杠杆平衡实验的不足

5. （2011来宾）在“研究杠杆平衡条件”实验中：（1）在做实验时，要求杠杆在水平位置平衡的目的是______．

（1）杠杆在水平位置平衡，力臂在杠杆上，便于测量力臂大小，同时消除杠杆重对杠杆平衡的影响．
如图，杠杆的左端上翘，平衡螺母向上翘的左端移动．
（2）F₁L₁=3N×0.05m=0.15N?m，
F₂L₂=1N×0.15m=0.15N?m，
∴F₁L₁=F₂L₂．
（3）探究杠杆平衡的条件、探究串联电路中的电流规律、探究动滑轮特点时进行多次实验，通过实验数据总结实验结论，使实验结论具有普遍性，避免偶然性．
伏安法测定值电阻的阻值进行多次实验，利用多组实验数据求电阻平均值，减小误差．
故答案为：（1）便于测量力臂大小，同时消除杠杆重对杠杆平衡的影响；左；
（2）F₁L₁=F₂L₂；
（3）①③④；为了使实验结论具有普遍性．

6. 小明在探究杠杆的平衡条件的实验中，以杠杆中点为支点．（1）在调节杠杆平衡时，小明发现杠杆右端低左端

（1）右端低左端高，应将平衡螺母向较高的一端调节，应将杠杆右端的平衡螺母向左端调节，使杠杆在水平位置平衡；
（2）只有一次实验总结实验结论是不合理的，一次实验很具有偶然性，要多进行几次实验，避免偶然性；
（3）力臂等于支点到力的作用线的距离，当杠杆在水平位置平衡时，力的方向与杠杆垂直，力臂可以从杠杆标尺刻度上直接读出来，因此第一种实验方案更方便，此时弹簧测力计的拉力与杠杆垂直，能从杠杆上直接读力臂；因为第一方案的动力臂要大于第二种方案的动力臂，根据杠杆的平衡条件，在阻力和阻力臂都相同的情况下，动力臂越大的越省力，所以，F₁＜F₂；
（4）杠杆处于静止状态或匀速转动状态都叫杠杆平衡，所以小海的说法是对的；
力臂等于支点到力的作用线的距离，在小红的实验方案中，当杠杆在水平位置平衡时，力的方向与杠杆垂直，力臂可以从杠杆标尺刻度上直接读出来．而小海实验方案中的力臂不便于测量，所以，小红的实验方案好．
（5）图丙中，杠杆的重心不在支点上，杠杆的重力对杠杆产生了影响，导致测出的拉力大小都与杠杆平衡条件不相符．
（6）步骤一：从效果上看，我们可以认为各部分受到的重力作用集中于一点，这一点叫做物体的重心．当直尺平放在刀口（支点）上，平衡后，此处为重心；
步骤二：由于原来处于平衡，将质量为M₁的物体挂在刻度尺左边某一位置，则杠杆会左端下降，
所以根据F₁L₁与F₂L₂可知：在F₁、L₂不变的条件下，需要增加L₂，L₁减小，即向右移动刻度尺．
步骤三：根据杠杆平衡的条件动力×动力臂=阻力×阻力臂，可知G₁L₁=G×L₂，
即M₁gL₁=mgL₂，
所以直尺的质量m=

7. 利用杠杆，浮力测物体密度的实验题实验有什么不足之

利用杠杆，浮力测物体密度的实验题实验有什么不足
用浮力知识测定物质的密度的实验方法有：
一、测定固体密度：
1、将固体挂在弹簧测力计下，根据弹簧测力计测得的物重算出其质量；
2、使固体漂浮在水面，先算出固体所受的浮力，然后利用漂浮条件F浮＝G物间接求得质量。
如测量铁块密度的实验：
器材：茶杯、水、小铁块、细线和弹簧测力计。
实验步骤：
（1）用细线将小铁块拴牢，并用弹簧测力计测出其重力G；
（2）向茶杯中倒入适量的水；
（3）将弹簧测力计下端的小铁块浸没水中，且不与杯壁、杯底接触，读出此时弹簧测力计示数F。
二、测定液体密度
1、这类问题中，除了待测密度的液体外，一般还有密度已知的水、及一个能分别浸在水及待测液体中的固体。
2、处理此类问题时，一般是将“被固体排开的那部分待测液体”确定为研究对象，此研究对象的质量通常由阿基米德原理F浮= G 排液间接测得；其体积通常利用这部分体积与固体浸入液体中的体积相等这一关系得出。
如测量牛奶的密度的实验：
实验器材：弹簧测力计、茶杯、水、小石块，还有一些线绳。
实验步骤：
（1）用细线将石块系在弹簧测力计下，测出其重力G；
（2）向茶杯中倒入适量的牛奶，将弹簧测力计下端的石块浸没于牛奶中，不与杯壁、杯底接触，读出此时弹簧测力计示数F1；
（3）用同样的方法读出石块浸没在水中时弹簧测力计的示数F2。

8. 在“探究杠杆平衡条件”的实验中，所用的实验器材有：杠杆（有刻度）、支架、细线、质量相同的钩码若干，

（1）杠杆没挂钩码时，如果右端下沉．表明杠杆的重心偏右，平衡螺母应向左调节，使杠杆在水平位置平衡．
（2）支点选在均匀杠杆的中点，可以不计杠杆自身重力的影响．
（3）另一个同学在杠杆倾斜一定角度的位置上做实验，因动力和阻力的方向都是竖直向下的，力臂不等于支点到力的作用点的距离，因此便于测量力臂，且每次实验保证倾斜角度一致都比较麻烦．
（4）数据中虽然有三次，但有两次的实验，动力臂和阻力臂的数据是相等的，不具有普遍性，这对于实验来说是不合理的．
故答案为：（1）左；（2）不计杠杆自身重力的影响；
（3）另一个同学在杠杆倾斜一定角度的位置上做实验，不足之处是：不便于测量力臂，且每次实验保证倾斜角度一致都比较麻烦；
（4）有两次的实验，动力臂和阻力臂的数据是相等的，不具有普遍性．

9. 小明在探究杠杆的平衡条件的实验中，以杠杆中点为支点．（1）若杠杆左端低右端高，为使其在水平位置上静

（1）左端低右端高，应将平衡螺母向较高的一端调节，即将左边或右边的平衡螺母向右端调节，使杠杆在水平位置平衡；
（2）只有一次实验总结实验结论是不合理的，一次实验很具有偶然性，要多进行几次实验，避免偶然性；
（3）力臂等于支点到力的作用线的距离，当杠杆在水平位置平衡时，力的方向与杠杆垂直，力臂可以从杠杆标尺刻度上直接读出来，因此第一种实验方案更方便，此时弹簧测力计的拉力与杠杆垂直，能从杠杆上直接读力臂；因为第一方案的动力臂要大于第二种方案的动力臂，根据杠杆的平衡条件，在阻力和阻力臂都相同的情况下，动力臂越大的越省力，所以，F₁＜F₂；
（4）图丙中，杠杆的重心不在支点上，杠杆的重力对杠杆转动产生了影响，导致拉力F的大小比由杠杆平衡条件计算出来的数值偏大．
故答案为（1）右；（2）实验次数太少，结论具有偶然性；（3）一；能从杠杆上直接读力臂；＜；（4）杠杆存在自重．

10. 调节杠杆时若左边高调节

（1）在调节杠杆平衡时，如果杠杆的右侧高左侧低，可将右端的平衡螺母向右调节，或将左端的平衡螺母向右调节，使杠杆在水平位置平衡，使杠杆重力的力臂为零，这样就减小了杠杆的自重对实验的影响，便于直接读出力臂．
（2）此实验主要是探究杠杆平衡条件，因此根据杠杆平衡的条件，此表格还应有：动力与动力臂的积；阻力与阻力臂的积；故少两列．
（3）由图可知，F _A =0.5N×3=1.5N，L _A =2cm×4=8cm，L _B =2cm×5=10cm，根据杠杆平衡条件得：F _A ×L _A =F _B ×L _B ，1.5N×8cm=F _B ×10cm，所以F _B =1.2N；如果保持B点不动，弹簧测力计的方向向右倾斜，使杠杆仍在水平位置平衡，弹簧测力计拉力的力臂变小了，支点左侧力与力臂不变，由杠杆平衡条件可知，弹簧测力计拉力变大，弹簧测力计示数变大．
故答案为：（1）右；右；力臂；（2）少了两列；（3）1.2；变大．