① 在探究杠桿平衡條件時,避免杠桿自重對實驗的影響 ,採取了哪些措施例：在杠桿兩邊加上砝碼
在做實驗前使杠桿在水平線上保持平衡
② 初中物理中調節平衡螺母什麼時候為了方便這測量力臂什麼時候是為了減小杠桿自重對實驗的影響。
這兩點一般是同時達到的。杠桿水平可以便於測量力臂；杠桿平衡可以消除重力影響。要注意，杠桿不在水平位置也可以平衡。
③ 我們在做杠桿的平衡條件的實驗時，為什麼把杠桿調到水平位置可以消除杠桿自重對實驗的的影響
為了讓杠桿重心所在重垂線過支點，這樣重力矩等於0，不產生轉動效應
④ 杠桿自重對實驗的影響
杠桿在支點兩邊的重量能夠影響實驗的
現在在初高中做的物理題全部都是在理想狀態下的在十幾的條件下是根本達不到的
⑤ 杠桿水平位置平衡什麼時候答便於測量力臂，什麼時候答消除杠桿自重對實驗的影響謝謝！
解答：在做「探究杠桿平衡條件」的實驗時，一般讓杠桿在水平位置平衡。理由如下：
1.實驗前，應該調節平衡螺母，使杠桿在水平位置水平平衡，目的是消除杠桿自重對實驗的影響。
因為杠桿水平平衡時，杠桿的重心經過支點，杠桿重力的力臂為零，對實驗沒有影響。
2.實驗時，每次在杠桿兩邊掛上不同的鉤碼，調節鉤碼的位置，也使杠桿在水平位置平衡。這時，測量鉤碼懸掛點到支點的距離就是力臂，測量力臂很方便。
⑥ 杠桿自重對杠桿平衡的影響
這個和杠桿的材質有關系...密度不同，則杠桿的幾何中點不一定就是平衡位置，若實驗用的杠桿一開始就斜著放置，也可以實驗結果所需要的證明的結論，可以這么說，斜著放置就直接進行實驗，首先砝碼要克服原有的杠桿質量差，然後再進行實驗得出L1*F1=L2*F2...其中原本高起的那一頭要扣除調節平衡所用的砝碼的質量...
⑦ 在做杠桿的平衡條件的實驗時，為什麼把杠桿調到水平位置可以消除杠桿自重對實驗的的影響
這是物理中的「等臂杠桿原理」：天平臂如果保持水平，兩臂只有懸掛等質量的物體，天平才可以繼續保持水平（左右物體質量相等，天平臂的質量不考慮）。
⑧ 調節杠桿兩端的平衡螺母，使之在水平位置上平衡，為什麼是消除杠桿自重對實驗結果的影響呢
簡單點說
杠桿自身也有重量，不平衡的時候肯定就有一邊重啊
平衡了左右重力就相等，可以忽略掉了
所以如果沒平衡的話，不平衡的杠桿會直接影響到物體兩邊的重量
我也是剛問老師的/撓頭
⑨ 杠桿自重對實驗有什麼影響
對於質量分布均勻的杠桿來說，杠桿自重對實驗沒有什麼影響。