⑴ 人才政策
對教育資源的擠占顯而易見,
人才導入短期看政策,
長期看實力。
總的來說,
短期利好,
長期沒影響
⑵ 政策杠桿是什麼意思
經濟杠桿(economic lever),是在社會主義條件下,國家或經濟組織利用價值規律和物質專利益原則影屬響、調節和控制社會生產、交換、分配、消費等方面的經濟活動,以實現國民經濟和社會發展計劃的經濟手段。包括價格、稅收、信貸、工資、獎金、匯率,等等。 運用經濟杠桿,就是根據國家或經濟組織的既定目標,從生產、交換、分配、消費等方面對從事經濟活動的經濟單位和當事人造成有利條件或不利條件。利用這種經濟利益的變動作為閥門,以影響、調節、控制它們的經濟活動,促進或保證既定目標的實現。
⑶ 如何建立和完善人才政策,發揮聚才引才作用
我國的目前人才市場的培育和發展相對滯後,發育度偏低,具體表現在(盧華東,233網校論文中心,2008):市場價格機制尚未形成,同一地區的不同行業的人才價格,經濟發展水平相當的不同地區人才價格,同一地區的不同所有制單位的人才價格,在較長時段內都處於非均衡狀態,存在過大的差距。人才供求機制不健全。全國統一的人才市場均未形成,存在著人才就業和流動的區域性壁壘,嚴重限制了全國市場容量的擴大,增加了交易費用。人才市場格局存在「場內」與「場外」的市場份額倒掛。人才競爭機制不完善。市場主體的信用與道德問題一直困擾著人才市場成熟與發展。人才在流動中由於缺乏道德與自律意識,引起各類人事爭議及知識產權糾紛;用人單位與人才互不信任,缺乏承諾,將契約關系視同兒戲。
人才市場發展滯後,導致人才配置效果不佳。有些行業缺少人才,但是卻沒有多少學校或者機構培養;有些行業人才已經過剩,但是該類人才的培養卻依舊跟風增長。人才配置效率低,導致人才浪費,有些社會和家庭花費很高成本培養的高層次人才,迫於就業壓力,只好從事相對低端的行業。這些現象比較普遍。
理性人、理性選擇與人的社會性
要解決這些問題需要考慮勞動者個體的選擇。經濟學上把所以個體都看成是理性人,這就是理性人假設。這個假設對於分析人才市場也很有價值。經濟學中的「理性人」假設是指經濟決策的主體都是充滿個體理性的,主體所追求的惟一目標是追求個體利益最大化。
但是理性人的選擇不是孤立的,人的社會性必然會影響到個體的理性選擇。人是社會化的群體,個人作為個體,需要融入社會。人的社會化就是由自然人到社會人的轉變過程。個體必須經過社會化才能使社會行為規范、准則內化為自己的行為標准,這是社會交往的基礎。社會化是人類區別於其他動物的特有的行為,只有在人類社會才能實現的。
個體在人類社會生存面臨很多選擇,理性人假設為個體的選擇提供了一個重要的單靠依據(可能不是最優的)。市場是人類進行交換的主要場所,市場行為的結果取決於人類的理性選擇。
理性選擇是先假定一個尋求自身利益最大化的個體(理性人假設),然後在各種情境下計算和演繹按照功利最大化原則行動的個體可能會採取的行動,以最小的犧牲或者付出滿足自己的最大需要,理性選擇往往通過市場交易實現。個體的市場地位不同,其理性選擇也不同,作為消費者,其理性選擇是追求的個人效應滿足程度最大化;作為生產者追求的是目標是利潤最大化。
需求層次理論與理性選擇
但是人的需求又是分層次的。美國心理學家、人本主義心理學的創立者亞伯拉罕•馬斯洛於1943年在《人類激勵理論》論文中所提出了「基本需求層次理論」,已經成為行為科學的基礎理論之一。該理論將人類的需求分為五種,並進行了等級劃分,按層次逐級遞升,分別為:生理需求、安全需求、情感和歸屬的需求、尊重的需求、自我實現的需求。馬斯洛認為,當人的低層次需求被滿足之後,會轉而尋求實現更高層次的需要。另外求知需要和審美需要未被列入到需求層次排列中,他認為這二者應居於尊重需求與自我實現需求之間。另外還討論了需要層次理論的價值與應用等。
這個理論在一定程度上反映了人類行為和心理活動的共同規律。他從人的需要出發探索人的激勵和研究人的行為,抓住了問題的關鍵;指出了人的需要是由低級向高級不斷發展的,這個趨勢基本符合需要發展。
需要層次理論對管理者如何有效的調動人的積極性有啟發作用。對於培育和發展人才市場也很有借鑒意義。
如果把馬斯洛人的需求層次理論與理性選擇理論結合起來,不難看出,人的需求之所以呈現出層次性,就是由於人的理性選擇的結果。隨著個人的基本生理需求得到滿足,一般理性人都會提高需求的層次,增加對於精神滿足的需求。人才市場的設計需要符合這個基本規律,從而形成不同層次、不同結構的人才市場,從而滿足不同層次人才的就業需求和不同層次行業的勞動勞動力需求。
人才供給的特殊性
人才市場是配置勞動力資源的主要手段。土地、勞動力和資本是社會經濟活動的三個關鍵要素。社會對於人才的需求取決於經濟發展狀況。或者說,社會產業的層次結構決定了對於不同人才的需求結構。
人才市場的供需關系不同於普通商品的供需關系。人力資源市場上的供給曲線是向後彎曲的。當W>W0時,隨著工資增長,人力資源的供給反而會減少,因為收入得到一定保證的情況下,如果個體的基本生理需求得到保障,勞動者就會更多的選擇消費休閑等精神產品,從而減少勞動的市場投入。確定合理的最低工資保證水平對於調動勞動者的勞動意願具有非常明顯的影響。最低工資保證水平如果太低,可能難以保證失業者的基本生活需求;如果太高,可能會降低雇員就業的積極性。
⑷ 大學人才引進政策有什麼作用
師資隊伍水平是決定高校競爭力的核心要素,而人才引進作為高校師資補充的主要途徑,在高校師資隊伍建設中發揮著重要作用。做好人才引進工作,有利於維持和壯大高校師資隊伍規模,有利於師資隊伍保持合理的專業技術職務結構和相對穩定的年齡結構,有利於改善師資隊伍的學歷結構和學緣結構,有利於師資隊伍的年輕化、國際化。可見,人才引進對於高校師資隊伍建設起著不可或缺的作用。
⑸ 落戶政策再放寬,「人才新政」的真實目的是什麼
落戶政策再放寬,“人才新政”的真實目的是什麼?這個問題主要是幾個方面,其實一句話就是讓中國的整體社會環境更好一些,各個地區的人才更加均衡一些,下面的內容朋友們可以做一個參考:
三、落戶政策再放寬,能夠促進一些三四線城市的投資:
落戶政策再放寬對於三四線城市來,能夠促進城市投資的增加,讓這些地區的房地產投資、商業投資有所增加。
⑹ 財政資金的杠桿效應是什麼怎樣體現
財政撥款和財政政策.
比如:當地政府對企業的發展有優惠政策,企業想擴建工廠或其他用於建設的意案,可報經發改委等部門,得到審批後,財政部門會予以撥款或幫助期進行低息銀行貸款.該款項為專款專用,不得用於其他.等等相同情況都是財政資金的杠桿效應,如果用專業術語來說,這種資金形式是國家對經濟宏觀調控的一種手法.
⑺ 供給側改革強調在金融領悟強化杠桿作用
要更好地發揮金融在供給側結構性改革中的杠桿作用。要大力支持轉型升級,發揮好產業基金作用,利用政府融資和擔保平台,引導和撬動金融資金,支持優勢產業發展,培育發展新動能,促進過剩產能化解。要大力支持民生事業,多創新一些適銷對路的金融服務、金融產品,加大金融扶貧力度,使金融在更大范圍發揮作用。
要有效防範和化解金融風險。堅持把防範金融風險作為金融工作的生命線,堅決守住不發生系統性、區域性風險這個底線。要加大監管力度,落實「屬地管理」和「誰主管、誰負責」的監管責任,加強對金融風險的識別反應、預警防範和化解處置。要妥善處置風險,高度關注非法集資、企業資金鏈斷裂等方面的風險,多方聯動、精準施策,發現問題要果斷處理。要依法嚴厲打擊非法金融活動,加大對金融失信行為的懲戒力度,進一步規範金融市場秩序。
金融改革發展涉及方方面面,離不開各級各部門的大力支持。各級黨委、政府要加大政策扶持、資金支持、人才引進力度,加強誠信體系建設,營造良好金融發展環境。金融機構要進一步做好管理、協調和服務工作。
⑻ 什麼是引導公務員人才資源優化配置的重要杠桿。
正確的用人導向;完善的晉升發展體系;因地制宜因材而用。不過還是先看看書,考上再說吧,中公的書就不錯