『壹』 八年級下冊物理80頁 人教版 杠桿
一.什麼是杠桿?
1. 一根硬棒,在力有作用下能繞固定點轉動,這根硬棒就叫杠桿。 注意:(1)在力的作用下不變形。
(2)形狀多種多樣。 2. 杠桿中的幾個名詞。
(1) 支點:杠桿繞著轉動的點(O)。 (2) 動力:使杠桿轉動的力(F動或F1) (3) 阻力:阻礙杠桿轉動的力(F阻或F2) (4) 動力臂:支點到動力作用線的距離(L動或L1) (5) 阻力臂:支點到阻力作用線的距離(L阻或L2)。 難點成因:學生實際感覺使學生認識為什麼要畫力臂,指導學生畫力臂的具體方法。(用數學中畫點到線的距離的畫法,降低難點) 二.杠桿平衡條件實驗。
1. 杠桿平衡是指杠桿靜止不動或勻速轉動。 2. 介紹實驗步驟。 3. 數據及分析。
三.杠桿的平衡條件:動力×動力臂=阻力×阻力臂 F1 × L1 = F2 × L2
阻力F2、阻力臂 L2一定時,動力臂越長,越省力,反之。
『貳』 (八下物理)關於杠桿和滑輪的!!
意思是:杠桿的重心與支點重合,或重心與支點豎直在一條直線上。這樣,杠桿自重對杠桿平衡就沒有影響了。
2、
重物400N,手的拉力也應該400N,繩子斷不斷,取決於繩子本身能承受多大的力。同一條繩子拉力的確是處處相等的。
不明追問。
『叄』 八年級下冊物理題粹第一節杠桿
鐵球的密度大於水的密度,鐵球在水中下沉,V鐵=m/ρ鐵=390克/7.8克/立方厘米=50立方厘米,F1鐵=ρ水gV排=ρ水gV鐵=0.49N。鐵球的密度小於水銀的密度,鐵球在水銀中漂浮,F2鐵=G鐵=mg=3.822N.g取9.8,國際單位制
『肆』 八年級下冊物理杠桿原理,麻煩大家了
21、因為火車是勻速運動的,所以火車受平衡力的作用,牽引力F=阻力f=9000N
2)因為重力方向上沒有移動的距離,所以重力做功為0
180km/h=50m/s
1分鍾通過的距離S=vt=50m/s×60s=3000m
W=FS=9000N×3000m=27000000J
P=W/t=27000000J/60s=450000W
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『伍』 八年級下冊物理問題:杠桿原理相關
第一題我感覺題目好像不完整,「全尺長的」後面應該有個幾分之幾吧?
第二題確實選D。有公式:F1*L1=F2*L2 其中,F表示杠桿的支點以左(或右)部分的施力,而L則是杠桿的支點以左(或右)部分的長度。
根據公式,並運用排除的方法:由選項可知,A、B選項的意思是相同的,所以可以直接來看C、D。那麼,乙圖中可看出,左邊是小和尚,而右邊是老和尚。而為了減輕老和尚的負擔,那麼若水桶向老和尚移動,則支點向他方向移動,L就變小,為了維持平衡,那麼就需要老和尚的施力,也就是F要變大,所以,老和尚這時會顯得更吃力。
所以,不正確的選項應該是D。
『陸』 八年級物理杠桿
從支點向力來的作用線做垂線自,這根垂線就是力臂,但是這個力臂不一定是最長的,力臂長短決定於力的方向如何,如果力的方向和杠桿是垂直的,這個時候做力臂是最長的,如果力的方向和杠桿不是垂直的,銳角或者鈍尖都會讓力臂變短
『柒』 初二物理下冊杠桿畫圖的視頻
http://ke.qq.com/cgi-bin/courseDetail?course_id=64458
『捌』 八下物理中杠桿作用,撬棒的示意圖咋畫
撬棒是常用的省力杠桿。
由杠桿平衡原理 FL1=GL2 F=GL2/L1
動力臂L1大於阻力臂L2,動力F比阻力G小,
常用的兩個方法看圖