『壹』 我們在學習杠桿原理時，知道阿基米德有一句豪言壯語--「給我一根杠桿和一個支點，我就能撬動地球」（如圖
（1）∵GL1=FL2，
即：6×1024kg×10N/kg×1m=600N×L，
∴L=1×1023m；
（2）地球移動距離h=1cm=0.01m，
設s為人通過的路程，根據數學上學過的相似三角形，可得：
| L1 |
| h |
| L2 |
| s |
| 1m |
| 0.01m |
| 1×1023m |
| s |
| s |
| t |
| s |
| v |
| 1×1018km |
| 100km/h |
『貳』 給我一個杠桿我可以翹起地球，這句話是誰說的
阿基米德
『叄』 生活中的杠桿原理
省力杠桿：
羊角錘、瓶蓋起、道釘撬、老虎鉗、起子、手推車、剪鐵皮和修枝剪刀專
費力杠屬桿：
筷子、鑷子、釣魚竿、腳踏板、掃帚、船槳、裁衣剪刀、理發剪刀、人手臂
等臂杠桿：
天平、定滑輪
實例：
1. 以自行車為例：
自行車是一種人們常用的代步交通工具，從自行車的結構和使用來看，它要用到許多自然科學知識，請舉出例子：
解析：自行車從結構上來說是簡單機械的組合，驅動時應用力學平衡原理，所以能行走。
自然科學知識的應用：
（1.車把手在轉動時是一個省力杠桿，當動力臂大於阻力臂時可以省力。
（2.剎車閘在使用時是一個杠桿，當動力臂大於阻力臂時可以省力。
（3.腳踏板與大飛輪，小飛輪與後輪組成輪軸裝置，當動力作用在輪上可以省力,作用在軸就費力。
2.膠把鋼絲鉗。它的設計和使用中應用了我們學過的物理知識，請你指出所依據的物理知識。
解析 鋼絲鉗是利用省力的杠桿原理製成的：
1剪口，用力相同時，剪口面積小，可以增大壓強剪斷鐵絲。
2整把鉗是省力杠桿，可以省力。
3膠把，表面凹凸花紋，可以增大有益摩擦。
4膠把是絕緣塑膠，可以防止發生觸電事故。
『肆』 什麼叫做杠桿列舉生活中杠桿的一個實例
杠桿一般就是三個物體，
三個點杠桿原理，
比如有我們農村用的，
敲鋤頭都是杠桿原理。
『伍』 杠桿與生活 社會實踐作文
杠桿原理大家都知道,只需一個支點,一根足夠硬的木棍,別看這種簡單的裝置,它卻能撬起一個比本身重幾千倍甚至更多的物體.古希臘學者阿基米德說過：給我一個支點,我能撬起地球.
在我們人生中,重物彷彿就是前方的一個個困難,它們是你前進道路的障礙,也是你人生前面的絆腳石.繞開它們是萬萬不可的,困難越往後越大,直到你繞不過去,你就進退無路而陷入困境時,你的人生也走到了盡頭,當你來到天堂時,你也會捫心自問：為何我的人生如此之快,如此沒有意義!
是的,我們不應該遇到前方的絆腳石而選擇逃避,而應該好好利用手上的那根不起眼的木棍,找到一個支點,努力地撬起前方一個個攔路虎.也許在你的努力付之東流時,你也許選擇逃避,但你卻沒有以樂觀的心態來思考這個問題：我怎麼就不再用點力呢?在這種心態下,前方的攔路虎也會被你一個個破解,人生也會如一個高坡,任你在其馳騁千里,只到人生的頂峰,當你來到天堂時,你會無限感慨：命運如此多嬌!
在生活中,其中不乏有許多生命的奇跡,比如：1967年一天,一位院士偶然的發現幾株長勢優良的雜交水稻,於是,他為了研究這個問題,一年至少有320天在農田裡度過,在研究中,不少所謂的教授說：雜交水稻不可能.無數的冷嘲熱諷向他襲來,可他,杠桿卻把他們撬在了一邊.五年後,雜交水稻研究出來,為祖國的糧食產量提升了20%,繼矮桿小麥,雜交玉米成為世界三大優種農作物.他,也成了一個婦孺皆知的名字---袁隆平.
在成功的背後,不僅充滿汗水,也需要那根杠桿,袁隆平正是用了那根杠桿,撬開無數流言蜚語,取得了勝利.
拿起杠桿向前走去,撬開所有攔路虎,勝利也隨之可即.
『陸』 給我一個杠桿我可以撬動地球誰說的
清風飄然，秋水緩淌。一絲雲起，一片葉落，剔透生命的空靈。輕輕用手觸摸，就點碎了河面的臉。落葉舞步婀娜不肯去，是眷戀，是裝點？瞬間回眸，點亮了生命精彩。
『柒』 舉5個生活有關杠桿的例子
開啤酒
農村用的水井,壓水的
桿秤
起釘錘
撬東西時用的撬棍
鉗子
指甲剪
『捌』 誰說過給我一個杠桿我可以翹起整個地球
阿基米德說的
杠桿原理