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杠杆幼儿园科学教案

发布时间:2021-09-04 01:32:15

『壹』 幼儿园科学教案

太好了,我这里有。www.365qf.com有好多

蓝墨水变清了(图)★

http://www.365qf.com/qffw/html/?567.html

所需用品:杯子、蓝墨水、滤纸、食盐、实验过程:1、盛大半杯清水,滴入一两滴蓝墨水,杯中的水马上变成蓝色。2、用滤纸过滤杯中的蓝色水,滤过以后的水仍然是蓝色。3、现在,向滴过墨水的蓝色水里加一些食盐,搅拌后再用滤纸过滤。注意观察。发现什么?奇怪,这次滤过后的水颜色淡多了,如果水中本来墨水不多,操作又正确的话,能过滤出基本无色的清水。(注意:水变清了也不可饮用)

如何控制鸡蛋的上下?(图)★

http://www.365qf.com/qffw/html/?191.html

所需用品:水1杯;盐少许;生鸡蛋1个;玻璃杯1个;小汤匙1只;筷子1双。

『贰』 幼儿园有关浮力,杠杆,滑轮的科学小制作,简单,好做的。

自制热气球
1.首先我们用软纸裁出25~30个叶状的纸片。 2.将它们对折并用胶水将它们的边粘在一起做成一个气球。 3.用胶带将四根连线粘到气球底部。用橡皮泥将线的另外一端固定在床上。 4.尽量将电吹风的速度调的很慢。将吹风口向下对准底部的开口并且打开开关。气球会慢慢变大拉紧细线并且离开桌面。 自制香皂纸
制作材料和工具: 自制香皂纸
制作材料和工具:

1.吸湿性较好的白纸 2.小块香皂 3.罐子
制作方法:
先把香皂切碎以后放在罐里,加水做成肥皂水,将白纸裁成火柴盒大小,一张张涂透皂液,再取出白纸,晾干后就成了香皂纸。 自制壁挂花篮
材料与工具
两个雪碧饮料瓶、胶水、刻刀、剪刀、钉子一枚。
制作方法:
1. 将一只雪碧饮料瓶的绿色底套取下,剪成莲花状,翻转向下和瓶身粘成底座。 2. 在绿色底套上截取2厘米宽的绿色环,仍套在瓶身上。 3. 去掉瓶颈,在瓶上剪出13厘米长8厘宽的宽带一条,和3厘米宽的窄带若干条。 4. 用刻刀在3厘米窄条上刻出花纹 ,然后将这些窄条向外翻折,由下向上插入绿色环中。 5. 取另一只饮料瓶,利用瓶身,用剪刀剪出6片17厘米长的蒴叶。 6. 将花篮钉在墙上,插入叶子、鲜花,壁挂式花篮就做成了 带刷子的干净橡皮擦

写错了字,要用橡皮擦。擦完后,纸上总会留下不少碎屑。不管是用手拍还是用嘴吹,都不卫生而又麻烦。做一块干净橡皮擦就不会这样麻烦了。

材料:大橡皮、废毛笔。

工具:剪刀、胶水。

制作方法:

1.在橡皮的一头挖一个浅浅的小圆孔 2.把废毛笔的笔头拆下来,洗净晾干。

3.把毛笔头的尖端剪去,使它变成一把小刷子

4.把毛笔头嵌进橡皮的小圆孔里,用胶水粘牢

好,干净橡皮擦做成了。每当擦完橡皮后,你就可用刷子轻轻地把纸上的碎屑“扫”拢,再倒进废纸篓里。 创新小发明制作方法1、自制羽毛球

准备材料:空饮料瓶一只,泡沫水果网套两只,橡皮筋一根,玻璃弹子一只。

制作过程:
1.取250毫升空饮料瓶一只,将瓶子的上半部分剪下;
2.将剪下的部分均分为8份,用剪刀剪至瓶颈处,然后,将每一份剪成大小一致的花瓣形状;
3.将泡沫水果网套套在瓶身外,用橡皮筋固定在瓶口处;
4.将另一只泡沫水果网套裹住一粒玻璃弹子,塞进瓶口,塞紧并露出1厘米左右;
5.剪下半只乒乓球,将半球底面覆在瓶口上,四边剪成须状,盖住瓶口后用橡皮筋固定住。
6.美化修饰后,一只自制羽毛球完成了。用羽毛球拍打一打,看看效果怎么样?
自制蟑螂捕捉盒

取一张220×150(mm)的硬纸板。

捕捉盒最重要的部分为捕捉面。取一张塑料膜,剪成与盒底相同大小,涂上粘合剂铺在盒底上。蟑螂能否被捉,关键在于粘合剂。粘合剂有两个作用:一是将蟑螂引入盒内,二是将其粘牢在捕捉面上。引诱剂的调制:将40%的肉粉、50%的面粉、10%的豆饼混合,总量在20克左右,拌好待用。粘合剂是20克松香与10克菜油混合,加热至胶状后,把引诱剂与粘合剂混合搅拌均匀,即制成了粘合剂。

把调好的上述糊状物均匀地涂在已衬上塑料膜的捕捉面上,再按原先画好的虚线向内折,最后把舌片b插在凹口a内。

由于松香与菜油混合物的不干性,可使诱饵的粘性长达一个星期。将捕捉盒置于蟑螂出没的地方,因为盒内较暗,兼有蟑螂喜欢的诱饵,所以蟑螂会爬进盒内争食诱饵,被粘其上。粘满后,既可将纸盒压扁弃之,又可揭去塑料膜,调换涂有诱饵的塑料膜,使盒子得以再次利用。

若将捕捉盒的尺寸扩大,并将粘合剂的成分稍作调整,加厚涂层便能制成纸制捕鼠器 可爱的浮水印
思考:宣纸上漂亮的图案不是画出来的,是怎样制作出来的?
材料:脸盆1个、宣纸1—2张、筷子1支、棉花棒1根、墨汁1瓶、水(约半盆)
操作:
1、在脸盆里倒入半盆水,用蘸了墨汁的筷子轻轻碰触水面,即可看到墨汁在水面上
扩展成一个圆形。
2、拿棉花棒在头皮上摩擦二、三下。
3、然后轻碰墨汁圆形图案的圆心处,看看有什么现象。
4、把书法用纸轻轻覆盖在水面上,然后缓缓拿起,纸上印出什么图案呢?
讲解:
1、棉花棒碰触时,墨汁会被扩展成一个不规则的圆圈图形。
2、棉花棒在头皮上摩擦所涂上的少量油,就会影响水分子互相拉引的力量。
3、水印会呈现不规则的同心圆图形。
创造:
试试其他的方法,改变水面上墨汁的图形。
6、自制 彩色蜡烛

材料:彩色蜡笔、蜡

制作方法:
1.找一个废弃的罐装饮料桶(如1.25升的可乐瓶子),整齐地剪去盖子的部分,把蜡削入桶中。

2.把桶放人热水中,并搅拌里面的蜡,使之全部熔化。最好用开水。不过要请父母帮忙,或在父母的监护下进行这个步骤。

3.把熔化的液体倒人一个形状好看的容器(比如放小块儿巧克乃的心形框)中。不要倒得太多哟。至于原因嘛,往下看。当然了,你要先在容器中放入作蜡烛芯的线。

4.原来的蜡冷却悟,阿依照卜面的方法把熔化的彩色蜡笔液倒入其中(彩色蜡笔这个时候派上用场了)。这样把不同颜色的蜡一层层加上去,好看的蜡烛就做成了。

『叁』 幼儿园大班科学教案

很多幼儿园大班科学实验的教案,希望对你有帮助。 · 大班科学公开课教案《动物怎样过冬》· 大班上学期科学教案《动物的保护色》 · 大班优秀科学教案《口袋的秘密》 · 大班科学活动教案《粗粮宝宝总动员》 · 大班科学公开课教案《会变的影子》 · 大班上学期科学教案《物体的上抛、下落》 · 大班优秀科学教案《小小杂技演员》 · 大班上学期科学教案《会转的花》 · 大班科学活动教案《昆虫找家》 · 大班科学公开课教案《巧运水》 · 大班上学期科学教案《小树叶》 · 大班优秀科学教案《有趣的转动》 · 大班科学活动教案《杯中的热水》 · 大班科学课教案《我见过的影子》 · 大班优秀科学教案《神奇妙妙瓶》 · 大班科学活动教案《奇妙的纸杯》 · 大班科学公开课教案《去郊游》 · 大班优秀科学教案《奇妙的拱形》 · 大班科学活动教案《塑料袋的危害》 · 大班科学公开课教案《白天和黑夜》 (来源:屈老师教案网)

『肆』 关于幼儿园科学教育中容易忽略的几个问题的思考

幼儿园科学教育常见的几个问题

作为一名幼儿教育专业毕业的男老师,笔者在北京市几个知名幼儿园从事幼儿科学教育研究、教学已五年有余。虽然自感尚未领悟幼儿自然科学教育之真谛,但多年的教学、辅导、研究体会,让我从另外一个角度看到了现今幼儿园科学教育存在的诸多问题。本文将通过笔者设计的一个科学活动片段,对比幼儿园自然科学教育中存在的问题,阐明一个幼儿园常常忽视的现象:幼儿科学教育怎么教?

2. 经验讨论多于亲自动手

现阶段,许多教师的教学多以讲述为主,或者是大量的讨论。幼儿很少有机会亲自动手操作。即使让幼儿操作,也大多是老师示范、幼儿照做,或者操作老师准备好的成品材料。造成这些现象的原因是多方面的,我认为其中几个主要原因是:

(1)“缺乏”材料。在这里,“缺乏”之所以打引号,是因为它包含两方面的情况,其一是因为贫困而真的“缺乏”高级的材料;其二是不懂得利用材料而造成了材料“缺乏”的假象。其实科学在生活中无处不在,科学教育的机会和材料也随处可见,关键是缺少了一双善于发现的眼睛。想想古代世界科学的辉煌,我们还会认为缺乏材料找借口吗?

(2)怕出危险。幼儿园最看重的是活动的“安全性”,老师生怕在让孩子动手操作的过程中发生意外。多一事不如少一事。干脆少让幼儿动手,听老师讲,同样能获得丰富的科学知识,相比较动手摆弄材料和工具,那多“安全”啊!

(3)不相信幼儿能做到,更不相信幼儿能做好。让幼儿自己钻孔、穿绳、打结、绑小木棍等等,是一个需要有足够耐心并且相对耗费时间的过程。在操作过程中幼儿会碰到不少困难,许多老师会认为既然幼儿做不了,干脆就不让幼儿做了。做一个简单的传话筒尚且如此,更遑论其它光学、电学类相对复杂的玩具了。

(4)怕麻烦。像《打电话》这样一个简单的教学活动,所需要的材料很普通、很常见,成本也不高,可真让老师自己去准备所有材料,不知道会有多少会尽心去做。此外,让每个孩子都亲自操作,想想组织的过程,不知该有多乱、多麻烦啊!

(5)在幼儿园日常活动中缺乏必要的动手能力培养。说这话,可能会招来老师们一通狠批。可是回过头再去看看上文提到的“打结”问题,我们是不是该好好反思一下呢?现在不少幼儿园为了办出园本特色,这厢推出某某语言特色,那厢推出某某艺术特色;这家打某意大利课程品牌,那家推某美国课程品牌,真可谓是百花齐放。可是,不知道能有多少老师会静下心来,耐心地教孩子们折折纸、缝缝衣服缝缝扣;耐心地教孩子们使用生活中常用的工具;耐心地教孩子们打一个结,打死结、打活结,打漂亮的蝴蝶结。

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