『壹』 滬科版100道物理題 壓強浮力杠桿
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這里有
『貳』 物理 關於浮力、杠桿的題
浮力問題的研究
蔣吉勇
浮力問題是力學的重點內容之一，也是力學的難點，涉及到的知識點較多，且綜合性較強，學生學習浮力的有關內容時，對浮力概念理解不透，導致學生對物理過程的理解及解題方法發生混淆，含混不清。現列舉一些關於浮力問題的解法加以分析，以提高讀者的解題技巧。
一、判斷物理是否受浮力
物體浸在液體中是否受浮力，我們判斷的依據是浮力產生的原因，若浸在液體里的物體受到液體向上和向下的壓力差，就受到浮力，反之則沒有受到浮力。
例1. 圖1中A、B都浸沒於液體中，A與容器側壁緊密接觸，B與容器底緊密接觸。則：A、B兩物體是否受到浮力（ ）
A. A、B都受到浮力
B. A不受浮力，B受到浮力
C. A、B都不受到浮力
D. A受浮力，B不受浮力
分析：因為B物體下表面沒有與水接觸，根本就不受水對它的壓力，所以無壓力差，因而不受浮力。而A物體上下表面都與水接觸，受到浮力。
故選D。
二、關於浮力的大小
根據阿基米德原理公式 可知，浸在液體里的物體，所受浮力的大小隻決定於液體的密度和物體排開液體的體積，而與其它任何因素都無關。
例2. 如圖2，A、B、C三個物體的體積相同，則它們所受的浮力大小關系是（ ）
A. B.
C. D.
分析：A、B、C都浸在同一液體中， ，所以 ，而 ，所以 ，所以 。
故選C。
三、判斷物體的浮沉
浸入液體里的物體的浮沉情況，決定於物體所受浮力大小與重力大小關系。當 ，物體就下沉；當 ，物體就上浮；當 時，物體可能是懸浮，也可能是漂浮。而與物體的體積、物體的質量等因素無關。
例3. 關於物體的沉浮，下列說法中正確的是（ ）
A. 體積大的物體在液體中一定上浮
B. 質量大的物體在液體中一定下沉
C. 如果物體所受的浮力和重力相等，那麼物體一定懸浮
D. 空心的物體在液體中不一定上浮
分析：體積大的物體，它的重力不一定小於它受到的浮力；重力大的物體不一定大於它受到的浮力；浮力和重力相等有可能是懸浮，也有可能是漂浮；空心物體的重力有可能大於它受到的浮力。
故選D。
四、關於容器中液面位置的變化
在容器中發生物理變化前，物體處於什麼狀態，重力與浮力的關系；當物體發生物理變化後，要抓住物理量的關系。
例4. 盛食鹽水的容器內漂浮著一冰塊，冰熔化後，食鹽水面將（ ）
A. 上升 B. 下降 C. 不變 D. 無法確定
分析：冰塊未熔化前， ，當冰全部熔化成水後，所受的重力不變，即 ，於是可得：
因為 ，所以
所以食鹽水面將上升，選A。
五、確定彈簧秤的示數
一個物體浸在液體中，要明確物體的受力方向，如果物體與容器底接觸，還要注意物體受支持力作用，方向如何，根據平衡條件，確定建立方程。
例5. 質量為m的鐵球沉於杯底，杯底對球的支持力為N，圖3，現用彈簧秤通過細繩（繩重不計），以速度v勻速提升鐵球，則鐵球露出水面之前，彈簧秤的讀數是（ ）
A. B. C. D. N
分析：重力的方向豎直向下，支持力和浮力方向豎直向上。
則：
又因為拉力的方向豎直向上
所以
解<1><2>得：
選D
六、判斷物體是實心，還是空心
一個物體浸在液體中，除了受到浮力和重力以外，還要考慮到受到其它力的作用，如果物體掛在彈簧秤下，則還要受到彈簧秤的拉力，若處於平衡狀態，關系有 。
例6. 已知金屬球材料的密度為 。在空氣中稱時，彈簧秤讀數是14.7N，浸沒在水中稱，彈簧秤的讀數4.9N，則金屬球（ ）
A. 空心 B. 實心 C. 可能空心，可能實心 D. 無法判斷
分析：因為物體處於平衡狀態，所以：
所以：此金屬球是空心，選A。
七、判斷杠桿的平衡
物體浸入液體前，根據杠桿的平衡條件確定兩物體的體積之間的大小關系，浸入液體後，判定兩物體受到的浮力大小，從而明確杠桿兩端所受合力大小，再利用杠桿的平衡條件，判斷是否平衡。
例7. 如圖4，杠桿左右兩端分別掛一鐵塊和銅塊，杠桿處於平衡狀態，現將其兩邊物體同時浸入水中，則杠桿（ ）
A. 杠桿仍保持平衡
B. 杠桿左端將向下傾斜
C. 杠桿右端將向下傾斜
D. 無法判斷
分析：為了便於判斷，我們可以假設兩端的物體同時浸入密度剛好為 的液體中，左邊鐵塊受到的浮力等於鐵塊的重力，故左端的合力為零，右邊銅的重力仍大於它受到的浮力，合力大於零。根據杠桿的平衡條件，右端下沉。
選C。
八、求物質的密度
這種類型的問題，常利用平衡力法。當物體漂浮在液體表面或物體懸浮在液體中時， 。
例8. 木塊浮在水面上，露出水面的體積占總體積的2/5，則木塊的密度（ ）
A. B.
C. D.
分析：設液體密度為 ，物體的密度為 ，物體的體積為 ，浸入體積為 ，因為物體漂浮有：
也即有
所以有
即
選B
九、求壓強
確定研究對象，對研究對象進行受力分析及所處狀態分析，依題意列方程（組），求解未知量。
例9. 某一薄壁圓柱形容器，其底面積為 ，盛有密度為 的液體，將一質量為300 g的實心物體A放入液體中，物A有1/4露出液面，液體沒有溢出，求物體A放入液體中前後，液體的壓強變化了多少？
分析：物體A為研究對象，A受重力和浮力
得：
由於A排開液體的體積 等於兩容器中液體體積的變化
所以
十、浮力與其它
例10. 如圖5，一盛水的燒杯放在台秤上，台秤的示數為F，另有一金屬塊，其重為 與它同體積的水重為 ，若把該金屬塊浸沒在水中，則台秤示數（ ）
A. F B. C. D.
分析：金屬塊浸沒於水中， ，因為力的作用是相互的，金屬塊給水一個作用力 ，這個力使台秤示數增大，所以台秤的示數為 。
選C。
從以上的研究可以看出，有關浮力的綜合題涉及的知識點較多，一般要涉及到阿基米德原理、公式、物體浮沉條件、物體受力平衡、密度、杠桿等知識。解題的一般步驟是：首先認真審題，明確已知條件，要求什麼，然後對物體的受力情況和所處的狀態進行分析，建立方程（組），求解。通過以上的分析培養學生思維的獨創性、敏捷性，增強學生的解決問題的能力大有幫助。
『叄』 初三物理浮力、壓強、杠桿、簡單機械
初中物理可以分成力、熱、聲、光、電、源
看你的問題，屬於力學板塊。它可是初中物理的半壁江山。一般在中考中佔分50%。
物理是一門興趣學科，你對它沒有了興趣，自然學不好它。書本很重要。因為他上面講的內容都可以自學。先別急著去做題。先花半個小時看一章課本內容，細細的看把每句話都讀懂來。然後，簡單歸納一下，你看了什麼？那些需要記住的概念，那些是要理解的規律，等等。然後再去看以前做過的練習冊（或者借閱）。
對待物理這門學科，你別煩它，別不理它。多多關注它。它是會給你一個滿意的結果的。
『肆』 一道浮力加杠桿的初中物理題.（高分懸賞）！速
如果是正好1/2在水面上
1/2在水下的話
杠桿的密度=2kg/m^3
因為V排=1/2V杠桿
F浮=G杠桿
密度=F÷V
所以杠桿的密度=2*水的密度=2kg/m^3
採納下
謝謝
『伍』 物理杠桿加浮力題
解：設大球的力臂為L大，小球的力臂為L小，大球的密度為ρ大，小球的密度為ρ小．
則兩球在放入水中之前，根據杠桿的平衡條件可知：
G大L大=G小L小，
所以ρ大gV大L大=ρ小gV小L小，
則
ρ大gV大
ρ小gV小
=
L小
L大
；
當兩球都浸沒在水中時，根據杠桿的平衡條件可知：
（G大-F浮大）L大=（G小-F浮小）L小，
由阿基米德原理原理可得：
（ρ大gV大-ρ水gV大）L大=（ρ小gV小-ρ水gV小）L小，
則
ρ大gV大-ρ水gV大
ρ小gV小-ρ水gV小
=
L小
L大
；
綜合前面兩式得出：
(ρ大-ρ水)gV大
(ρ小-ρ水)gV小
=
ρ大gV大
ρ小gV小
由此可得：
ρ大-ρ水
ρ小-ρ水
=
ρ大
ρ小
，
所以（ρ大-ρ水）ρ小=（ρ小-ρ水）ρ大，
則ρ大ρ小-ρ水ρ小=ρ小ρ大-ρ水ρ大，那麼ρ水ρ小=ρ水ρ大，所以ρ小=ρ大
既然解出得到兩球的密度都一樣，那肯定都是實心羅。
『陸』 初中物理浮力和杠桿的綜合題的解題技巧是什麼啊 老是做不來 也沒有思路 求總結
浮力一般有四種求法，你需要學習受力分析，如果要短時間學好的話可以去網上找網校學習(沒基礎)，如果有基礎就去買本(受力分析秘籍)，杠杠是和簡單機械在一起的，這個需要去自己讀八年級下冊物理書最後一章
『柒』 請問大家一道初二物理浮力+杠桿+滑輪+機械效率的較難題。
這道題我來為你解答，首先允許我向樓上那樣說幾句。
如果你真對物理感興趣，建議你多看一些物理科普書籍，大有卑益，另外，紀錄片像走進霍金的世界也蠻好看的
本題不算難題也不是奧數題，奧數題是在理解上下功夫。與本題類似的在北京中考也出現過，而且比這還要難。樓上說難的是自己不願意去算，這道題好理解，就是計算下功夫。
你說物理成績還不錯，我就把關鍵的說一說吧，聰明的你一定能看懂！
這里我們把在水裡記作1，在水上記作2.
（1）esay，200N。（2）列出大量比例式
η1 V（ρ物-ρ水）/ {V（ρ物-ρ水）g+G滑} （Vρ物g+G滑）（ρ物-ρ水）
—=———————————————————=——————————————-①
η2 Vρ物 / {Vρ物g+G滑} ρ物（V（ρ物-ρ水）g+G滑）
P1=（Mg-F1）/SM （Mg-F1）
__ ___________=__________=2.1/1.8=7/6
P2=（Mg-F2）/SM （Mg-F2）
Mg=7F2-6F1④
而F2=（Vρ物g+G滑）OB
_______________②
3OE
F2=（V（ρ物-ρ水）g+G滑）OB
_______________ ③
3OE
2.3代入4中
525N=（Vρ物g+G滑+6Vρ水g）/4
可知Vp物g=900-G滑⑤
⑤代入①中得G滑=100N
（3）從表中可知v=h/t=0.02m/s
P=Fv=(1300/4)N*0.02m/s=6.5w
雖然第三題答案很蹊蹺，但（1）（2）沒問題，（3）思路也大致給你了。做起來不慢，打字太麻煩了！望體諒！
『捌』 初三物理問題（杠桿、浮力）
浮力＝水密度×g×體積
因此鐵塊和鋁塊受到的向上的浮力相同，即杠桿兩端受到的向上的力相同，而力臂左短右長，因此右邊的力矩大於左邊的力矩，向左偏。
答案：B
提示：沒思路時候，首先應從基本定義出發。
『玖』 初三物理<浮力><杠桿>題(懸賞分高):)
1.重為10牛的水,可以產生最大的浮力為:
(1)一定等於10牛
(2)一定小於10牛
(3)一定大於10牛
(4)可能大於10牛
答案為(4)
解答:浮力與水重無關,只與V排有關,V排越大浮力越大.
在理論上,一滴水就可以產生無窮大的浮力.
用一個1000ML大量筒,放入10牛的水,再找一個比量筒的內徑小一點點的,高與量筒等高的圓柱體,放入量筒,把水擠出,這時量筒裡面還有水,
你算一下浮力有多大?
2.兩個大小不等的實心鐵球掛在杠桿的兩端,杠桿平衡.若把它們同時浸末再煤油中，則杠桿將(不記杠桿重力)
(1)不平衡,向大球傾斜 (2) 不平衡,向小球傾斜
(3) 仍然平衡(4) 無法判斷
答案為(3)
解答:G=mg=ρgV G大:G小=L小:L大=V大:V小
F浮=ρ液gV排=ρ液gV F大浮:F小浮=V大:V小
(G大-F大浮):(G小-F小浮)=V大:V小=L小:L大
所以杠桿仍平衡
『拾』 初二物理杠桿、浮力練習題
滑輪練習題 姓名： 學號：
一、是非題：
1．旗桿頂上裝有滑輪，升旗時可以省力。 （ ）
2．滑輪是變形的杠桿，所以使用滑輪不一定省力。 （ ）
3．使用動滑輪可以省一半力，也能省一半距離。 （ ）
4．使用一個定滑輪、一個動滑輪組成的滑輪組，最多隻能省一半力。 （ ）
5．又省力又省距離的滑輪是沒有的。 （ ）
二、填充題：
1．圖1中A是____滑輪。利用這樣的裝置把物體舉高，用力的方向應向____（選填「上」、「下」）。如果A重2牛，要提起50牛的物體，至少要用____牛的拉力。若要使物體上升2米，應將繩的自由端拉動____米。
2．如圖2所示，重物G重40牛，若不計摩擦，勻速提起重物所用拉力為22牛，則動滑輪的重力是____牛，鉤子1受到繩子的拉力為____牛，鉤子2受到重物G的拉力為____牛。
3．如圖3所示，木塊在桌面上勻速滑動，拉力F為2牛，木塊所受摩擦力為____
4．如圖7所示，使用動滑輪提起重物G時，拉力F=____G（不計滑輪重和摩擦）。若用斜向上的力拉繩子，所需拉力F』____F（選填「＞」、「＝」或「＜」）。
5．如圖8所示的滑輪組，不計滑輪重和摩擦，則F1＝____G，F2=____G。
6. 下圖中,甲物體重6N,乙物體重10N,彈簧測力計及摩擦均不計,則當甲、乙兩物體靜止時，彈簧測力計的讀數為__________N，物體乙所受的合力為__________N。
7．如圖表示三種不同的滑輪組，用它們提起重為G的相同重物，在A端所用的拉力分別為F1=__________，F1=_________，F1=_________，不計滑輪本身的重和摩擦。
8. 如圖所示，繩子與滑輪重不計，物體處於靜止狀態，如果M1=5kg，那麼M2應等於__________ kg。
三．選擇題
1．使用圖4所示的裝置勻速提起重物G所用的拉力中，力 [ ]
A．F1最大 B．F2最大
C．F3最大 D．一樣大
2．使用滑輪組可以 [ ]
A．省力又省距離
B．可以省力，但不能改變力的方向
C．既可省力又可改變力的方向
D．費了力但可以省距離
3．如圖5所示甲、乙兩個裝置，已知A在地面上滑動時所受的摩擦力為40牛（不考慮繩與滑輪的摩擦）。要使A向右勻速滑動，拉力F甲與F乙的大小分別為 [ ]
A．40牛，20牛 B．20牛，40牛
C．40牛，40牛 D．20牛，20牛
4．利用一個定滑輪和一個動滑輪組成的滑輪組提起重600牛的物體，最小的拉力是（不計動滑輪重力及摩擦） [ ]
A．600牛 B．300牛C．200牛 D．100牛
5．如圖9所示，不計滑輪重與摩擦，物體A質量為2千克，物體B質量為5千克，體積為103厘米3。先用手握住A，待放手後 [ ]
A．物體B將沉到杯底 B．物體 B將停留在水面下任何地方
C．物體B將離開水面上升 D．物體B最後浮在水面上
6.如圖所示，用三個滑輪分別拉同一個物體，沿同一水平面做勻速直線運動，所用的拉力分別是F1、F2、F3，比較它們的大小應是（ ）
A、F1＞F2＞F3 B、F1＜F2＜F3 C、F2＞F1＞F3 D、F2＜F1＜F3
7如圖所示裝置中，若拉力F=4N，則甲、乙兩彈簧的讀數分別為( )
A．8N，8N B.12N，8N C．8N，12N D．12N，12N
8有一滑輪組由三根繩子與動滑輪連接，已知動滑輪重20N，提起物體重70N，不計繩重和摩擦，則使重物勻速上升時所用的拉力( )
A．90N B．50N
C．270N D．30N
9如圖所示，G1=20N，台秤示數8N，不計滑輪重，物體G2重( )
A．2N B．18N
C．28N D．20N
10如圖所示，裝置處於靜止狀態，不計滑輪和繩的重力，如果物體的重力為Gl和G2，那麼G1與G2的關系是( )
A．G1=G2
B．G1=2G2
C．G1= G2
D．無法判斷
四.用一個定滑輪和一個動滑輪組成的滑輪組，提升重力為G的物體（滑輪重力和摩擦力不計），在圖6中分別根據對繩子拉力F的要求，畫出繩子的繞法。
五．使用一滑輪組把100N的重物吊起lm，繩子自由端被拉上5m，請畫出該滑輪組的裝配圖．求
所用拉力的大小．(滑輪組、繩重和摩擦均不計)
答案：
一 1.× 2。√ 3. × 4× 5. √ 二 1.動 上 26 4 2.4 22 40 3.4N 4.1/2 =
5.1/5 1/4 6.6 0 7.G 1/2G 1/3G 8. 10 三 1.D 2.C 3.A 4.C 5.B 6.D 7.B 8.D
9.B 10.B 四。略 五20N