『壹』 為什麼要調節杠桿在水平位置平衡
在做研究杠桿平衡的條件實驗時,應先調節杠桿兩端的平衡螺母,使杠桿在水平位置平衡;如發現杠桿左端偏高,則可將杠桿兩端的平衡螺母向左調節、在實驗過程中,如果發現杠桿如甲圖所示,則可以通過加大拉力或將測力計向左移加大拉力的方法是杠桿在合適位置平衡、(填寫一種可行的做法即可)、小紅根據圖乙所示的實驗現象得出的杠桿平衡條件是:動力×支點到動力作用點的距離=阻力×支點到阻力作用點的距離 (1)為了說明這一結論並不正確,請你在丙圖所示的杠杠上畫出需要對杠杠施加的力的示意圖和這個力的力臂 (2)請你幫助小紅找出本次實驗的教訓是:不能只根據一次特殊實驗就得出結論. (3)小華調節杠桿平衡後,將三個重力均為0.5n的鉤碼掛在杠桿最左端5格處,又將彈簧測力計鉤在杠桿a處的細線上、為了使杠桿在圖丁位置平衡時彈簧測力計的示數最小,小華應沿豎直向上方向拉彈簧測力計、在此情況下,小華讀出彈簧測力計示數為2.5n、小華對這次實驗數據分析後得到杠桿平衡的條件是:動力×動力臂=阻力×阻力臂、你認為他這樣就得出結論是否合理?不合理 ;簡述理由:只根據一次實驗數據得出的結論具有偶然性 只根據一次實驗數據得出的結論具有偶然性. 考點:探究杠桿的平衡條件實驗.專題:實驗題;作圖題.分析:杠桿在水平位置平衡後,支點到力的作用點的距離就等於力臂,因此在此實驗中我們應首先調節杠桿在水平位置平衡;實驗時,如果只用一組數據得到結論,偶然性太大,因此應獲取多組實驗數據歸納出物理規律;用彈簧測力計拉動是必須是沿豎直方向拉動,否則力臂不是最大.解答:解:(1)因為只有杠桿在水平位置平衡,力臂才等於支點到力的作用點的距離,這樣便於從杠桿上讀出力臂,同時由於杠桿左端偏高,所以應將杠桿兩端的平衡螺母向左調節,根據圖甲可知杠桿左端偏高,說明杠桿右邊的鉤碼偏重,所以應加大拉力或將測力計向左移;圖形如下 (2)如果只用一組數據得到結論,偶然性太大,且數據過於特殊得出的結論也不具有普遍性; (3)要力最小,則該力的力臂要最大,所以應將測力計豎直向上拉動;且如果只用一組數據得到結論,偶然性太大,所以根據小華的實驗得出結論不合理. 答案為:(1)水平、左、加大拉力或將測力計向左移;(2)不能只根據一次特殊實驗就得出結論;(3)豎直向上、不合理、只根據一次實驗數據得出的結論具有偶然性.點評:實驗評價應注意觀察(1)實驗次數是否在三次以上;(2)實驗數據是否過於特殊;(3)實驗操作是否規范.
『貳』 再探究杠桿平衡條件時,為什麼要把杠桿調到水平位置平衡
還有,使杠桿重心在中間,避免自重的影響
題目若有兩空,可加上這個
『叄』 探究杠桿的平衡條件實驗前為什麼要使杠桿在水平位置平衡
方便測量力臂。杠桿在水平位置平衡,那麼力臂就是杠桿的某段長度,直接在上面讀出即可。
『肆』 在研究杠桿平衡條件的實驗中首先要使杠桿在水平位置平衡其目的是使
測量前將杠桿調到水平位置平衡的目的是:排除杠桿自重對實驗的影響
測量時將杠桿調到水平位置平衡的目的是:便於測量力臂
如果題目比較含糊,沒有表示出兩種的區別,一般答第二點
『伍』 為什麼要調節杠桿在水平位置平衡
在做研究杠桿平衡的條件實驗時,應先調節杠桿兩端的平衡螺母,使杠桿在水平位置平衡;如發現杠桿左端偏高,則可將杠桿兩端的平衡螺母向左調節、在實驗過程中,如果發現杠桿如甲圖所示,則可以通過加大拉力或將測力計向左移加大拉力的方法是杠桿在合適位置平衡、(填寫一種可行的做法即可)、小紅根據圖乙所示的實驗現象得出的杠桿平衡條件是:動力×支點到動力作用點的距離=阻力×支點到阻力作用點的距離
(1)為了說明這一結論並不正確,請你在丙圖所示的杠杠上畫出需要對杠杠施加的力的示意圖和這個力的力臂
(2)請你幫助小紅找出本次實驗的教訓是:不能只根據一次特殊實驗就得出結論.
(3)小華調節杠桿平衡後,將三個重力均為0.5n的鉤碼掛在杠桿最左端5格處,又將彈簧測力計鉤在杠桿a處的細線上、為了使杠桿在圖丁位置平衡時彈簧測力計的示數最小,小華應沿豎直向上方向拉彈簧測力計、在此情況下,小華讀出彈簧測力計示數為2.5n、小華對這次實驗數據分析後得到杠桿平衡的條件是:動力×動力臂=阻力×阻力臂、你認為他這樣就得出結論是否合理?不合理
;簡述理由:只根據一次實驗數據得出的結論具有偶然性
只根據一次實驗數據得出的結論具有偶然性.
考點:探究杠桿的平衡條件實驗.專題:實驗題;作圖題.分析:杠桿在水平位置平衡後,支點到力的作用點的距離就等於力臂,因此在此實驗中我們應首先調節杠桿在水平位置平衡;實驗時,如果只用一組數據得到結論,偶然性太大,因此應獲取多組實驗數據歸納出物理規律;用彈簧測力計拉動是必須是沿豎直方向拉動,否則力臂不是最大.解答:解:(1)因為只有杠桿在水平位置平衡,力臂才等於支點到力的作用點的距離,這樣便於從杠桿上讀出力臂,同時由於杠桿左端偏高,所以應將杠桿兩端的平衡螺母向左調節,根據圖甲可知杠桿左端偏高,說明杠桿右邊的鉤碼偏重,所以應加大拉力或將測力計向左移;圖形如下
(2)如果只用一組數據得到結論,偶然性太大,且數據過於特殊得出的結論也不具有普遍性;
(3)要力最小,則該力的力臂要最大,所以應將測力計豎直向上拉動;且如果只用一組數據得到結論,偶然性太大,所以根據小華的實驗得出結論不合理.
答案為:(1)水平、左、加大拉力或將測力計向左移;(2)不能只根據一次特殊實驗就得出結論;(3)豎直向上、不合理、只根據一次實驗數據得出的結論具有偶然性.點評:實驗評價應注意觀察(1)實驗次數是否在三次以上;(2)實驗數據是否過於特殊;(3)實驗操作是否規范.
『陸』 在探究」杠桿的平衡條件「的實驗時,為什麼總是要選取杠桿的水平平衡狀態進行實驗
如果不是水平平衡的話 比如說放在傾向左側的桌子 那麼杠桿在桌子上保持平衡了~~把他移到放平的桌子上會發現杠桿往右邊傾斜 也就是說之前的平衡是相對於傾斜的桌子而言的
可見 要發覺杠桿的平衡條件 前提必須是 杠桿在沒有任何外力的情況下 並且與地面保持平衡
『柒』 做杠桿平衡條件實驗前先調至水平位置平衡目的是否可寫方便測量可的
(1)杠桿只有在水平位置平衡時,杠桿本身才與豎直方向下的重力方向垂直,此時的力臂正好在杠桿上,是杠桿的長度,測量起來非常方便,同時,重力作用線過支點,還可以消除杠桿重力對杠桿平衡的影響; (2)設每隻鉤碼的重力G,杠桿每一格的長度為L,由杠桿的平衡條件可得,2G×3L=nG×2L,解得,n=3,則在杠桿B處應掛的鉤碼數是3個; (3)反向延長動力的作用線,從支點O向力的作用線作垂線,支點到垂足的距離就是力臂.如下圖所示: 故答案為: (1)測量力臂; (2)3; (3)見解答圖.
『捌』 探究杠桿平衡條件時 為什麼要將杠桿調節水平位置平衡
不水平平衡時重力作用線雖然過支點,但當杠桿兩端掛砝碼時再調節成水平平衡時重力作用線沒有過支點,如下圖:
『玖』 在研究杠桿平衡條件時,為什麼在實驗前要把杠桿調成水平平衡
如果不調成水平平衡的話,在實驗的時候相當於有一個預加的質量,影響測量的精度。