1. 杠杆在实验前为什么要保持平衡
1 便于直接读出力臂
2 克服杠杆自重的影响
3 支点:选在中点
2. 研究杠杆平衡的实验原理
当杠杆在水平位置平衡时,两边的重力的力臂可以在杠杆上读出来。
结果:动力乘以动力臂等于阻力乘以组力臂
3. 在杠杆的平衡条件实验中为何要在实验前使杠杆在水平位置平衡
(1)调节两端的平衡螺母,使杠杆在水平位置平衡,这样做的目的既可以消除杠杆自重对杠杆平衡的影响,同时力臂在杠杆上,便于测量力臂;
(2)改变支点两侧的钩码位置和个数,一般要做三次实验,得到三组数据并进行分析,得出的实验结论才具有普遍性,避免偶然性;
(3)当弹簧测力计倾斜拉动杠杆在水平位置平衡,动力臂不在杠杆上,动力臂变小,阻力和阻力臂不变,根据杠杆平衡条件可知,拉力会变大;
(4)A、如果杠杆在倾斜位置静止,杠杆也处于平衡状态,也遵守杠杆平衡条件;故A错误;
B、图甲中,因为重力的方向竖直向下,弹簧测力计的重力方向与拉力方向一致,所以手拉弹簧测力计的力加测力计的重力等于测力计读数;故B正确;
C、本实验中弹簧测力计也能在左侧拉;故C错误;
D、杠杆的平衡条件是阿基米德发现的;故D正确.
故答案为:(1)消除杠杆自重对杠杆平衡的影响,同时便于测量力臂;(2)为了得出普遍性结论,避免偶然性;(3)变大;(4)BD.
4. 调节杠杆在什么保持平衡
(1)在“探究杠杆的平衡条件”实验中,应先调节杠杆两端的平衡螺母,使杠杆在水平位置平衡,这样做是为了便于测量力臂;
(2)设一个钩码的重力为G,杠杆一小格为L,
根据杠杆的平衡条件:F 1 L 1 =F 2 L 2 得,
4G•2L=2G•4L,
若钩码所挂位置不动,将左边的钩码去掉一个,
左边=G•4L=4GL,
右边=4G•2L=8L,
所以,当右侧去掉2个钩码时,力与力臂的乘积为:2G•2L=G•4L,杠杆仍然保持平衡.
故答案为:(1)水平;(2)2.
5. 在探究杠杆平衡条件的实验中,保持杠杆水平平衡的目的是什么
在探究杠杆平衡条件时,我们知道杠杆的平衡条件是F1*l1=F2*l2,而力是可以通过弹簧测力计直接读出来的,麻烦的是力臂的测量,所以在保持杠杆水平平衡时,力竖直向下,这时杠杆上的标度可以直接读出力臂的大小。所以保持水平平衡的目的是便于读出力臂的大小。
6. 实验怎样使杠杆保持平衡
调节杠杆两端的螺母
7. 在“探究杠杆平衡的条件”实验中,为便于直接从杠杆上读出______的数值,应使杠杆在______位置保持平衡,
在“探究杠杆平衡的条件”实验中,首先使杠杆在水平位置保持平衡,目的就是为了直接读出力臂;
在“验证凸透镜成像规律”实验中,要将蜡烛、凸透镜和光屏依次放置在光具座上,使烛焰、凸透镜、光屏的中心在同一直线上,从而使烛焰的像成在光屏的中央;在实验过程中,凸透镜是固定的,使蜡烛分别在不同的位置处,调节光屏使光屏上出现清晰的像位为止.
故答案为:力臂;水平;蜡烛;凸透镜.
8. 在探究杠杆平衡条件的实验中,保持杠杆在水平位置平衡,就可以直接从杠杆上读出__________。如图所示,在
| 力臂 1变大
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