調節平衡螺母使杠桿在水平位置平衡

（1）左（2）D（3）2（4）不能、實驗次數太少，不能找出普遍規律（5）水平位置做好，可以直接讀出力臂

3. 在探究杠桿平衡條件的實驗中，（1）調節杠桿的平衡螺母，使杠桿在水平位置平衡時，若杠桿的左端偏高，兩

（1）實驗前杠桿左側高，右側低，根據杠桿的平衡條件可知，應向左調節平衡螺母，使它在水平位置平衡，杠桿在水平位置平衡後，支點到力的作用點的距離就是力臂，因此，這樣便於測量力臂的長；
（2）要使彈簧測力計示數最小，彈簧測力計的拉力應沿豎直向下方向，
根據杠桿的平衡條件F₁L₁=F₂L₂，
彈簧測力計的示數為：F₁=

F2L2

L1

=

0.5×3×20cm

15cm

=2N．
（3）根據實驗得出的結論：F₁：F₂=L₁：L₂可知，這與杠桿的平衡條件不符．仔細分析表中的數據不難看出，三次實驗F₁和F₂的力臂都保持在10cm沒有改變，只改變鉤碼的重力，使數據達於特殊，這是造成最終結論不具普遍性的原因．故選項C符合題意．
（4）實驗時若保持鉤碼的個數和彈簧測力計的位置不變，將鉤碼的位置向左側移動，即L₂增大，根據杠桿的平衡條件F₁L₁=F₂L₂，
則杠桿水平平衡時，彈簧測力計的示數將增大．
故答案為：（1）左；便於測量力臂；（2）豎直向下；2；（3）不相符；C；（4）增大．

4. 在「探究杠桿的平衡條件」實驗中，應先調節杠桿兩端的平衡螺母，使杠桿在水平位置平衡，這樣做是為了便於

力臂等於支點到力的作用線的距離，當杠桿在水平位置平衡時，力的方向與杠桿垂直，力臂可以從杠桿標尺刻度上直接讀出來；杠桿重心左移，應將平衡螺母（左端和右端的平衡螺母調節方向一致）向左調節，直至重心移到支點處，使杠桿重力的力臂為零，這樣就減小了杠桿的自重對實驗的影響；
（1）力臂是支點到力的作用線的距離，而不是支點到力的作用點的距離；
（2）分析實驗記錄的數據可得出結論：動力×動力臂=阻力×阻力臂，即F₁×L₁=F₂×L₂．
故答案為：力臂；左；左；
（1）把如圖中所示的L₁當成F₁的力臂；
（2）動力×動臂=阻力×阻力臂

5. 調節平衡螺母,使杠桿在水平位置平衡與調節平衡螺母,使杠桿水平平衡有什麼區別

貌似沒區別

6. 調節平衡螺母,使杠桿在水平位置平衡的目的是什麼

便於讀力臂、還有在水平位置平衡能使杠桿的重心經過支點,克服杠桿自身重力的影響,並且實驗中掛鉤碼再調節平衡,就不能調節平衡螺母了.

7. 怎樣通過平衡螺母調節杠桿在水平位置平衡

因此平衡的條件是F1*L1'=F2*L2'.
L1',L2'與L1,L2並不相等,只是等於L1 L2 在水平方向的投影.
當調整之後達到的平衡才是F1*L1=F2*L2.

8. 在「探究杠桿的平衡條件」實驗中．（1）實驗前應先調節杠桿兩端的平衡螺母，使杠桿在水平位置平衡，如發

解（1）杠桿不在水平位置，左端偏高，則重心應向左移動，故應向左調節左端或右端的平衡螺母．
（2）實驗中，如圖所示的方式懸掛鉤碼，杠桿平衡是杠桿的左側在多個力共同作用的結果，採用這種方式是不妥當的．這主要是因為杠桿的力和力臂數目過多．
（3）不改變支點O右側所掛的兩個鉤碼及其位置，將左側另外兩個鉤碼改掛到第三個鉤碼的下方，即左側的力是三個鉤碼，根據杠桿平衡的條件，F₁×L₁=F₂×L₂，2個×3格=3個×n格，n=2；即保持左側第2格的鉤碼不動．
（4）不能得出探究結論；因為一次實驗獲得的數據有偶然性，不能反映普遍規律．
（5）杠桿在水平位置的方案好；
探究杠桿平衡條件時，杠桿在傾斜一定角度的位置進行實驗，力臂不在杠桿上，不方便測量；杠桿在水平位置平衡，力臂在杠桿上，便於測量力臂大小．
故答案為：（1）左；（2）D；（3）2；（4）不能；一次實驗獲得的數據有偶然性，不能反映普遍規律；（5）水平；便於測量力臂，同時又可以消除杠桿自重的影響．

9. 將杠桿從其中點支起並調節杠桿兩端的平衡螺母使杠桿在水平位置上平衡這樣是為

這樣做是為了克服杠桿自重對杠桿平衡的影響