物理杠桿中怎麼找力臂

① 初三物理力學的杠桿那怎麼找動力臂和阻力臂

<p>先找支點，再找到動力和阻力，一般來說阻力是重力，然後作支點到動力和阻力的垂直作用線就是動力臂和阻力臂</p>
<p></p>
<p>如圖7-10 均為杠桿 支點為不動的點</p>

② 物理杠桿如何找最省力力臂

連接動力作用點與支點得到連線，使動力垂直於連線，則作用點到支點的距離是最大力臂，此時最省力。

③ 在物理中如何做力臂

根據這個圖你就應該能看出來哪力臂了吧？
初中物理這個地方就是想讓你理解「給我一個支點我可以翹動地球」這話的含義
其實找到支點，然後根據支點找什麼地方是用力點，什麼地方是受力點，兩線連接，然後做出響音的垂線，根據牛頓大小和角度，就可以求出實際上用的力，和物體所受到的力。
樓主注意，力臂和施力方向是垂直的！~ 畫圖的時候多注意就可以了
圖中的力臂是l1和l2
這也就是最簡單的受力分解，初中最難也就能難到這個程度了。
希望樓主採納。
自己打出來的 不容易啊 呵呵！

④ 初中物理怎麼判斷杠桿的動力臂和阻力臂的位置在哪裡，在那裡畫

先畫出力的方向，然後過O點，作一條垂線垂直於這個力的方向，這條垂線就是力臂，而垂直於阻力的就是阻力臂，反之是動力臂

⑤ 初中物理二年級物理杠桿力臂示意圖

剛剛答過
簡單
就是過支點到力的作用線的距離(垂直)
你自己畫個
秋秋板
重力豎直向下
你就做那個支點0垂直一力的作用方向於B點
0B就是力臂
咯

⑥ 初三物理杠桿，在一個圖中，怎麼找到支點、動力臂、阻力臂、動力、阻力

如圖所示，o點，就是杠桿支點
F1是動力，F2是阻力

動力和阻力是個相對的概念

一般認為，人施加的力，是動力，
撬動的物體施加的力，就是阻力。

蹺蹺板，如何分清動力和阻力？

我不贊成非得區分動力、阻力
分清楚順時針力矩和逆時針力矩才是最重要的

伸出右手，四指握住，拳底對准支點，
四指與力的方向一致，力矩就是逆時針，否則就是順時針。

此圖，人的力矩是逆時針的，石頭的力矩是順時針的

杠桿，至少要有三個受力作用點，如本圖：o點一個點，人手下壓處一個點，石頭下壓處一個點

其實，這三個點都可以做支點，以後你就會理解。

杠桿最大的好處，不用考慮支點的力，

所以，在解題中，那一點力不知道，就用那一點做杠桿，這就是竅門。

⑦ 杠桿原理如何找力臂

B 支點是杠桿五要素之一

⑧ 物理杠桿作圖：如何找支點

找到杠桿賴以支撐物體而發生作用的固定不動的一點即可。如下圖：

杠桿上只版有兩個力權：動力×支點到動力作用線的距離=阻力×支點到阻力作用線的距離，即動力×動力臂=阻力×阻力臂即F1×L1=F2×L2。

(8)物理杠桿中怎麼找力臂擴展閱讀：

一般地說，對於多值函數w=f（z），若在繞某點一周，函數值w不復原，而在該點各單值分支函數值相同，則該為多值函數的支點。

若當z繞支點n周，函數值w復原，便稱該點為多值函數的n-1階支點。

例如，函數w=sqrt（z），顯然，z沿l 繞支點z=0兩周後，w值還原，因此，z=0是w=sqrt（z）的一階支點。除了z=0外，z=∞亦是w=sqrt（z）的一階支點。

⑨ 初三物理杠桿 如何找力臂

1）
使杠桿轉動的力是動力，阻礙杠桿轉動的力是阻力，然後判斷是哪一種杠桿
2）
質量
mg×oa=m砣g×ob
m×0.05ob=0.75kg×ob
m=15kg
標準的秤砣平衡時，如果秤砣磨損質量變小，為了保持平衡，需要增大秤砣的力臂，所以秤砣向右移，讀數變大，所以質量偏大

⑩ 物理的那個杠桿怎麼畫力臂那些

這要根據具體的杠桿，因為不同的杠桿，支點，力的作用線都不同。一般地說，
（1）先找支點，就是在這里看到的不動的，杠桿圍著那點轉的點，
（2）找力的作用線，就是沿著力的方向延長（
畫虛線），（
3）從支點向力的作用線作垂線即可。