探究杠桿平衡時斜拉彈簧測力計

A. 在探究杠桿平衡條件的實驗中為什麼要將彈簧測力計斜向下拉

在探究杠桿平衡條件的實驗中要將彈簧測力計斜向下拉。

目的：便於從橫樑上直接讀出力臂的大小。

原因：只有當拉力豎直向下，橫梁在水平位置平衡時，力臂正好是彈簧秤懸掛位置到支點的距離。

在探究杠桿平衡條件時，為了消除杠桿自重對實驗結果的影響，同時了為了便於測量力臂，實驗時使杠桿在水平位置平衡，用鉤碼對杠桿的拉力作為動力和阻力，實驗中，動力臂和阻力臂都在杠桿上，便於測量。

但也容易使產生力臂就是支點到力的作用點的距離的錯誤結論，為了避免產生這樣的錯誤，可以用彈簧測力計取代一側的鉤碼進行實驗，便於正確認識力臂。

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杠桿平衡條件

1、在無重量的桿的兩端離支點相等的距離處掛上相等的重量，它們將平衡。

2、在無重量的桿的兩端離支點相等的距離處掛上不相等的重量，重的一端將下傾。

3、在無重量的桿的兩端離支點不相等距離處掛上相等重量，距離遠的一端將下傾。

4、一個重物的作用可以用幾個均勻分布的重物的作用來代替，只要重心的位置保持不變。

5、杠桿保持靜止狀態或勻速轉動狀態時保持平衡。

相反，幾個均勻分布的重物可以用一個懸掛在它們的重心處的重物來代替；似圖形的重心以相似的方式分布……正是從這些公理出發，在"重心"理論的基礎上，阿基米德又發現了杠桿原理，即"二重物平衡時，它們離支點的距離與重量成反比。"

B. 探究杠桿平衡 彈簧測力計向上拉與向下拉對結果分別有什麼影響.

向上拉一般是L1和L2在同一側,向下拉,一般是L1和L2不再同一側,一樣,對結果無太大影響

C. 在探究杠桿平衡條件的實驗中，若彈簧測力計傾斜一些保持拉力不變，則所掛鉤碼應向何處移動才能保持平衡

應靠近支點位置移動。在實驗中一般是使杠桿水平平衡，掛鉤碼，彈簧豎直向下拉使水平平衡，便於測量力臂。根據F1L1=F2L2，彈簧傾斜，彈簧的力乘力臂變小，為平衡，所以要求鉤碼對杠桿的力乘力臂也變小，鉤碼數目不變情況下，減小力臂，向支點移動。我的回答是根據鉤碼在支點左邊，彈簧右邊說的。

D. 在探究杠桿平衡條件時,除了用鉤碼,通常還需要用彈簧測力計斜拉，並做多次實驗，這樣做的目的是

使力臂變化（或作為變數），說明是力臂在影響杠桿平衡而不是支點到力作用點的距離

動力乘支點到動力作用點的距離等於阻力……

E. 探究杠桿平衡條件：怎樣使用彈簧測力計

在探究杠桿平衡條件的實驗中要將彈簧測力計斜向下拉：
目的：便於從橫樑上直接讀出力臂的大小。
原因：只有當拉力豎直向下，橫梁在水平位置平衡時，力臂正好是彈簧秤懸掛位置到支點的距離。

F. 探究杠桿平衡條件時，如果將鉤碼換成彈簧測力計，豎直向下拉和斜向下拉都可以嗎請解析

不可以，這個涉及了力的三要素中的 作用力的方向，方向不同，所使用的力就不同。

G. 杠桿的平衡條件探究要用到鉤碼和彈簧測力計

（1）在「研究杠桿的平衡條件」實驗時，為了便於測量力臂，要先調節杠桿兩端的平衡螺母，使杠桿在水平位置平衡；
（2）在A點用彈簧測力計沿豎直向下的方向拉住杠桿，使杠桿在圖示位置平衡時，拉力的力臂才是OA；
由題知，一個鉤碼的重力為0.5N，設杠桿的一個小格為L，
根據杠桿的平衡條件F ₁ L ₁ =F ₂ L ₂ 可得，3G×4L=F×2L，
解得，F=6G=6×0.5N=3N．
（3）設一個鉤碼的重力為G，杠桿的一個小格為L，
左側=4G×3L=12L，右側=2G×4L=8GL，
左側>右側，所以，杠桿右端將下降；
要使杠桿在圖示位置平衡，左側應該等於8GL，
所以，應將左側的鉤碼向右移動一格．
故答案為：（1）水平；（2）豎直向下；3；（3）左；向右移動一格．

H. 在研究杠桿平衡條件實驗中，若斜拉彈簧測力計，則示數將變大還是變小

是變大沒錯。因為當你阻力和阻力臂不變時 也就是動力乘以動力臂的值不變 此時你斜拉彈簧測力計 你可以把斜拉時的動力臂畫出來 你就明白 斜拉的動力臂小於豎直拉的時候（直角三角形斜邊最大）

所以因為動力和動力臂乘積不變 其中動力臂變小 導致動力變大 所以示數變大。

拓展一下學杠桿是經常會有找最小力的問題 每遇到這樣的問題就是哪個力垂直於動力臂哪個力最小