A. 在研究杠杆平衡的条件的实验中,要先使杠杆在水平位置平衡,这样做是为了便于测量什么
我们物理老师讲过这个问题，是为了便与测量力臂，而且老师还着重强调了呢，绝对没错！
B. 调节杠杠平衡有利于测量什么
杠杆只有在水平位置平衡时，杠杆本身才与竖直方向上的重力方向垂直，此时的力臂正好在杠杆上，是相应的杠杆的长度，所以测量起来会非常方便．
故答案为：水平，力臂．
C. 调节杠杆平衡的目的是便于测量力臂和防止杠杆自重产生影响的区别
B 探究杠杆平衡条件时，使杠杆在水平位置平衡，便于测量力臂大小，杠杆的重心通过支点，消除杠杆重对杠杆平衡的影响，使实验简单化，便于探究，故A正确；测量过程中不能再调节平衡螺母，而是通过移动砝码来调节衡量平衡，故B错误；探究杠杆平衡的条件时，多次改变力和力臂的大小主要是为了获取多组实验数据归纳出普遍遵循的物理规律，故C正确；据杠杆平衡条件：动力×动力臂=阻力×阻力臂：当阻力和阻力臂乘积一定时，动力和动力臂成反比，动力臂大，动力就小，故D正确。故选B。
D. 杠杆尺上有均匀的刻度很方便在需要的位置上挂重物是科学研究的好材料对吗
（1）在“研究杠杆平衡条件”实验中，所用器材有带刻度的杠杆、铁架台、弹簧秤、弹簧夹和钩码等．（2）实验前，把杠杆的中点支在支架上，调节平衡螺母，使杠杆在水平位置平衡，便于测量力臂大小、消除杠杆重力对实验结果的影响．（3）实验过程中，挂上钩码后，杠杆向右端倾斜，应将左端钩码向左移动或将右端钩码向左移动，直到杠杆恢复水平位置平衡；（4）实验中需要测定的物理量F1、F2、L1 和L2，实验的结论是F1l1=F2l2．故答案为：弹簧秤；平衡螺母；消除杠杆自身重力对杠杆平衡的影响；左端的钩码向左移动；将右端的钩码向左移动；水平；F1；F2；L1；L2；F1l1=F2l2．
E. 杠杆水平位置平衡什么时候答便于测量力臂，什么时候答消除杠杆自重对实验的影响谢谢！
解答：在做“探究杠杆平衡条件”的实验时，一般让杠杆在水平位置平衡。理由如下：
1.实验前，应该调节平衡螺母，使杠杆在水平位置水平平衡，目的是消除杠杆自重对实验的影响。
因为杠杆水平平衡时，杠杆的重心经过支点，杠杆重力的力臂为零，对实验没有影响。
2.实验时，每次在杠杆两边挂上不同的钩码，调节钩码的位置，也使杠杆在水平位置平衡。这时，测量钩码悬挂点到支点的距离就是力臂，测量力臂很方便。
F. 在探究杠杆的平衡条件实验中使杠杆平衡是为了方便什么
使杠杆水平是为了方便读取力臂大小，同时还可以避免杠杆自重影响平衡
G. 杠杆在水平位置平衡什么时候是为了便于测量力臂，什么时候是为了消除自重对实验的影响
探究杠杆平衡条件时，挂上钩码之后是为了便于测量力臂，未挂钩之前是为了消除自重对实验的影响。
H. 做杠杆平衡条件实验前先调至水平位置平衡目的是否可写方便测量可的
（1）杠杆只有在水平位置平衡时，杠杆本身才与竖直方向下的重力方向垂直，此时的力臂正好在杠杆上，是杠杆的长度，测量起来非常方便，同时，重力作用线过支点，还可以消除杠杆重力对杠杆平衡的影响； （2）设每只钩码的重力G，杠杆每一格的长度为L，由杠杆的平衡条件可得，2G×3L=nG×2L，解得，n=3，则在杠杆B处应挂的钩码数是3个； （3）反向延长动力的作用线，从支点O向力的作用线作垂线，支点到垂足的距离就是力臂．如下图所示： 故答案为： （1）测量力臂； （2）3； （3）见解答图．
I. 调节杠杆在水平位置平衡的主要目的是便于直接测量
调节前的作用：使杠杆重对杠杆的平衡不产生影响,实验时的作用：便于测出力臂
J. 使杠杆在水平桌面上保持平衡，这样做是为了便于测量___________________
力臂的长度，也避免杠杆自身的重量的影响。
这里是填，力臂的长度。。
这是初中的题目吧。