1. 如何区别杠杆中的动力与阻力
F1和F2只是为了更好的去区分动力与阻力的两个代名词，和二元一方程里面的X
Y一样。在杠杆中的题目之中。一般都会要不达到什么一个目的。eg：用一根木棍去翘起一张桌子。那么，桌子对地面产生的压力就是阻力。而你手对杠杆的作用力就是动力。（不知道这样讲你明白不？）
2. 杠杆中怎么区分支点在哪 有时分不清动力的作用点和支点的位置
动力的作用点是力的作用点,它是动力作用在杠杆上的受力点；支点是杠杆在力的作用下转动时（在某段时间内）不动的点,就相当于转动的物体的转轴一样
3. 杠杆中动力臂和阻力臂使指哪段，其画图示意
以支点为问界限，物体到支点的一段叫阻力臂，支点到用力点的一段叫动力臂
4. 在人的运动中起动力作用，杠杆作用的结构分别是
答案C
人体的任何一个动作，都是在神经系统的支配下，由于骨骼肌收缩，并且牵引了所附着的骨，绕着关节活动而完成的．因此，由骨、骨连接（如关节）和骨骼肌组成了人体的运动系统．在运动中，神经系统起调节作用，骨起杠杆的作用，关节起支点作用（也有说枢纽作用），骨骼肌起动力作用．故选：C
5. 在杠杆中做了功的是什么力，怎么区分动力和阻力（使杠杆转动的力是动力）这个我知道，但还是很难分辨，...
做功为正的为动力，做功为负的为阻力。W=F*S。
杠杆运动过程中，力的方向，与杠杆上的受力点的运动方向成锐角的，为动力。
力的方向，与杠杆上的受力点的运动方向成钝角的，为阻力。
平衡时无所谓动力和阻力。
6. 在杠杆问题中，如何确定动力，阻力在物体上的作用点的位置
此类题
不管是作图题 还是选择
作用点是无法准确画出的
能画出大概位置即可
找其作用点只是为了帮助解题
7. 怎样区分杠杆中的动力和阻力
动力和阻力抄都是相对的，一般来说对提高杠杆的工作效率的力就是动力，动力到支点的有效线段的长度就是动力臂；而对降低杠杆的工作效率的力就是阻力，阻力到支点的有效线段的长度就是阻力臂。要视情况而定，比如，一个人用一根细棒搬一块石头，支点是一个木桩。那么人对细棒的压力就是动力，而石头对细棒的压力就是阻力。如果没有给定环境，只是单纯的两个力施加在杠杆上，那么其中的一个力是动力，另外的一个力就是阻力。如果是多各力，取其中的一个力为动力，那么和它方向相同的力就是动力，而方向相反的力就是阻力。
8. 考试中经常考的杠杆实例有哪些它们的支点分别都在哪儿动力和阻力都是什么
杠杆的实例有很多，有方的、圆的、弯曲的，但它们都有一个共同特点：受力不变形。
判断杠杆的支点时，是看杠杆受力时是绕哪点转动的，该点就是杠杆的支点。
一般把使杠杆转动的力看成是动力，阻碍杠杆转动的力成为阻力，但动力、阻力的作用点以及支点三点都在杠杆上。
有的杠杆的支点在中间，动力、阻力在两侧；有的支点在一侧，动力、阻力在同侧。分析时要注意动力、阻力的方向，其中一个力是使杠杆绕支点顺时针旋转的，另一个力是使杠杆绕支点逆时针旋转的。
9. 杠杆问题怎么判断哪个是动力的方向，哪
凭力的效果，
或杠杆的运动方向来确定。
10. 动力作用点在杠杆示意图中的哪
分析： （1）根据杠杆平衡的条件，F1×L1=F2×L2，在杠杆中的阻力、阻力臂一定的情况下，要使所用的动力最小，必须使动力臂最长．而在通常情况下，连接杠杆中支点和动力作用点这两点所得到的线段最长，据此画出动力；（2）三孔插座的正确接法：上孔接地线；左孔接零线；右孔接火线；灯泡的正确连接方法：火线首先接入开关，然后进入灯泡顶端的金属点，零线直接进入螺旋套；（3）先根据安培定则（用右手我螺线管，让四指指向螺线管中电流的方向，则大拇指所指的那端就是螺线管的N极）判断出通电螺线管的南北极，然后根据磁极间的相互作用（同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引）画出小磁针北极的受力方向． （1）连接OA就是最长的动力臂，根据杠杆平衡的条件，要使杠杆平衡动力方向向上，据此可画出最小的动力，如图所示；（2）三孔插座的连接：上孔接地线，当金属外壳的用电器插入插座时，使金属外壳接地，防止金属外壳漏电发生触电事故．左孔接零线，右孔接火线，如图：灯泡的连接方法：火线首先接入开关，再入灯泡顶端的金属点，零线直接接入螺旋套．开关既能控制灯泡，又能在灯泡损坏时，断开开关，切断了火线，安全的更换灯泡如图；（3）电源的左端是正极，电流从通电螺线管的后面流上去，从正面流下来，用右手握住通电螺线管，让四指弯曲指向电流的方向，大拇指指向右端，右端就是N极；同名磁极相互排斥，所以小磁针的N极即上端就会受到一个向右的排斥力的作用；图如下： 点评： 本题考查了电灯和三孔插座的接法、安培定则的使用、使用杠杆最小动力的画法．使用杠杆最省力可以按照以下几个步骤进行：1、确定杠杆中的支点和动力作用点的位置，2、连接支点与动力作用点，得到最长的线段，3、经过动力作用点做出与该线段垂直的直线，4、根据杠杆平衡原理，确定出使杠杆平衡的动力方向．