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初中物理课件杠杆

发布时间:2021-06-13 21:16:58

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② 初中物理 杠杆

都是费力

③ 初中物理 杠杆 要有具体过程

已知:l=2.2m F1=680N F2=420N
求:(1)G (2)木料距离细端的长度l1
解:根据杠杆平衡条件
2.2×680=G×l1
2.2×420=G×(2.2- l1)
解得l1=1.36m G=1100N

④ 初中物理杠杆问题

原因是支点位置发生了变化。实验用的杠杆不是理想杠杆,它既有几何形状又有重量,重心在几何中心,支点与杠杆接触点也不是理想中的几何点,而是一个面积很小的面。在水平位置时杠杆平衡,当杠杆倾斜时,支点有一个很小的位移从而破坏杠杆平衡。支点总是向着下降的一方移动,使下降方力臂减小,因而自然回到水平位置平衡。

⑤ 初中物理杠杆原理

亦称“杠杆平衡条件”。要使杠杆平衡,作用在杠杆上的两个力(动力点、支点和阻力点)的大小跟它们的力臂或反比。动力×动力臂=阻力×阻力臂,用代数式表示为F• L1=W•L2。式中,F表示动力,L1表示动力臂,W表示阻力,L2表示阻力臂。从上式可看出,欲使杠杆达到平衡,动力臂是阻力臂的几倍,动力就是阻力的几分之一。在使用杠杆时,为了省力,就应该用动力臂比阻力臂长的杠杆;如欲省距离,就应该用动力臂比阻力臂短的杠杆。因此使用杠杆可以省力,也可以省距离。但是,要想省力,就必须多移动距离;要想少移动距离,就必须多费些力。要想又省力而又少移动距离,是不可能实现的。
参考资料:http://ke..com/view/85069.htm
相关习题:http://www.wjkfqzx.com.cn/blog/UploadFiles/2006-9/926163387.doc

⑥ 初中物理,杠杆

(1)第一空你填对了,第二空:使力臂沿着杠杆,便于测量力臂长度;

第三空:使杠杆的重心通过支点,从而可以不考虑杠杆的重力对其转动的影响。

(2)A处离杠杆的支点O有3 个单位长度,B处离支点O的4个单位长度;

根据杠杆的平衡条件,F1L1=F2L2,F1=4,L1=3、L2=4,F2=4*3/4=3,所以在B处挂同样的钩码3个。

(3)变大,因为当弹簧秤向右倾斜时,力的方向变了,力的力臂变小(如图)所以拉力变大,即弹簧秤示数变大。

⑦ 初中物理,有关杠杆的

解:
因为角度很小,杠杆可视为水平方向,同时支点在杠杆的下端,对正方体可类推。故
对正方体来说,左端为支点
动力臂为:
L1=a
阻力臂:
L2=a/2
根据杠杆的平衡条件,很容易求出杠杆对正方体的支持力(也即对杠杆的压力)
F1=Mg/2
而对铁棒来说:
动力臂:L1‘=L
阻力臂:
对正方体的:L2’=a/3
对自身重力的:L2''=L/2
根据杠杆的平衡条件:
FL1'=F1L2'+GL2''
即:
FL=(Mg/2)×(a/3)+G×(L/2)
解之
F=G/2+aM/6L
可见正确答案为:C

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