『壹』 实验中能绕一个什么旋转的棍子叫杠杆
一. 导入
讲述:阿基米德的故事
问:要帮助阿基米德实现他的设想,我们要提供哪些最基本的条件?
二. 新授
1、杠杆三要素。
生讨论回支点、长棍、用力点。
师:由此可见,要使木棍成为杠杆必须满足三个要素:支点、动力点、阻力点。
将重物抬起来
师:根据大家的讨论结果,想办法利用绳子和木棍制作一种简单机械,将重物轻易的抬起来。
学生实验制作,记录。
汇报交流。
交流小结:实验中能绕一个支点旋转的棍子就成为杠杆。
认识杠杆的三个点:动力点、支点、阻力点。
在自己的记录表中标明杠杆的三个点。
2、怎样使杠杆保持平衡
出示杠杆尺,简单介绍。
提出探究任务:怎样使杠杆尺保持平衡?
小组讨论,涉及探究的方法过程并简单记录。
汇报交流,完善研究方法。
『贰』 棍子是不是杠杆
杠杆这东西要看原理的,,,一个支点再加一条直线,那条直线就是杠杆了,,这样来说的话,棍子可以算是杠杆的
『叁』 用一根木棍撬一块大石头时,使用的是省力杠杆。()
用一根木棍撬一块大石头时,使用的是省力杠杆。(∨)正确
由杠杆平衡原理
F1L1=F2L2
用一根木棍撬一块大石头时,动力臂大于阻力臂,动力小于阻力,所以使用的是省力杠杆
看图
『肆』 一根棍子就是一种简单机械杠杆对吗
不对,杠杆的定义是在力的作用下,一根硬棒绕着固定点转动,这根硬棒就叫杠杆。所以,如果这根棍子没有在力的作用下绕着固定点转动,就不是杠杆!
『伍』 一根木棍就是一个杠杆
在力的作用下绕固定点转动的物体叫做杠杆.
杠杆两大要素:支点,力臂(动力臂,阻力臂)
所以一般来说木棍可以是个杠杆,但是必须是在明确支点的情况下才能称其为杠杆.
『陆』 杠杆装置包括了一个什么和一根什么的棍子
杠杆装置包括一个(支点)和一根(能绕支点转动)的棍子。
『柒』 一根木棍就是一个杠杆对不对
在力的作用下绕固定点转动的物体叫做杠杆。
杠杆两大要素:支点,力臂(动力臂,阻力臂)
所以一般来说木棍可以是个杠杆,但是必须是在明确支点的情况下才能称其为杠杆。