八上物理杠杆讲解

① 初二物理中的杆杠怎么学，那个动力臂和阻力臂怎么分别和怎么找，给几道例题讲解，有图加100分没图加20分.

我来帮助你这位爱学习的好同学。

学杠杆首先要弄清五要素：支点、动力、阻力、动力臂、阻力臂；

其次要弄清力臂的作法：过支点作力的作用线的垂线段；

例1：请在图中画出抽水机手柄A点所受动力F1的力臂L1和B点所受阻力F2的示意图。

错解：如图8所示动力臂L1、阻力F2即为所求。

错因探析：动力臂L1是正确的，阻力F2是错误的，因为该同学误把杠杆产生的力当成了阻力，阻力应该是“作用在杠杆上阻碍杠杆转动的力”，图8动力使杠杆逆时针转动，作出的阻力应使杠杆顺时针转动，所以杠杆平衡。

正确的解答：如图9所示。

例2：如图10所示的轻质杠杆AO=BC可绕O点自由转动，要使杠杆在图示位置平衡，请作出最小的力F的示意图。

错解：如图11中的F1即为所求

错因探析：该同学已经知道，力臂最长时力最小，但他误认为只有垂直于杠杆的力力臂才最长。最长的力臂应该是“从支点到力的作用点的连线的长”，所以虽然作用点找对了，但力臂却不最长，力也就不最小。

正确解答：如图12所示。

最后祝你更上一层楼！

② 八年级物理上册杠杆怎样做图

首先找杠杆的支点、动力作用点、阻力作用点，然后分别画出动力和阻力，由支点向动力作用线和阻力作用线分别作垂线画出动力臂和阻力臂即可。

③ 八年级物理-杠杆原理

力臂是0，自然不会对杠杆产生任何作用
这题要明确的就是力臂是什么
力臂不是力的作用点到支回点的距答离，而是过支点向该力所在直线引垂线，其垂线段的长。根据此题情境，显然力的作用线过支点时无法画出垂线段，即力臂是0。
至于力臂是0为什么不会对杠杆产生任何作用，你可以这样想（杠杆平衡时的性质总归知道吧？F1*L1=F2*L2，其中L1和L2都是力臂）假设F1*L1是一个有限的量，但因为F2的作用线过支点导致其力臂趋向与0，那么若要与F1*L1平衡，则必然要求F2趋向于无穷大（一个方面不够就要用另一方面弥补嘛），而F2不可能无穷大，所以只要F2还是一个有限的值就不会对杠杆产生任何作用。
这样说不知是否理解？

④ 初二物理 杠杆重点

为什么你们初二学的？
我们初三才学的

简单机械
1．杠杆：一根在力的作用下能绕着固定点转动的硬棒就叫杠杆。
2.什么是支点、动力、阻力、动力臂、阻力臂？
(1)支点：杠杆绕着转动的点(o)
(2)动力：使杠杆转动的力(F1)
(3)阻力：阻碍杠杆转动的力(F2)
(4)动力臂：从支点到动力的作用线的距离（L1）。
(5)阻力臂：从支点到阻力作用线的距离（L2）
3．杠杆衡的条件:动力×动力臂=阻力×阻力臂.或写作：F1L1=F2L2 。这个平衡条件也就是阿基米德发现的杠杆原理。
4．三种杠杆：
(1)省力杠杆：L1>L2,平衡时F1<F2。特点是省力，但费距离。（如剪铁剪刀，铡刀，起子）
(2)费力杠杆：L1<L2,平衡时F1>F2。特点是费力，但省距离。（如钓鱼杠，理发剪刀等）
(3)等臂杠杆：L1=L2,平衡时F1=F2。特点是既不省力，也不费力。（如：天平）
5．定滑轮特点：不省力，但能改变动力的方向。（实质是个等臂杠杆）
6．动滑轮特点：省一半力，但不能改变动力方向，要费距离.(实质是动力臂为阻力臂二倍的杠杆)
7．滑轮组：使用滑轮组时,滑轮组用几段绳子吊着物体,提起物体所用的力就是物重的几分之一。
功
1．功的两个必要因素：一是作用在物体上的力；二是物体在力的方向上通过的距离。
2．功的计算：功(W)等于力(F)跟物体在力的方向上通过的距离(s)的乘积。（功=力×距离）
3．功的公式：W=Fs；单位：W→焦；F→牛顿；s→米。(1焦=1牛•米).
4．功的原理：使用机械时，人们所做的功，都等于不用机械而直接用手所做的功，也就是说使用任何机械都不省功。
5．斜面：FL=Gh 或 F=Gh/L 。斜面长是斜面高的几倍，推力就是物重的几分之一。（螺丝也是斜面的一种）
6．机械效率：有用功跟总功的比值叫机械效率。
计算公式：n=(W有用/W总)*100%
7．功率(P)：单位时间(t)里完成的功(W)，叫功率。
计算公式：P=W/t 。单位：P→瓦特；W→焦；t→秒。（1瓦=1焦/秒。1千瓦=1000瓦）

⑤ 物理八年级杠杆原理，求解答啊啊

动力臂是图中的A`O；在三角形AA`O中，A`O=（1/2）AO=（1/2）2X4=4cm； 阻力臂=2X3=6cm；动力臂小于阻力臂；费力杠杆； 弹簧秤的示数=3N； F1L1=F2L2；3X4=F2X6，F2=2N； 答案：D。

⑥ 八年级物理杠杆

经过支点朝力的作用线做垂线段。这个垂线段就是力臂。
关于“力的作用线经过支点”什么意思，力的作用线不能经过支点的。怎么能作用在支点上呢。

⑦ 有大神知道什么书很全面的讲解单杠一到八的练习啊

满怀希望就会所向披靡。

⑧ 八年级物理 杠杆 画图技巧

1，确定杠杆是谁
2，找到杠杆上不动点作为支点
3，确定各个力的作用版点
4，找到各个力的方向权并画出力的作用线（当要求动力最小时，把支点到动力作用点当作动力臂即可）
5，画出支点到力的作用线的垂线，这就是力臂
6，F1L1=F2L2

⑨ 寻初二物理杠杆的知识

1.杠杆：一根硬棒，在力的作用下如果能绕着固定点转动，这根硬棒就叫杠杆.杠杆在力的作用下能绕固定点转动，这是杠杆的特点.杠杆有直的也有弯的.

2.描述杠杆的几个有关名词术语

支点：杠杆(撬杠)绕着转动的点，用字母O标出.

动力：使杠杆转动的力画出力的示意图，用字母F1或用F动标出.

阻力：阻碍杠杆转动的力画出力的示意图，有字母F2或用F阻标出.注意：动力和阻力使杠杆转动方向相反，但它们的方向不一定相反.

动力臂：从支点到动力作用线的距离.用字母L1或L动标出.

阻力臂：从支点到阻力作用线的距离，用字母L2或L阻标出.

3.力臂的画法：首先确定杠杆的支点，再确定力的作用线.然后使用直角三角板画出从支点到力的作用线的垂线，垂足要落在力的作用上，符号指明哪个线段是力臂，并写出字母L1或L动.力臂常用虚线画出.

4.研究杠杆的平衡条件

(1)杠杆的平衡是指杠杆静止不转动或杠杆匀速转动.

(2)实验目的：研究杠杆的平衡条件.

(3)杠杆只有在水平位置平衡，从支点到动(阻)力作用线的距离，即力臂的长度，才可从杠杆上的刻度值直接读出.

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