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滬科版物理八年級杠桿教案

發布時間:2021-08-15 17:52:02

1. 八年級物理杠桿

從支點向力來的作用線做垂線自,這根垂線就是力臂,但是這個力臂不一定是最長的,力臂長短決定於力的方向如何,如果力的方向和杠桿是垂直的,這個時候做力臂是最長的,如果力的方向和杠桿不是垂直的,銳角或者鈍尖都會讓力臂變短

2. 八年級物理杠桿實驗題

實驗步驟 1、用刻度尺找出木棒的重心(均勻木棒的重心在它的中心),用鉛筆做出記號; 2、用細繩系住鉤碼套在木棒的一端,另用細繩系住木棒的某處(懸點),使木棒懸起來,調節鉤碼或懸點的位置,使木棒在水平位置平衡,懸點便為杠桿的支點; 3、鉤碼與木棒的重心分居在支點的兩側,用刻度尺分別量出支點到木棒重心的距離L1及支點到鉤碼處的距離L2; 計算式推導:設木棒的質量為M,鉤碼質量為m 。 根據杠桿的平衡條件,得MgL1=mgL2 木棒的質量M=mL2/L1

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3. 初二物理杠桿

看圖:



圖抄中情況襲一 設秤的重心在K處,K到紐的懸點O的距離為LKO, 秤的零刻度在C點,C到O的距離為LCO, 由杠桿平衡條件可得出:GO·LKO=mg·LCO………(0) 情況二 鉤上掛了質量M的砝碼,砣掛在C1處,可得出: GO·LKO +M g·LAO=mg·(LCO+LC C1)………(1) 情況三 鉤上掛了質量2M的砝碼,砣掛在C2處,可得出: GO·LKO +2M g·LAO=mg·(LCO+LC C2)………(2) (2)-(1)得:M g·LAO=mg·(LC C2-LC C1)………(3) (1)-(0)得:M g·LAO=mg·(LC C1)………(4) 將(3)和(4)兩式相比,可以看出:(LC C2-LC C1)= LC C1,就是由零刻度點 C到一個M的刻度長C-C1 與兩個M的刻度長C-C2是等長的。最後的結論是:桿秤的刻度是均勻的,並不受桿的重力的影響。

4. 滬教版的物理杠桿是幾年級開始學的

你好,滬教版的課本是真對五四學制設制的。
杠桿的知識是初三下學期開始學。也就是八年級下冊的內容。請看八年級下冊物理的主要內容:
第七章:力和運動
第八章:壓強
第九章:密度和浮力
第十章:機械與人。其中的第一節就是:科學探究,杠桿的平衡條件。
第十一章:小粒子與大宇宙

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