Ⅰ 为什么说滑轮也是杠杆,详细点麻烦了
因为滑轮和杠杆再其抄作用效果上来袭说是等效的,工作原理也是相同的、也有支点、动力、阻力、动力臂、阻力臂等,且滑轮和杠杆都是简单机械,都遵循功的原理,只不过滑轮的支点有时在轴上、有时在轮上、甚至有时还是动的,形状也不同而以。但再其作用效果上来说是等效的,所以说滑轮也是杠杆。
Ⅱ 滑轮组与杠杆原理
滑轮组(由动滑轮及定滑轮组成,动滑轮是省力杠杆,定滑轮改变物体运动方向,数量不固定)能省力且改变物体运动方向,但不省功
Ⅲ 物理老师想让学生理解杠杆,讲定滑轮
意思是:杠杆的重心与支点重合,或重心与支点竖直在一条直线上.这样,杠杆自重对杠杆平衡就没有影响了.
2、
重物400N,手的拉力也应该400N,绳子断不断,取决于绳子本身能承受多大的力.同一条绳子拉力的确是处处相等的.
不明追问.
Ⅳ 哪位详细讲解一下 滑轮和杠杆的关系
两者都是简单机械,有着省力和改变力的方向的优点,二者的本质都是一样的;不同点是滑轮能连续改变力的方向和大小,而杠杆则只能移动一定距离和方向
Ⅳ 为什么滑轮的实质是杠杆
定滑轮实质是等臂杠杆,不省力也不费力,但可以改变作用力方向。杠杆的动力臂和阻力臂分别是滑轮的半径,由于半径相等,所以动力臂等于阻力臂,杠杆既不省力也不费力。
定滑轮不能省力,而且在绳重及绳与轮之间的摩擦不计的情况下,细绳的受力方向无论向何处,吊起重物所用的力都相等,因为动力臂和阻力臂都相等且等于滑轮的半径。
动滑轮省1/2力多费1倍距离,这是因为使用动滑轮时,钩码由两段绳子吊着,每段绳子只承担钩码重的一半,而且不能改变力的方向。实质是个动力臂(L1)为阻力臂(L2)二倍的杠杆。
(5)杠杆与滑轮评课扩展阅读
使用中,省力多少和绳子的绕法,决定于滑轮组的使用效果。
绕绳的原则是:当定滑轮和动滑轮数量相等时,绳子的自由端可以从动滑轮出来,也可以从定滑轮出来,而且从定滑轮出来时,绳子的固定端挂在定滑轮上;
从动滑轮出来时,绳子的固定端挂在动滑轮上。定滑轮和动滑轮数量差不会超过1。他们数量不相等时,绳子的自由端从多的那一边出来,绳子的固定端挂在少的那一边。
动滑轮一定时,当绳子的固定端挂在动滑轮上时,滑轮组要比绳子的固定端挂在定滑轮时省力(因为有更多段绳子承担物重)。
使用滑轮组时,重物有几条绳索承受,提起物体所用的力就是物重的几分之一。
Ⅵ 如何学好杠杆和滑轮
杠杆滑轮很重要 中考力学压轴题百分之百考
肯定先讲杠杆
挑重点 只要记住怎么画力臂以及杠杆平衡条件 剩下的不重要
滑轮建立在杠杆上 省力原理不用听 记住绕线方法 奇动偶定
5滑轮6滑轮的绳子数很难理解 记住奇动偶定
看着差不多 就往上套
学得差不多了 使劲做压轴题
别的一般不考二者 压轴题做爽了 选择乃至填空最后一道 此类型题一出 口算解决
Ⅶ 杠杆与滑轮
如果用一个最大拉力是1000N的电机把100吨的东西提升1米,用杠杆的话,就必须要求杠杆很长,这样内就不有利于现实容生活里的操作。用滑轮的话就可以很轻松的在原地就把货物提起来了。主要是从操作性和占用的空间考虑
Ⅷ 求杠杆,滑轮的原理与対力的影响,九年级
按照我现在学到的来说……
杠杆分费力(镊子、钓鱼竿)、省力(羊角锤)、等比杠杆(天枰,定滑轮)
滑轮分为动滑轮(改变力的作用方向,不省力)和动滑轮(大约省一半的力,不能改变力的作用方向)
这些所有的都不省功= =
Ⅸ 杠杆与滑轮组
杠杆:五要素,力臂*力的平衡原理,画图,弹簧秤拉的方向与利的关系
滑轮:内定滑轮:不省力与距离,但容可改变力的方向
动滑轮:省力但费距离,求功时注意距离为所提升距离的倍数。
滑轮组:在定动滑轮间划线隔开绳子,看动滑轮上有几根
更多可参考http://61.139.67.151:90/~kjqk/zxsslh-cssy/zxss2005/0501pdf/050111.pdf
Ⅹ 滑轮为什么可以看做是杠杆,不要像书上一样讲啊。它省的力到哪里去了在支点吗可支点也在绳子上啊
00杠杆是一种可以绕一固定点转动的硬棒,那么滑轮可以看做无数杠杆的组合(支点要根据绕道点不同改变)
动滑轮省力因为在使用时重物有两段绳子承重各分担一半(或用杠杆:动力臂=2阻力臂)