A. 广告牌的杠杆示意图
过支点B,分别作重力G的垂线段,是G的力臂L 1 ;过支点B作点A的拉力的垂线段,是拉力的力臂L 2 .
作图如下:
B. 初中物理 广告牌的力臂如何画
这道题我做过,我讲。
我做的广告牌是一个广告牌用两根平行于地面的支架安在一根杆子上,即:
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! ! ! !(我作的图显示的是乱码,所以不能上传了,不好意思)
在这个问题中,要分别把两支架与杆子的交点看为支点。然后,将广告牌的重力方向看为阻力方向,杆子对牌子的拉力方向看为动力方向。最后,两个力方向与支点的垂直距离就是力臂了。
关键是要分两种情况,将两个交点各看为支点。
C. 培训学校要在商场外的广告牌上写宣传语
我们把每一个孩子,当做艺术家来对待,我们的使命是让孩子赢在现在。
望子成龙,指日可待。
得天独厚的环境,无微不至的亲情。
艺术改变人生,选择决定命运。我们绝对是您正确的选择。
未来,我们携手播种希望;成功,我们伴你一路而行。
今日xx学校之英才,明日祖国之栋梁。
假如失败和成功是杠杆的两端,到这里来寻找你的砝码。
xx学校,用心呵护你的未来。
选择对的学校,接受好的教育是美好未来的开始。
父心、母心,师者之心,德育、智育。育人之本,集名师,会集百家精华;共奋斗,铸就高校人才。
秉明烛师心,治为人之学。
xx学校,托起未来之手,举起明天的太阳。
放你在这海洋上,别无他意,只要你开采这知识的海洋。
D. 初三物理。关于杠杆
1.A 最小的力即垂直的力
2.公益广告牌上竖直向上的力,大小等于重力
E. 如果将广告牌看成一个杠杆,则动力,动力臂,阻力,阻力臂是
可以参考上面几个老师的答案。有一定的借鉴作用,但也不完全对。因为你的广告牌具体情况不是很决定,大家能发散思考到这样,也是难能可贵的。
F. 市区街道两旁可看到如图所示的公益广告牌,它可看作一个处于平衡状态的杠杆,在图中画出使它平衡的力的力
G. 街上的广告牌,可看成一个处于平衡状态的杠杆,试画出使它平衡的力的力臂
下图~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
H. 市区街道两旁可以看到如图所示的公益广告牌它可以看作一个处于平衡状态的杠杆,若以A为支点,画出使他平衡的
OK了
I. 街道旁可看到这样的广告牌,它是一个杠杆,画出它的力与力臂。
找到广告牌的中心,竖直向下的力就是它的力 广告牌左边有两个固定的那叫什么……下面那一个就是它的支点 力臂就是向下的力做与支点的垂线 结束~