A. 在完成如圖所示杠桿的阻力F2的示意圖時出現了A、B、C三種錯誤，請指出錯在哪裡（此時杠桿處於平衡狀態）
分析圖可知，A圖中的阻力點出現在支點上了，是錯誤的，B圖中阻力方向和動力的方向都是向下的，無法保持平衡，是錯誤的，C圖中阻力點沒有在杠桿上，是錯誤的．
故答案為：阻力點不應該出現在支點上；阻力方向和動力方向都是向下的，無法保持平衡；阻力點沒有在杠桿上．
B. 下列關於杠桿的說法中，錯誤的是（） A．杠桿可以是直的，也可以是彎的 B．動力、阻力使杠桿轉
| A、杠桿是硬棒，形狀可以是直棒，也可以是彎曲的，故A正確； B、動力、阻力是一個使杠桿轉動、一個是阻礙杠桿轉動；故使杠桿轉動方向相反，但他們的方向不一定是相反的，故B正確； C、杠桿繞著轉動的點叫支點，支點一定在杠桿上，可以在杠桿上的任何位置，故C正確； D、力臂是從支點到力作用線之間的距離，不是到力作用點之間的距離，所以動力臂與阻力臂之和不一定等於杠桿的長度，故D錯誤． 故選D． |
C. 下列有關杠桿的說法中錯誤的是（） A．等臂杠桿既可以省力又可以省距離 B．用來剪斷鐵絲的鋼絲
| A、等臂杠桿既不能省力也不能省距離，既可以省力又可以省距離的機械是不存在的，符合題意； B、人們使用鋼絲鉗剪鐵絲是為了省力，並且在使用的過程中動力臂大於阻力臂，所以它是省力杠桿，不符合題意； C、力臂就是從支點到力的作用線的距離，不符合題意； D、兩個小孩坐在蹺蹺板上，恰好平衡，根據杠桿的平衡條件，兩人的重力和他們各自力臂的乘積相等，不符合題意； 故選A． |
D. 任何杠桿都可以省力 這句話為什麼錯誤
分為費力杠桿 省力杠桿 等臂杠桿
E. 下列關於杠桿的說法中，錯誤的是（）A．杠桿可以是直的，也可以是彎的B．動力、阻力使杠桿轉動方向相
A、杠桿是硬棒，形狀可以是直棒，也可以是彎曲的，故A正確；
B、動力、阻力是一個使杠桿轉動、一個是阻礙杠桿轉動；故使杠桿轉動方向相反，但他們的方向不一定是相反的，故B正確；
C、杠桿繞著轉動的點叫支點，支點一定在杠桿上，可以在杠桿上的任何位置，故C正確；
D、力臂是從支點到力作用線之間的距離，不是到力作用點之間的距離，所以動力臂與阻力臂之和不一定等於杠桿的長度，故D錯誤．
故選D．
F. 下列有關杠桿的說法中錯誤的是（）A．等臂杠桿既可以省力又可以省距離B．用來剪斷鐵絲的鋼絲鉗是省力
A、等臂杠桿既不能省力也不能省距離，既可以省力又可以省距離的機械是不存在的，符合題意；
B、人們使用鋼絲鉗剪鐵絲是為了省力，並且在使用的過程中動力臂大於阻力臂，所以它是省力杠桿，不符合題意；
C、力臂就是從支點到力的作用線的距離，不符合題意；
D、兩個小孩坐在蹺蹺板上，恰好平衡，根據杠桿的平衡條件，兩人的重力和他們各自力臂的乘積相等，不符合題意；
故選A．
G. 找出錯誤，並改正 發現杠桿原理和浮力定律的古希臘著名科學家是亞里士多德
發現杠桿原理和浮力定律的是古希臘著名科學家是阿基米德。
H. 杠桿實驗過程中存在的錯誤有哪些
1。杠桿在使用前未通過平衡螺母進行調平；
2。實驗的數據採集沒有遵從多組採集的原則；
3。在杠桿兩端同時加減相同的砝碼認為杠桿仍平衡；
謝謝~~