以什麼為支點以什麼為杠桿撬動

Ⅰ 阿基米德說給我一個支點我將撬動地球這因為使用杠桿可以干什麼

阿基米德說給我一個支點我將撬動地球這因為使用杠桿可以省力。

Ⅱ 關於阿基米德說的「給我一個支點和一個杠桿我能撬動地球」

你可以算嗎，支點左右兩端力矩乘以力臂是相等的。你算一下就明白了。

Ⅲ 給我一個支點,我可以撬動整個地球,假如可以實現那麼以月球為支點，需要多長的杠桿才可以人力撬動。

沒有一個標准，這根本沒法衡量，什麼叫「撬動」，如果說有一絲絲運動就行，那隨便多長都行，人站在地球上跳一下地球都有一絲絲的運動
這句話只是個比喻罷了，反映出杠桿的原理，它本身撬動地球的說法沒什麼意義

Ⅳ 阿基米德有了支點和杠桿就能撬動地球嗎

理論上是正確的，但是實際上這只是一個假想，是不存在這種可能性的。

「給我一個專支點屬和一根足夠長的杠桿，我就可以撬動地球」是阿基米德的經典名言，根據杠桿原理可以知道：動力臂×動力=阻力臂×阻力，如果只要力臂足夠長，阻力臂足夠短，只需要很小的動力便能得到很大的力，但實際中找不到那麼長和堅固的杠桿，也找不到那個立足點和支點。

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一、生活中的應用：

路邊的吊車，釣東西的鉤子在整個桿的尖端，尾端是支點、中間是油壓機 (力矩 > 力臂)，這就是費力的杠桿，但費力換來的就是中間的施力點只要動小距離，尖端的掛勾就會移動相當大的距離。兩種杠桿都有用處，只是要用的地方要去評估是要省力或是省下動作范圍。

二、杠桿成立的五要素：

1、支點：杠桿繞著轉動的點，通常用字母O來表示。

2、動力：使杠桿轉動的力，通常用F1來表示。

3、阻力：阻礙杠桿轉動的力，通常用F2來表示。

4、動力臂：從支點到動力作用線的距離，通常用L1表示。

5、阻力臂：從支點到阻力作用線的距離，通常用L2表示。

Ⅳ 依杠桿原理，以月球為支點，需要距離多遠才能撬起地球

古希臘哲學家阿基米德曾經說過“給我一個支點，我可以撬動整個地球”，盡管語氣聽起來比較狂妄，但是從理論上來講還真是可行的，但前提是給阿基米德一個可靠的支點。

通過上面的例子，我們要明白理論可行和實踐可行還是有很大區別的，但是理論仍然能為實踐提供解決問題的方法，這就是科學的魅力。

Ⅵ 阿基米德說給我一個支點我將撬動整個地球,以下杠桿和它是一個類型的是

阿基米德所說的杠桿屬於省力杠桿．
A、筷子在使用過程中，動力臂小於阻力臂，是費力杠桿；
B、船槳在使用過程中，動力臂小於阻力臂，是費力杠桿；
C、天平在使用過程中，動力臂等於阻力臂，是等臂杠桿，不省力也不費力；
D、獨輪車在使用過程中，動力臂大於阻力臂，是省力杠桿．
故選D．

Ⅶ 給我一個支點一個扛就能撬動整個地球,這名言是誰說的

「給我一個支點，我可以撬動整個地球」，這名言是誰說的？

答：「給我一個支點，我可以撬動整個地球」，這句名言是（古希臘偉大的物理學家阿基米德說的）說的。

Ⅷ 假如給我一個支點,我能撬動地球,這個杠桿是省力杠桿還是費力杠桿

這個杠桿是省力杠桿。動力臂大於阻力臂，平衡時動力小於阻力。雖然省力，但是費了距離。<也就是說當力臂的長度（以支點O為分界線）大於阻力臂的長度時，這便是省力杠桿。

生活中開瓶器、榨汁器、胡桃鉗……這種杠桿動力點一定比重力點距離支點近，所以永遠是省力的。如：撬棍、扳手、鉗子、拔釘器、開瓶器、鐵皮剪刀、鋼絲鉗、指甲剪、汽車方向盤等。

設動力臂為L1,阻力臂為L2,當L1大於L2時為省力杠桿：

F1*L1=F2*L2 L1>L2

F1<F2

(8)以什麼為支點以什麼為杠桿撬動擴展閱讀：

阿基米德在《論平面圖形的平衡》一書中最早提出了杠桿原理。他首先把杠桿實際應用中的一些經驗當作"不證自明的公理"，然後從這些公理出發，運用幾何學通過嚴密的邏輯論證，得出了杠桿原理。

這些公理是：

1、在無重量的桿的兩端離支點相等的距離處掛上相等的重量，它們將平衡；

2、在無重量的桿的兩端離支點相等的距離處掛上不相等的重量，重的一端將下傾；

3、在無重量的桿的兩端離支點不相等距離處掛上相等重量，距離遠的一端將下傾；

4、一個重物的作用可以用幾個均勻分布的重物的作用來代替，只要重心的位置保持不變。相反，幾個均勻分布的重物可以用一個懸掛在它們的重心處的重物來代替；

似圖形的重心以相似的方式分布……正是從這些公理出發，在"重心"理論的基礎上，阿基米德又發現了杠桿原理，即"二重物平衡時，它們離支點的距離與重量成反比。"

正是從這些公理出發，在"重心"理論的基礎上，阿基米德又發現了杠桿原理，即"二重物平衡時，它們離支點的距離與重量成反比。"

參考資料：

網路-省力杠桿

Ⅸ 動物的運動是以（ ）為杠桿,以（ ）為支點,以（ ）收縮為動力形成的.

以（骨）為杠桿,以（關節）為支點,以（肌肉）為收縮動力形成的

Ⅹ 運動是以 為杠桿、 為支點、 ...