『壹』 初二物理 畫圖《杠桿的作用》
F1*L1等於F2*L2
500*1等於F2*1.7
F2等於294
『貳』 物理杠桿作圖技巧
1、用抄實線表示力。
2、在線段的末端用箭頭表示力的方向,比如重力方向一定是豎直向下,支持力的方向或者壓力的方向垂直於支持面。
3、一個物體受多個力時,可以將各力的作用點都畫在重心上。
4、在箭頭附近要標出力的符號,若題中給出了力的大小,則需要標出其大小。
5、在同一個圖上畫多個力時,力越大,則表示該力的線段要越長。
6、力臂一定是支點到力的作用線的垂線段!必須標注垂直符號。千萬不能認為是連接支點和力的作用點的線段。
7、力臂的起始位置可用箭頭指示,也可用大括弧標示,要注意標注相應的字母。
(2)初二物理杠桿畫圖講解擴展閱讀:
運用杠桿的平衡條件(動力×動力臂=阻力×阻力臂,即:F1L1=F2L2)解決實際問題,可以分析天平、桿秤等工具來理解。
杠桿的分類:
1、省力杠桿:L1>L2,F12。動力臂越長越省力(費距離)。
2、費力杠桿:L12,F1>F2。動力臂越短越費力(省距離)。
3、等臂杠桿:L1=L2,F1=F2。不省力也不費力。
『叄』 初二物理下冊杠桿畫圖的視頻
http://ke.qq.com/cgi-bin/courseDetail?course_id=64458
『肆』 初中物理杠桿作圖時如何判斷箭頭表示動力,阻力另外力臂咋畫求大神詳細講解。。。。
對於一個杠桿,動力和阻力的判斷方法很簡單:
如果標注力的符號(F1 F2),那麼標注F1的就是動力,標注F2的就是阻力
如果沒有標注的,可以分為兩種情況:(1)沒有明確證據確定動力、阻力的,那麼隨便樓主怎麼設定都可以(2)約定俗成的分類:人或者機械施加在杠桿上的力,我們可以認為是動力
另外一種明確動力阻力的方法就是:使杠桿轉動的力就是動力,阻礙杠桿轉動的力就是阻力——對於不能明確的,也可以任由樓主隨意指定,除非有題意明確限制。
力臂的畫法異常簡單:
1、明確支點的位置
2、明確動力或者阻力作用線(其實就是動力或者阻力示意圖所畫的線段,然後向兩個方向延長)
3、從支點開始,畫出動(阻)力作用線的垂線段,該垂線段即為動(阻)力臂
如下圖:
答題不易,希望能幫到樓主
『伍』 求初二物理杠桿畫圖技巧,就是怎麼畫動力臂和阻力臂
沿著里的方向延長動力作用點畫成一條線 ( AB) 沿著里的方向延長阻力作用點畫成一條線 ( CD) 支點到AB的距離(要垂直於AB)是動力臂 到CD的距離(要垂直於CD)是阻力臂
『陸』 初二物理練習 杠桿作圖題 畫力臂
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『柒』 物理杠桿畫圖怎麼畫要方法!技巧!
先找支點(固定不動的點)O,再畫動力F1和阻力F2,最後延長力的作用線,作動力臂L1和阻力臂L2(有大括弧)
『捌』 八年級物理 杠桿 畫圖技巧
1,確定杠桿是誰
2,找到杠桿上不動點作為支點
3,確定各個力的作用點
4,找到各個力的方向並畫出力的作用線(當要求動力最小時,把支點到動力作用點當作動力臂即可)
5,畫出支點到力的作用線的垂線,這就是力臂
6,F1L1=F2L2
『玖』 要怎麼畫物理的杠桿示意圖
木棍向上的舉力與木棍向下的壓力