如图所示小明在杠杆左边挂3个钩码

㈠ 在杠杆尺左边的第3格挂上2个钩码，有几种方法使它平衡规律是什么

很多种:
比如:右边三格也挂2个
右边2格挂三个
右边一格挂6个
右边六格挂1个。
只要保证右边格数×钩码个数=6即可。

㈡ 在杠杆尺左边的第3格挂上2个钩码,有几种方法使它平衡

很多种：
比如：右边三格也挂2个
右边2格挂三个
右边一格挂6个
右边六格挂1个.
只要保证右边格数×钩码个数＝6即可.

㈢ 某同学做探究杠杆平衡条件的实验．（1）如图甲，在杠杆左边A处挂四个相同钩码，要使杠杆在水平位置平衡，

（1）设杠杆的一个小格为l，一个钩码的质量为m，
甲图，由杠杆平衡条件得，4mg×3l=nmg×4l，
所以n=3（个），所以应在杠杆右边B处挂3个钩码．
乙图，弹簧测力计竖直向上拉杠杆时，拉力力臂为OC，弹簧测力计倾斜拉杠杆，拉力的力臂小于OC，拉力力臂变小，拉力变大，弹簧测力计示数变大．
（2）①“测量物体的长度”时，多次测量目的是取平均值减小误差．不符合题意；
②“研究杠杆的平衡”时，改变动力（臂）和阻力（臂），多次测量目的是寻找规律．符合题意；
③“研究串、并联电路的电流特点”时，换用不同定值电阻，多次测量目的是寻找规律，避免结论的偶然性．符合题意；
④“用电压表和电流表测定值电阻的电阻”时，多次测量电阻两端电压和通过电阻的电流值，目的是取平均值减小误差．不符合题意．
故选②③．
故答案为：（1）3；变大；拉力的力臂变小了；（2）②③

㈣ 如图所示，在探究杠杆平衡条件的实验中，如果在杠杆支点左侧20cm刻度处挂3个重均为0.5N的钩码，在支点右

㈤ （1）小明调节杠杆在水平位置平衡的主要目的______．（2）如图甲，在杠杆左边A处挂四个相同钩码，要使杠

（1）杠杆在水平位置平衡，最大的好处是力臂在杠杆上，便于测量力臂，同时消除杠杆重对杠杆平衡的影响．
（2）设一个钩码的重力为G，杠杆一个小格代表L，
图甲中，杠杆的左端：4G×3L=12GL，
B处的力臂为4L，杠杆的右端：F₂×4L=12GL，解得F₂=3G，即在B处挂3个同样的钩码；
（3）如图乙，弹簧测力计在杠杆C处时，竖直向上拉也可使杠杆平衡；弹簧测力计竖直向上拉杠杆时，拉力力臂为OC，弹簧测力计倾斜拉杠杆，拉力的力臂小于OC，拉力力臂变小，拉力变大，弹簧测力计示数变大．
（4）有一组同学只测出了一组数据，这样得出的结论具有偶然性；并且还将两个单位不同的物理进行相加，这是错误的．
故答案为：（1）便于测量力臂，同时消除杠杆重对杠杆平衡的影响；（2）3；（3）变大；其力臂变小；（4）①实验只测量一组数据，根据实验数据得出的结论具有偶然性；②将单位不同的两个物理量相加．

㈥ 如图所示，小明在探究“杠杆的平衡条件”实验中，所用的实验器材有：杠杆、支架、弹簧测力计、刻度尺、细

（1）杠杆右端下沉，应将杠杆重心向左移，所以应将两端的平衡螺母（左端和右端的均可）向左调节，直至重心移到支点处，使杠杆重力的力臂为零，这样就减小了杠杆的自重对实验的影响；当杠杆在水平位置平衡时，力的方向与杠杆垂直，力臂等于支点到力的作用线的距离，力臂可以从杠杆标尺刻度上直接读出来．
（2）设杠杆的一个小格为L，一个钩码重为G，
图中，由杠杆平衡条件得，4G×3L=nG×2L，
解得：n=6（个），所以应在杠杆左边A处挂6个相同的钩码．
实验时，如果只用一组数据得到结论，偶然性太大，不具有普遍性，因此应获取多组实验数据归纳出物理规律；
（3）如果实验中将弹簧测力计改为向下方斜拉，要使杠杆继续保持水平平衡，拉力力臂变小，拉力F的大小将变大，弹簧测力计示数变大．
故答案为：
（1）没挂钩码；左；
（2）6；正确；仅凭一组实验数据得出的结论不具有普遍性；
（3）变大．

㈦ 一杠杆在水平位置上平衡，支点左边挂3个钩码，右边挂6个钩码，如果每个钩码重相同，则下面做法能使杠杆继

根据杠杆平衡条件F₁L₁=F₂L₂（左边为动力，右边为阻力），要使杠杆在变化后继续保持平衡，则应让F₁与F₂按照平衡条件中的比例变化，或让L₁与L₂按照比例平衡条件中的变化方可；由题意知：