力对箱子没有做功
C.汽车在水平公路上匀速行驶,汽车所受的重力对汽车做了功
D.过山车向下运动的过程中,车上乘客所受重力对乘客没有做功

三、实验与探究题

12.在学习了功的原理后,为了验证结论,小芳找来杠杆和动滑轮做实验,记录数据如下:

机械种类
提升重物做功
动力做功
物理（N）
高度（m）
功（J）
动力（N）
距离（m）
功（J）
杠杆
10

2
4
0.5
2
动滑轮
4
0.3
1.2
2.2
0.6
1.32

(1)将表中空着的部分填上;
(2)他发现提升重物做功和动力做功在动滑轮实验中不相等,原因是: 。
四、计算题
13. (综合题)电动自行车省力、环保,很受人们的喜爱。(1)小芳家离学校约4200m,骑电动自行车上学的路上约需14min,则她在骑车上学时的平均速度约是多大?
(2)若人和车共重900N,行驶时受到的平均阻力是人和车总重的0.04倍,求在上学路上电动自行车克服阻力所做的功。

参考答案：

课前作业———基础预练
1.移动了一段距离
2.作用在物体上的力摇物体在这个力的方向上移动了距离
3. (1)力力的方向上移动的距离
(2) W=Fs作用在物体上的力摇物体这个力的方向上移动的距离
(3)焦耳J 1
4. 2500 0
5.不用机械时 不省功
随堂作业———基础达标
1.移动距离
2.省力摇省距离摇功
3.③

4. C提示:根据做功的两个必要因素判断。
5. B提示:因为某同学沿水平路面走了200m,这段时间内没有做功,所以她回家过程中对书包做功W = Gh = 40N×10m=400J,故选B。
6. B提示:判断一个力是否对物体做功,就是要判断物体在力的作用下,是否在力的方向上移动了距离。A项将包提起来,提包的力大小等于包的重力,方向相反,并在力的方向上,高度增加了,因此力对包做了功; B项站在匀速行驶的车内,在力的方向上没有距离的变化,所以没有对包做功; C项中人提着包乘升降电梯,在力的方向上有距离的变化,因此力对包做功,同理, D项中力对包做功,故选B。
7. A
8.解: (1)由题意知,从井里打水的过程中,人做了功;把水挑到100m远的家中,这个过程中人没有做功,由G=mg得,每桶水重G = mg = 20kg×9. 8N/ kg = 196N,拉力F = G,
每天打水做功为: W1=nGh1=10×196N×5m=9800J。
(2)由题意知,从井里打水的过程中,人做了功;把水挑到山坡上,人又做了功,把水挑到山坡上人做的功W2=nGh2=10×196N×300m=5. 88×105J
W总=W1+W2=9800J+5. 88×105J=5.978×105J
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Ⅸ 杠杆公式，定义是什么

答：前提条件：要求F都是垂直于杠杆的力，如果不是就将F分解得到垂直于杠杆的分力。
F1*S1=F2*S2 S1，S2分别是F1，F2力作用点到杠杆支点距离。FS就是力矩，杠杆原理就是特殊情况力矩相等。