有關杠桿的九年級物理超難題

① 初中物理 杠桿!!難題

首先建立情景把示意圖畫出來，此題中球是一個杠桿，球與台階交接點位支點，球心為球受重力的重心（即杠桿阻力的作用點）由球心豎直向下的方向即阻力方向。由支點作阻力方向垂線及阻力（球重力）力臂，由勾股定理力臂長為40cm（垂足與圓心之間為50cm-20cm=30cm，圓心與支點間距為半徑50cm）；
由杠桿平衡條件：f1l1
=
f2l2
，阻力阻力臂（即f2l2）乘積一定，當動力臂（l1
）最大時動力（f1）最福貳弟荷郗沽甸泰鼎駿小，直徑作為力臂比圓的弦大，所以連接支點圓心延長至圓周作此直徑垂線，即位最大力方向，動力臂為100cm，代入方程：f1*100cm=1000n*40cm
所以動力f1
為400n

② 初三物理杠桿原理，一道難題啊

設重心在距離A端L處，距離B端L1處
根據杠桿原理有
拉A端 mg*L1＝F1(L+L1)
拉B端 mg*L=F2(L1+L)
二式相加得
mg（L1+L）=(F1+F2)(L1+L)
mg＝F1+F2

③ 初中物理杠桿較難題

F1*L1=F2*L2F1=3/5*G,F2=2/*F1=3/2*F23/2*F2*L1=F2*L2L1/L2=2/3

④ 初三物理有關杠桿的題目！

重力為490N。拉力最大為200N。490/200=2.45，此時只能取3.取2的話，繩子會斷。取3，每段繩子上的力小於200，於是判斷出繩子段數為3.

⑤ 物理題關於杠桿的難題

已知：AB長為L＝1米，BD長 L1＝0.35米，α＝13度
求：CD長度L2。
分析：設DC繩子與豎直牆壁夾角是β
AB棒平衡時，受到重力G（在棒中點）、繩子拉力T（沿DC向上，作用點在D）、牆壁給的彈力F（水平向左，作用點在B）。
取D點為支點，由杠桿的平衡條件得

G * (L / 2) * sinα＝T * BC * sinβ（合力矩為0）
G＝T * cosβ（合力為0）
由以上二式得
(L / 2) * sinα＝BC * tanβ －－－－－－－－－－－－－－方程1
在三角形BDC中，∠BDC＝180度－（α＋β），由正弦定理得
L1 / sinβ＝L2 / sinα＝BC / sin∠BDC
即L1 / sinβ＝L2 / sinα－－－－－方程2

L2 / sinα＝BC / sin（α＋β）－－－方程3
可見，在方程1、2、3中，共有三個未知數L2、BC、β，一定可解得繩子長度L2。
（這個解方程組的過程就略了）

⑥ 初三物理題（關於杠桿）

我認為選b
因為雖然杠桿平衡條件是
F1*L1=F2*L2
但是在A點施加動力F不一定與杠桿平衡所以動力臂就不一定是OA所以ACD就都不對了。
B對，因為當力F是斜著的，並且O到力F作用線的距離等於OB時，F=G
我的回答不知你是否滿意呢？，還有不清楚的可以給我留言。

⑦ 求初中物理杠桿的計算題，五道以上，帶答案。最好是難點的

我找了好久才找到，在這里http://wenku..com/view/74e7b53783c4bb4cf7ecd14b.html
滿意請採納，謝謝。O(∩_∩)O~

⑧ 初中物理題 有關杠桿的

解：（1）由題意可知木棒重心距粗端L1＝L－L2＝2m－1.5m＝0.5m：
（2）第二次平衡時，由杠桿原理可得：（L3－L1）×G＝F×（L－L3），即：(1.5m－0.5m)G＝98N(2m－1.5m)，所以木棒重G＝49N
答：（略）

⑨ 有關幾道初三物理杠桿的題目

機械效率=G/Fn是對的，但你要注意Fn=G+G'，其中G是重物的重力，G'是動滑輪的重力，這樣一來，機械效率=G/(G+G')。甲的機械效率為G1/(G1+G')，乙的機械效率為G2/(G2+G')，G2大於G1，乙的機械效率大（可以代入數值一試）。
這樣看來，不考慮摩擦的情況下，這種滑輪組的機械效率與繩子的股數沒有關系，重物越沉，機械效率越高。