杠桿圖50種畫法

❶ 杠桿怎麼畫啊

··(1)杠桿及杠桿要素

一根硬棒（可以是直的，也可以是任意形狀的）能成為杠桿，不僅要有力的作用，而且必須能繞某固定點轉動。缺少任何一個條件，硬棒就不能成為杠桿。例如：汽水扳子在沒有使用時就不能稱為杠桿。因此，一根硬棒成為杠桿時，必須具備以下要素：

①支點：能繞其轉動的固定點。用同一根硬棒作杠桿時，使用中方法不同，支點位置也會不一樣。如撬石塊的過程中支點可在棒的一端[圖1（A）]也可在棒的中間[圖1（B）]。

··例題··
№4 [例1] 杠桿每小格的長度相等，質量不記，以O點為支點，杠桿的右端掛有重物M，支點左邊的A處掛鉤碼時，杠桿平衡。將重物M浸沒在水中，鉤碼移動到B處，杠桿又平衡。則重物與狗碼的質量之比為多少？重物M的密度是多少？
（A在支點O的左端第四格處；B在A點右邊一格處，也就是O點左邊第三格處；重物M在O點右邊第五格處。）
顯然可得，重物與鉤碼的質量之比為4：5（5Mg=4mg)重物入水後,對杠桿的拉力為:
F=Mg-ρVg=Mg-ρ(M/ρ1)g=(ρ1-ρ)/ρ1Mg所以:3mg=5Mg(ρ1-ρ)/ρ1
得：M(ρ1-ρ)/ρ1=3/5m=3/4M
得：(ρ1-ρ)/ρ1=3/4 ρ1:ρ=4:1
所以：ρ1=ρ*4=4*10^3kg/m^3
[例2] 鍘刀是省力杠桿，如圖所示，如果切開一個物體需要200N的力，鍘刀的動力臂是阻力臂的四倍，使用這個鍘刀之需要施加__50__N的力就可以將物體切開？
···希望有用··

②動力和阻力：動力使杠桿轉動，阻力阻礙杠桿轉動。動力和阻力的區分是根據實際情況或人為因素決定的。例如：剪刀剪布時，需要使刀口合攏，手作用於剪刀的力就是動力；布的作用是阻礙剪刀口合攏，布對剪刀口的作用力是阻力。必須注意，不論動力或阻力，杠桿都是受力體。作用於杠桿的物體都是施力體。

③力臂：支點到力作用線的距離，即支點到力作用線的垂線段長。所謂力作用線是指沿著力方向上可向兩端延伸的一條直線。表示力臂的線段可以在杠桿上，[圖2（A）]，也可以在杠桿外[圖2（B）、（C）]。如果力的作用線通過支點，則力臂長為零。所以有力臂時一定有力，有力卻不一定就有力臂。

(2)畫杠桿示意圖的三個要點。

①找出支點。

②畫好動力作用線及阻力作用線。畫的時候要判斷清楚力的方向。如：鍘刀鍘草時，刀口向下受到草的阻礙，因此阻力是向上的。

③正確畫出力臂。要注意的是，不能認為支點到力作用點的距離就是力臂。

(3)杠桿平衡條件

杠桿處於靜止狀態或繞支點勻速轉動時，都叫杠桿平衡。一般情況下，從靜止狀態去分析杠桿平衡條件。實驗證明，杠桿平衡條件是：

動力乘動力臂等於阻力乘阻力臂。

公式表示為：F1l1=F2l2。

可見，力和力臂的大小成反比，即力臂越長，力就越小。

❷ 怎樣畫杠桿示意圖

先畫出杠桿，找支點。圖中最左端的那個螺絲處即為支點
再畫動力（即手對杠桿施加的力），阻力（核桃對杠桿的力）
最後畫動力臂、阻力臂，即動（阻）力作用線到支點的距離
別忘了標上力的符號f1,f2
在力臂下標大括弧，寫l1,l2

❸ 杠桿力臂的畫法 圖解 簡述

找到動力F1、阻力F2
支點O
畫出動力阻力的作用線
做支點O到力的作用線的垂線
O與垂足之間的距離就是力臂

❹ 9年級物理杠桿作圖問題。50分！急！

1。後腳跟是支點
2。3。4。
力臂就是從支點畫一條與力垂直的線段，此線段就是該力的力臂
自己動手試一試吧~~~
有不明白的可以M我

❺ 杠桿示意圖該怎麼畫

❻ 物理杠桿作圖技巧

1、用抄實線表示力。

2、在線段的末端用箭頭表示力的方向，比如重力方向一定是豎直向下，支持力的方向或者壓力的方向垂直於支持面。

3、一個物體受多個力時，可以將各力的作用點都畫在重心上。

4、在箭頭附近要標出力的符號，若題中給出了力的大小，則需要標出其大小。

5、在同一個圖上畫多個力時，力越大，則表示該力的線段要越長。

6、力臂一定是支點到力的作用線的垂線段！必須標注垂直符號。千萬不能認為是連接支點和力的作用點的線段。

7、力臂的起始位置可用箭頭指示，也可用大括弧標示，要注意標注相應的字母。

(6)杠桿圖50種畫法擴展閱讀：

運用杠桿的平衡條件（動力×動力臂=阻力×阻力臂，即：F1L1=F2L2）解決實際問題，可以分析天平、桿秤等工具來理解。

杠桿的分類：

1、省力杠桿：L1>L2，F12。動力臂越長越省力（費距離）。

2、費力杠桿：L12，F1>F2。動力臂越短越費力（省距離）。

3、等臂杠桿：L1=L2，F1=F2。不省力也不費力。

❼ 杠桿原理的畫圖技巧

一種是畫動來力和阻力臂方法自：1.先找支點（看在力的作用下杠桿為哪個點轉，這個點就支點，有時題目中會給的。）2。過支點作動力和阻力的力的作用線的垂線。（注意垂線一定要過支點）3。在做的垂線兩端打上箭頭，並標上對應的符號（動力臂一般L1阻力臂一般L2）
一種是已知力臂來畫力：方法：作力臂的垂線，再根據實際情況確定方向。（注意作用點在杠桿上）
一種是找最小的動力方法：1.先找支點 2找作用點，作用點在杠桿上，且到支點的距離要最遠。3再連接支點和作用點。4過作用點作連線的垂線並且按實際情況確定方向。（注意方向不要弄錯了）
初中杠桿中作圖差不多就這些。

❽ 杠桿的畫圖（教我怎麼畫，舉個例子）

杠桿的定義是：在力的作用下，能圍繞固定支點轉動的硬棒。
花的時候先找准支專點，屬再找到動力的作用點，最後找到阻力的作用點就可以了。
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http://ke..com/view/85065.htm?fr=ala0_1_1
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