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某同學在調節杠桿平衡後

發布時間:2022-01-13 10:22:16

❶ 某同學在做「研究杠桿平衡條件」的實驗中,選擇了如下實驗步驟:A.把杠桿的中點支在支架上B.把鉤碼分別

答:(1)在B前漏掉「調節杠桿兩端的平衡螺母,使杠桿在水平位置平衡」;
(2)杠桿平衡條件是:動力×動力臂=阻力×阻力臂.

❷ 某小組同學研究有關杠桿平衡的問題,他們在已調節水平平衡的杠桿上,用彈簧秤、鉤碼分別進行實驗,研究過

(1)觀察a、b兩圖中彈簧秤示數變化情況可知:在杠桿平衡時,當阻力與阻力臂不變時,阻力和阻力臂乘積不變,動力臂越長動力越小.
(2)c圖中杠桿不能在水平位置平衡的原因是動力和阻力使杠桿轉動的方向相同.
(3)由(a)(b)(d)得,動力和阻力使杠桿轉動方向相反,杠桿能處於水平位置平衡.
由(c)得,動力和阻力使杠桿轉動方向相同,杠桿不能在水平位置平衡.
故答案為:(1)動力臂越長動力越小;
(2)動力與阻力使杠桿轉動方向相同;
(3)動力和阻力使杠桿轉動方向相反,杠桿能處於水平位置平衡;動力和阻力使杠桿轉動方向相同,杠桿不能在水平位置平衡.

❸ (2008徐匯區一模)在「研究杠桿的平衡條件」的實驗中:(1)某同學在調節杠桿平衡時,發現杠桿如圖甲所

(1)今左邊下沉,螺母應右調.
故答案為:右,水平.
(2)實驗時左邊下沉,應將左邊鉤碼向右調節,以減小左邊力與力臂的乘積,達到與右邊的力與力臂的成績相等.
故答案為:右.

❹ 根據「研究杠桿平衡條件」的實驗,完成下列填空:(1)某同學在調節杠桿水平位置平衡時,發現杠桿的右端

(1)由圖示左端下沉.說明杠桿左邊較重,兩端螺母應向右調,即:左下右調.根據杠桿的平衡條件,為了使它在水平位置平衡,應將左邊的螺母向右調節;或者調節左端螺母,使它向右移動.使杠桿在水平位置平衡,便於從杠桿上直接讀出力臂的大小.
(2)進行探究時,不能調節平衡螺母,只能通過增減鉤碼個數改變拉力大小,或者通過調節鉤碼在杠桿上的位置調節力臂大小,使杠桿重新平衡.
(3)杠桿平衡條件:動力×動力臂=阻力×阻力臂.
(4)由杠桿平衡條件可知:F1L 1=F 2L 2,得L2=

F1L1
F2
=
6N×8cm
4N
=12cm.
故答案為:(1)右、右、水平、便於從杠桿上直接讀出力臂的大小;
(2)個數、位置、重新平衡;
(3)動力×動力臂=阻力×阻力臂;
(4)12.

❺ (A)某同學在做「杠桿的平衡條件」實驗時,進行了以下操作(圖1):(1)調節杠桿的左右平衡螺母,使杠

(A)(1)杠桿在水平位置平衡,所有的拉力均豎直向下,力臂為支點到力的作用點的距離,以便於力臂的測量;
(3)在做「杠桿的平衡條件」實驗時,首先要將杠桿調平,進行(2)中的步驟;再測下一組數據時,重新調節螺母使杠桿平衡,以減少杠桿自身重量的影響,再改變兩邊鉤碼數量,按照(2)進行操作.
(B)因杠桿處於平衡狀態,F2L2=F1L1,又因水平,L2=OB,而F1斜向下拉,L1為O點到F1作用線垂直距離,使得L1<OA,所以F1?OA>F2?OB.
故答案為:(A)(1)水平;便於測量力臂;(3)在(2)中不能再調節杠桿的平衡螺母;( B )>;F1的力臂比OA要小.

❻ 某同學在「研究杠桿平衡條件」的實驗中,進行了如下實驗操作:a.把杠桿的中點支在支架上;b.把鉤碼掛在

(1)重力的方向是豎直向下的,為了方便的測量力臂,實驗前應調節平衡螺母,使杠桿在水平位置平衡;
(2)根據杠桿平衡的條件,F1×L1=F2×L2,2個×4格=n個×2格,n=4;兩邊分別加掛上同樣的重物,因為OA>OB,所以左端下沉;
(3)根據杠桿平衡的條件,F1×L1=F2×L2,在杠桿中的阻力、阻力臂一定的情況下,要使所用的動力最小,必須使動力臂最長.而在通常情況下,連接杠桿中支點和動力作用點這兩點所得到的線段最長,所以在C點應沿豎直向上的方向拉最省力;
(4)粗細均勻的金屬桿長為1.6m,則其重心在0.8m處,此處拉力的大小即為金屬桿的重,故重力為10N
故答案:
(1)調節平衡螺母,使杠桿在水平位置平衡;
(2)4;左端下沉.(3)豎直向上.(4)10N.

❼ 某同學在「探究杠桿平衡條件」的實驗時,只有8隻相同的鉤碼,調節杠桿在水平位置平衡後,在杠桿的左側第3

利用杠桿的平衡條件計算:右邊=F1×L1,左邊=4×3=12;
所以杠桿平衡時必須具備F1×L1=12;
由題干可知:鉤碼最多可用4個,L1≤6;
滿足上面等式的實驗方案還有三種,即:(1)F1=2,L1=6;(2)F1=3,L1=4;(3)F1=4,L1=3.
前兩種方案的具體做法是,(1)右側6格處掛2個鉤碼;(2)右側4格處掛3個鉤碼.
故答案為:(1)右側6格處掛2個鉤碼;(2)右側4格處掛3個鉤碼.

❽ 做「研究杠桿的平衡條件」實驗時,調節杠桿在水平位置平衡,這樣調節的目的是______.某同學通過實驗.已

(1)杠桿在水平位置平衡,力臂在杠桿上,便於測量力臂.
(2)根據杠桿平衡條件F 1 L 1 =F 2 L 2 得,
實驗2:3N×5cm=F 2 ×10cm,∴F 2 =1.5N.
實驗3:2.5N×L 1 =2.5N×5cm,∴L 1 =5cm.
故答案為:便於測量力的力臂;1.5;5;F 1 L 1 =F 2 L 2

❾ (2007閔行區一模)某同學在研究「杠桿平衡條件「的實驗中,在已經調節好的杠桿上,掛上鉤碼後出現了如

杠桿上已經掛上鉤碼,不能再調節平衡螺母,只能調節杠桿兩側的鉤碼數量或位置,使杠桿在水平位置重新平衡;杠桿的右端向上傾斜,使左端或右端的鉤碼向右移動,直到杠桿在水平位置重新平衡.
杠桿在水平位置平衡,力臂在杠桿上,便於在杠桿上讀出力臂的大小.
故答案為:鉤碼的位置;水平.

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