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杠桿遠離的阻力臂

發布時間:2021-07-18 18:01:11

1. 找出杠桿中的動力臂與阻力臂有什麼快捷的方法

1確定支點
2找力的作用線
3由支點向力的作用線引垂線 垂線段就是力臂

按照這樣的步驟就可以

動力臂:支點到動力作用線的距離
阻力臂:支點到阻力作用線的距離
動力作用線:經過動力作用點 沿動力方向的一條直線 通常用虛線表示
阻力作用線:......

動力:使杠桿轉動的力 一般情況下 動力都在人手的位置
阻力:阻礙杠桿轉動的力

2. 杠桿動力臂阻力臂怎麼畫

1、動力臂:從支點到動力作用線作一線段,使這條線段與動力作用線垂直,這條線段就是動力臂,用大括弧括住這條線段,給它標上L₁表示。

拓展資料:

動力臂

從支點到動力的作用線的距離L1叫作「動力臂」。

從支點到力的作用線的距離叫「力臂」。從支點到動力的作用線的距離L1叫作「動力臂」;從支點到阻力的作用線的距離L2叫作「阻力臂」。如果把從動力點到支點的棒長距離作為動力臂,或把從阻力點到支點的棒長距離作為阻力臂,這種認識是錯誤的。這是因為對動力臂和阻力臂的概念認識不清所致。

杠桿的平衡條件

動力×動力臂=阻力×阻力臂

公式: F1·L1=F2·L2

阻力臂

以支點為中心分開一塊木頭,那麼你用力的那個位置到支點就是動力臂,而另一半便是阻力臂。

參考資料:

力臂-網路

3. 怎麼畫杠桿的阻力臂什麼的

動力臂:你從支點O引一條垂線垂直於動力作用線(即力F1的方向所在的直線),這條線段就是動力臂,記作l1。

阻力臂:從支點O引垂線垂直於阻力作用線。其它同上。阻力臂記作l2。

另。杠桿原理:F1*l1=F2*l2.

杠桿繞哪個點轉動,那點就是支點O

要圖這里沒法發。

4. 怎麼看杠桿的阻力臂和動力臂

初中物理學中把一根在力的作用下可繞固定點轉動的硬棒叫做杠桿。杠桿可以是任意形狀的硬棒。力臂是從支點到力的作用線的距離,不是從支點到力的作用點的長度。

動力臂:從支點到動力作用線的垂直距離叫動力臂,通常用L1表示。

阻力臂:從支點到阻力作用線的垂直距離叫阻力臂,通常用L2表示。

如下圖:

(4)杠桿遠離的阻力臂擴展閱讀:

阿基米德對杠桿的研究不僅僅停留在理論方面,而且據此原理還進了一系列的發明創造。據說,他曾經藉助杠桿和滑輪組,使停放在沙灘上的桅船順利下水。

在保衛敘拉古免受羅馬海軍襲擊的戰斗中,阿基米德利用杠桿原理製造了遠、近距離的投石器,利用它射出各種飛彈和巨石攻擊敵人,曾把羅馬人阻於敘拉古城外達3年之久。

這里還要順便提及的是,關於杠桿的工作原理,在中國歷史上也有記載過。

戰國時代的墨家曾經總結過這方面的規律,在《墨經》中就有關於天平平衡的記載:「衡木:加重於其一旁,必錘——重相若也。「這句話的意思是:天平衡量的一臂加重物時,另一臂則要加砝碼,且兩者必須等重,天平才能平衡。

這句話對杠桿的平衡說得很全面。裡面有等臂的,有不等臂的;有改變兩端重量使它偏動的,也有改變兩臂長度使它偏動的。這樣的記載,在世界物理學史上也是非常有價值的。

5. 怎麼看杠桿的阻力臂和動力臂

1、先找支點

你想像一下,杠桿是在繞著哪點轉的,那這個點就是支點,給它標上O表示。

2、找出動力

哪個力使杠桿轉起來的,這個力就是動力,給它標上F₁表示。

3、找出阻力

哪個力在阻礙杠桿轉起來的,這個力就是阻力,給它標上F₂表示。

4、畫出動力作用線

用虛線延長動力的兩端就行了

5、畫出阻力作用線

用虛線延長阻力的兩端就行了

6、作出動力臂

從支點到動力作用線作一線段,使這條線段與動力作用線垂直,這條線段就是動力臂,用大括弧括住這條線段,給它標上L₁表示。

7、作出阻力臂

從支點到阻力作用線作一線段,使這條線段與阻力作用線垂直,這條線段就是阻力臂,用大括弧括住這條線段,給它標上L₂表示。

6. 費力杠桿的阻力臂


杠桿的平衡條件是:F 1 L 1 =F 2 L 2 ;由此可知:
(1)L 1 >L 2 ,F 1 <F 2 ,省力杠桿;
(2)L 1 <L 2 ,F 1 >F 2 ,費力杠桿;
(3)L 1 =L 2 ,F 1 =F 2 ,既不省力也不費力,等臂杠桿.
故答案為:大於;小於;F 1 L 1 =F 2 L 2

7. 怎麼分辨出一個杠桿的阻力臂和動力臂

力臂是支點到力的「作用線」的距離。


杠桿:一根硬棒,在力的作用下如果能繞固定點轉動,這根硬棒就叫做杠桿。它有五個要素,分別是:動力、阻力、動力臂、阻力臂,支點。

支點就是繞著轉動的點。

動力是讓杠桿轉動的力;阻力是阻礙杠桿轉動的力。通常把人用的力叫做動力。

如下圖:

動力臂:支點到動力作用線的距離;

阻力臂:支點到阻力作用線的距離。

8. 杠桿原理中受力臂和阻力臂的特點(區別)

亦稱「杠桿平衡條件」。要使杠桿平衡,作用在杠桿上的兩個力(動力和阻力)的大小跟它們的力臂或反比。動力×動力臂=阻力×阻力臂,用代數式表示為F�6�1 L1=W�6�1L2。式中,F表示動力,L1表示動力臂,W表示阻力,L2表示阻力臂。從上式可看出,欲使杠桿達到平衡,動力臂是阻力臂的幾倍,動力就是阻力的幾分之一。在使用杠桿時,為了省力,就應該用動力臂比阻力臂長的杠桿;如欲省距離,就應該用動力臂比阻力臂短的杠桿。因此使用杠桿可以省力,也可以省距離。但是,要想省力,就必須多移動距離;要想少移動距離,就必須多費些力。要想又省力而又少移動距離,是不可能實現的。正是從這些公理出發,在「重心」理論的基礎上,阿基米德發現了杠桿原理,即「二重物平衡時,它們離支點的距離與重量成反比。阿基米德對杠桿的研究不僅僅停留在理論方面,而且據此原理還進行了一系列的發明創造。據說,他曾經藉助杠桿和滑輪組,使停放在沙灘上的桅般順利下水,在保衛敘拉古免受羅馬海軍襲擊的戰斗中,阿基米德利用杠桿原理製造了遠、近距離的投石器,利用它射出各種飛彈和巨石攻擊敵人,曾把羅馬人阻於敘拉古城外達3年之久。 古希臘科學家阿基米德有這樣一句流傳千古的名言:"假如給我一個支點,我就能把地球挪動!"這句話不僅是催人奮進的警句,更是有著嚴格的科學根據的。 阿基米德在《論平面圖形的平衡》一書中最早提出了杠桿原理。他首先把杠桿實際應用中的一些經驗知識當作"不證自明的公理",然後從這些公理出發,運用幾何學通過嚴密的邏輯論證,得出了杠桿原理。這些公理是:(1)在無重量的桿的兩端離支點相等的距離處掛上相等的重量,它們將平衡;(2)在無重量的桿的兩端離支點相等的距離處掛上不相等的重量,重的一端將下傾;(3)在無重量的桿的兩端離支點不相等距離處掛上相等重量,距離遠的一端將下傾;(4)一個重物的作用可以用幾個均勻分布的重物的作用來代替,只要重心的位置保持不變。相反,幾個均勻分布的重物可以用一個懸掛在它們的重心處的重物來代替;似圖形的重心以相似的方式分布……正是從這些公理出發,在"重心"理論的基礎上,阿基米德又發現了杠桿原理,即"二重物平衡時,它們離支點的距離與重量成反比。" 阿基米德對杠桿的研究不僅僅停留在理論方面,而且據此原理還進了一系列的發明創造。據說,他曾經藉助杠桿和滑輪組,使停放在沙灘上的桅船順利下水。在保衛敘拉古免受羅馬海軍襲擊的戰斗中,阿基米德利用杠桿原理製造了遠、近距離的投石器,利用它射出各種飛彈和巨石攻擊敵人,曾把羅馬人阻於敘拉古城外達3年之久。 這里還要順便提及的是,在我國歷史上也早有關於杠桿的記載。戰國時代的墨家曾經總結過這方面的規律,在《墨經》中就有兩條專門記載杠桿原理的。這兩條對杠桿的平衡說得很全面。裡面有等臂的,有不等臂的;有改變兩端重量使它偏動的,也有改變兩臂長度使它偏動的。這樣的記載,在世界物理學史上也是非常有價值的

9. 如何區分一個杠桿的動力臂和阻力臂

是人或者人操縱的就算動力臂。反之為阻力臂。反向垂線即在作用點上朝實線的反方向延長

10. 杠桿定律中動力臂和阻力臂什麼意思

從支點到力的作用線的距離叫「力臂」。從支點到動力的作用線的距離L1叫作「動力臂」;從支點到阻力的作用線的距離L2叫作「阻力臂」。如果把從動力點到支點的棒長距離作為動力臂,或把從阻力點到支點的棒長距離作為阻力臂,這種認識是錯誤的。這是因為對動力臂和阻力臂的概念認識不清所致。
阻力的作用線到支點之間的距離稱為阻力臂
符號是L2

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