科學杠桿原理實物圖

⑴ 杠桿原理 科學製作

，就應該用動力臂比阻力臂短的杠桿。因此使用杠桿可以省力，也可以省距離。但是，要想省力，就必須多移動距離；要想少移動距離，就必須多費些力。要想又省力而又少移動距離，是不可能實現的。正是從這些公理出發，在「重心」理論的基礎上，阿基米德發現了杠桿原理，即「二重物平衡時，它們離支點的距離與重量成反比。
杠桿的支點不一定要在中間，滿足下列三個點的系統，基本上就是杠桿：支點、施力點、受力點。
其中公式這樣寫：動力×動力臂=阻力×阻力臂，即f1×l1=f2×l2這樣就是一個杠桿。

動力臂延伸
杠桿也有省力杠桿跟費力的杠桿，兩者皆有但是功能表現不同。例如有一種用腳踩的打氣機，或是用手壓的榨汁機，就是省力杠桿
(力臂
>
力距)；但是我們要壓下較大的距離，受力端只有較小的動作。另外有一種費力的杠桿。例如路邊的吊車，釣東西的鉤子在整個桿的尖端，尾端是支點、中間是油壓機
(力矩
>
力臂)，這就是費力的杠桿，但費力換來的就是中間的施力點只要動小距離，尖端的掛勾就會移動相當大的距離。
兩種杠桿都有用處，只是要用的地方要去評估是要省力或是省下動作范圍。另外有種東西叫做輪軸，也可以當作是一種杠桿的應用，不過表現尚可能有時要加上轉動的計算。
古希臘科學家阿基米德有這樣一句流傳千古的名言："假如給我一個支點，就能撬起地球"這句話不僅是催人奮進的警句，更是有著嚴格的科學根據的。

⑵ 求一張關於杠桿原理有關的圖、就是一個錘子、一雙筷子那個、看的有點違背科學那張

補充一下：

⑶ 杠桿原理示意圖

這是我確定的方法，不知道對你有沒有幫助就是在你的腦海裡面是這個杠桿轉動，多轉動幾次，不動的就是支點

⑷ 科學課杠桿原理實驗步驟

用木棍做一個起重機 就行了 支點.主動臂.阻力臂

⑸ 杠桿原理的實物

盤稱 台秤 天平

⑹ 杠桿科學圖片

⑺ 初中科學 杠桿原理

在初中物理中一般情況下無特殊說明一些生活中的實際問題都會被簡化的，方便學生理解書本中要告訴他們的知識。