杠桿平衡實驗水平平衡的目的

㈢ 在實驗過程中,使杠桿水平位置平衡的目的是什麼 強調：在實驗過程中 在線等啊

防止實驗過程中 傾斜所造成的誤差

㈣ 在實驗前調節杠桿在水平位置平衡的目的

實驗前調節杠桿在水平位置平衡，實驗中在杠桿兩端懸掛勾碼後也要使杠桿在水平位置再次達到平衡。這是為了方便讀出力臂的值。 試想一下，力臂指支點到力的作用線的距離。當杠桿在水平方向平衡，力的作用線方向豎直向下，由支點向力臂做垂線正好落在杠桿上。杠桿上所標的刻度，也就是對應力臂的長度。

㈤ 在探究「杠桿平衡的條件」實驗中，將杠桿調到水平位置平衡的目的是

在探究杠桿平衡條件的實驗中，先調節杠桿兩端的平衡螺母，使杠桿在水平位置平衡，這樣做的目的不是為了消除杠桿自身重力的影響，而是便於從杠桿上直接讀出力臂。把支點選在均勻杠桿的重心上，這才是為了消除杠桿自身重力的影響。

在使用杠桿時，為了省力，就應該用動力臂比阻力臂長的杠桿；如欲省距離，就應該用動力臂比阻力臂短的杠桿。因此使用杠桿可以省力，也可以省距離。但是，要想省力，就必須多移動距離；要想少移動距離，就必須多費些力。要想又省力而又少移動距離，是不可能實現的。

(5)杠桿平衡實驗水平平衡的目的擴展閱讀：

杠桿也有省力杠桿跟費力的杠桿，兩者皆有但是功能表現不同。例如有一種用腳踩的打氣機，或是用手壓的榨汁機，就是省力杠桿(力臂 > 力矩)；但是我們要壓下較大的距離，受力端只有較小的動作。另外有一種費力的杠桿。

例如路邊的吊車，釣東西的鉤子在整個桿的尖端，尾端是支點、中間是油壓機 (力矩 > 力臂)，這就是費力的杠桿，但費力換來的就是中間的施力點只要動小距離，尖端的掛勾就會移動相當大的距離。 兩種杠桿都有用處，只是要用的地方要去評估是要省力或是省下動作范圍。

㈥ 在探究「杠桿的平衡條件」實驗中，（1）實驗前應先調節杠桿在水平位置平衡，其目的是______．（2）杠桿平

（1）杠桿只有在水平位置平衡時，杠桿本身才與豎直方向下的重力方向垂直，此時的力臂正好在杠桿上，是杠桿的長度，測量起來非常方便，同時，重力作用線過支點，還可以消除杠桿重力對杠桿平衡的影響；
（2）設每隻鉤碼的重力G，杠桿每一格的長度為s，由杠桿的平衡條件可得，2G×2s=nG×s，解得，n=4，則在杠桿b處應掛的鉤碼數是4個；
（3）斜向下拉，力臂變小，力變大．
（4）反向延長動力的作用線，從支點O向力的作用線作垂線，支點到垂足的距離就是力臂．如下圖所示：
故答案為：
（1）便於在杠桿上直接讀出力臂大小；4；
（3）大於；
（4）如圖所示

㈦ 初中物理實驗"探究杠桿平衡條件"實驗前使杠桿水平平衡的目的是什麼

1、便於精確測量力臂
2、杠桿自身的重力通過支點隊杠桿平衡不產生影響

㈧ 杠桿平衡實驗前讓杠桿在水平位置平衡的目的是什麼

杠桿平衡實驗前讓杠桿在水平位置平衡的目的是為了先消除杠桿本身的影響。

㈨ 在「研究杠桿平衡條件」實驗中：(1)在做實驗時，要求杠桿在水平位置平衡的目的是___________．小王同學把